汽车机械基础课程标准新Word格式.docx

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第六，本课程建议课时为108课时。

2、课程目标

本课程在教学过程中，结合学生和本专业实际，运用多媒体教学和现场参观、汽车零件部件拆装等教学手段和方法，使学生对汽车机械基础教学内容有一个基本的理解和掌握。

通过本课程的学习，使学生能够正确解决机械设备中具有的共性的工程问题，培养学生将来在生产现场管理中所需的严谨的工作作风、分析问题解决问题的能力、团队合作能力、与人沟通交流的能力以及创业精神和创新意识。

职业能力目标：

●掌握机械制图基本知识，具备一定的识图能力，并可根据图样进行汽车零件的检验，修配，进行总成和部件的正确拆卸和装配。

对绘图能力的要求可相应降低。

●掌握金属材料、非金属材料及汽车运行材料的分类、品种、规格、使用特性、牌号和发展趋势。

能识别常用金属材料牌号、初步具备分析非金属材料特性和应用状况的能力及提高材料性能的方法。

掌握选择、使用汽车运行材料的技能，能对在用润滑油的质量进行监测评估。

●掌握各种机械传动，如带传动、链传动、齿轮传动、凸轮机构、四杆机构、螺纹连接、键连接等在汽车上的应用以及它们的运动特性、结构特点和工作原理。

●掌握液压传动的工作原理，了解汽车常用的液压回路、液压元件，初步能分析汽车液压元件常见故障。

●通过师生、学生彼此之间的讨论、合作，培养学生表达能力和人际沟通能力，让学生能从维修案例中寻找共性举一反三，不断积累汽车维修经验将来毕业后能胜任岗位要求，又能适应汽车运用与维修市场的变化和发展需要。

●能正确使用各种常用维修工具、量具。

3、课程内容与要求

项目名称

工作任务

课程内容与要求

活动设计

参考课时

项目一

识读汽车零件图及装配图

任务1

掌握汽车识图基本知识

课程内容

1.常用绘图工具及其使用

2.机械制图国家标准

3.三视图的形成，对应关系

4.投影规律

要求

1.能记住制图国家标准中的相关规定

2.能利用空间想象理解三视图的形成及投影规律

3.能根据相关国家标准正确的绘制简单汽车零件

1.将学生分组，每5人一组

2.利用多媒体教学手段，结合汽车简单零件实物，演示投影的形成及规律，掌握简单图样的画法

3.每小组尝试绘制多个不同简单汽车零件图，每组请同学展示绘制成果，并相互点评

4.教师对每组所画图样