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A.情郁于中,自然要发之于外;
家中琐屑便往往触他之怒。
(感情积聚在心里)
B.“神舟”发射中心的官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。
(很少有人知道)
C.大半辈子的风尘苦旅,整整一条路都认识他。
(饱经沧桑的旅途生活)
D.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
(整体)
3.下列句子正确的排列顺序为:
.③①⑤②④(1分)
①语文,就是我的精神家园。
②我在其中享受自然,体验人生,步入思想高地,领略无限风光。
③我从事语文教育工作。
④那种快乐,那种情怀,那种在母语家园里边遨游边吮吸雨露甘醇的自由自在难以言表。
⑤我与它朝夕为伴——交往,对话,倾听,诉说。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(D)(2分)
A.班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。
B.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
C.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。
D.日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
5.据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的是(C)(2分)
______,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;
______,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;
______,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;
______你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园;
②文学是一杯回味无穷的香茗.③文学是一幅意境高远的中国画;
④文学是一首清脆圆润的古曲.
A.①③④②B.④③②①C.③④①②D.②①③④
6.仿照下列语句结构,再写两个这样的句子。
(2分)
例句:
你不能改变容貌,但你可以展现笑容。
仿句:
________________________________________________________仿句:
_________________________________________________________
7.联系上文,在横线上填写适当的内容。
1分
有一天,戴着面具的美和丑在海边相遇,她们互相怂恿:
“咱们到海里去游泳吧。
”于是她们摘下了面具,在海里游泳。
过了一会儿,丑回到了海岸上,戴上了本来属于美的面具,径直走她的路。
接着美也上来了,找不到自己的面具,只好戴上丑的面具,径直走她的路。
所以,直到今天,
8、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
有一天,两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗____,另一个强盗______。
似乎得胜之后,便可以动手______。
对圆明园进行了大规模的_____,赃物由两个胜利者均分。
A、行窃B、洗劫C、劫掠D、放火
9.下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,用规定的符号(不一定全使用)在原文上加以修改。
(4分)
(1)换用号:
(2)增补号:
(3)删除号:
(4)调位号:
每年中考,总有很多遗憾。
多少辛辛学子因为十几分、几分,乃至一分之差而落傍。
他的命运不可逆转的发生了变化。
可能不少学子有这样的假设:
假如仔细审好每道题目,假如每个字都认认真真写好,假如利用最后的时间再复查一遍。
总之,是事后诸葛,无济于事,再说些什么也没有用了,多么遗憾。
其实中考是一把双刃剑,一方面制造悲伤,一方面制造遗憾。
二.阅读下面文章,回答10---16题(18分)
父亲
再也见不到父亲了!
我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人?
?
母亲病故,父亲不到四十岁。
怕我们姐弟受气,没有续弦。
我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲的爱抚下,父亲也是母亲。
抱我串门,背我看病;
冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。
父亲盼我长大,问我长大干什么?
我说:
“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!
”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。
父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟等着父亲回家。
遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:
“天老爷,别下雨,包子馒头都给你。
”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。
我长大了,结了婚,有一双儿女。
渐渐我和父亲没话说了,父亲把慈爱给了他的孙子孙女。
春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。
看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家时间不多,加起来也就一年。
这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬郎。
闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。
愈近年关,酒也喝得甚多。
一日三顿,夜里还要喝几口。
不久,父亲中风了。
人老了就怕得这病。
我连夜乘车买抢救药。
也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。
他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。
我试着给父亲按摩过几次,开头几次父亲不断呻吟:
“疼死我了!
”“疼有什么办法呢?
谁让你喝那么多酒!
”父亲不再呻吟,不认识似的看着我,然后转过头去。
1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。
行前我去看望父亲。
那天很热,满街西瓜,四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。
父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。
我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。
这是我最后一次见父亲!
我就这样最后一次见父亲!
半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。
朦胧中突然听到声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!
我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。
看表,刚好10点。
第二天中午,我收到哥哥发的电报:
父亲昨晚7点去世了!
我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上?
不少人都说我是孝子,我自己也以为是。
在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
10.作者说“父亲也是母亲”,第二段中哪些语句体现了这一点?
(2分)
11.“我就这样最后一次见父亲”句中的“这样”指代的内容是
________________。
12.“夜静静的,没有任何响动。
”而“我”却分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?
13.“不少人说我是孝子,我自己也以为是。
”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。
14.文章结尾处写道:
“我永远不能原谅自己!
”说说作者不能原谅自己的原因是什么?
表达了怎样的情感?
(3分)
15.本文与朱自清《背影》很相似,在内容上它们同是写________,所表达的思想感情也是一致的。
不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子的关爱,而本文则侧重写_________,体现了父恩难忘。
(2分)
16.用几句话写一件父亲关爱你的事,并对你的父亲说一句感谢的话。
(3分)
三.阅读下面一篇文章,回答17---21题(18分)
尊严如山
前苏联卫国战争时期,流传着这样一个惊心动魄的故事。
德国法西斯溃退前夕,决定处死关押的二百多名苏联公民。
敌人心血来潮,竟灭绝人性地想出一个奇特的处死方式。
他们弄来一个歪歪扭扭的篮球架,上面的球筐也锈得不那么圆了。
盖世太保手拿一个篮球,狞笑着对那些苏联人说:
“现在给你们一个活命的机会,谁能站在这里10次投篮8次命中,即当场释放,否则统统枪毙。
”被关押的多为无辜百姓,谁会投篮啊?
加之身体虚弱,许多人放弃了投篮的机会,毅然走向刑场。
轮到卡西莫夫投篮了。
他曾经是个优秀的篮球队员,但是长时间的坐牢,面对这个支离破碎的篮球架,心里没有把握,但他还是决定试试这决定生命的投篮。
他接过盖世太保手中的篮球,沉静地站在篮球架前,望着篮筐,投出了手中的球。
球在筐里滚动了几下,还是进了。
有了第一次进球,卡西莫夫增强了信心,又接连投中了7个球,敌人震惊了,宣布将他释放。
他刚要转身离去,盖世太保冷笑着对他说:
“再给你一次挽救别人的机会,如果你再投篮5次全部投中的话,你和其他人就全部释放。
如果一次投篮不中,你和其他人就一齐处死。
不过为了自己,你可以拒绝。
”卡西莫夫望了一眼站在那里的一百多名同胞,没有一个人哀求他,也没有一个人用乞求的眼神望他。
他十分痛恨敌人采用这种残忍的手段,以同胞们的生命做赌注。
一股尊严的力量激励着他,他想宁可与同胞们死在一起,也不苟且偷生,只要有一分生的希望,也要留给自己的同胞姐妹。
为了维护民族尊严,卡西莫夫接受了这5次投篮。
尊严的力量是无穷的,5次投篮全部命中,卡西莫夫用尊严挽救了一百多名同胞的生命。
尊严是神圣的,也是沉重的。
维护尊严需要付出把山扛起的力量,一旦维护了尊严,人也就如山一样高大,不可战胜。
国家尊严,民族尊严,人格尊严,重如山,不可侵犯。
17.从选文中摘录出三个成语,并用其中的一个造句。
成语:
__________________________________________________
造句:
18.选文第1段写“盖世太保手拿一个篮球,狞笑着对那些苏联人说?
”,
第2段让卡西莫夫再投5次篮时是“冷笑着对他说”,试推测一下这两种神态下盖世太保的想法各是什么。
19.为什么说这是一个惊心动魄的故事?
20.文中画线处使用了哪种描写人物的方法?
表现了卡西莫夫的什么精神?
21.请你对卡西莫夫的做法发表点看法。
(三)
①“明月几时有?
把酒问青天”。
这是宋代大文豪苏轼的佳句,它曾引起多少人的遐想啊!
②a这是为什么呢?
b今天,站在地球上观察作出这样的回答是对的。
C还得从“明月几时有”说起。
d几乎人人都会答:
每月十五(农历)月儿圆。
e可是,如果从天文学的角度进行考察,或上溯亿万年,或下推亿万年,这个答案就是错误的。
f“明月几时有”呢?
g这个答案既对,又不对。
③“月有阴晴圆缺”,道理何在?
是由于月亮是绕着地球旋转的,它本身不发光,而是靠反射太阳的光而发亮。
当月亮转到太阳与地球中间的时候,对着地球的一面太阳光照不到,因而我们看不见它。
当它沿着轨道继续转动,我们就可以渐次看到娥眉月、半弦月、弯弓月了。
当它正好转到和太阳相对一面的时候,一轮玉盘似的皎月,就会高悬夜空了。
可见“明月几时有”取决于月亮绕地(来自:
:
不可侵犯造句)球旋
转的速度。
④今天,月亮绕地球一周需要二十九点五二天,地球上的人们看到它,也就是经过一圆一缺这样一个过程,在这种情况下,“明月十五有”是对的。
然而,月亮绕地球旋转的速度,也不是从来就是如此呢?
⑤A科学研究的新成果表明:
四亿年前,月亮绕地球旋转的速度是今天的三倍,这就是说,当时月亮绕地求一周只需九天,也就是说,那时一个月不是三十天、二十九天,而是九天。
B“明月”不是“十五有”,而是初五有。
C有关资料还告诉我们:
七千万年前,月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的。
D可以预料,再过几千万年以至上亿年,每个月将变成四十天、五十天,明月也会变成“二十有”或“二十五有”了。
⑥这似乎是奇谈怪论,其实这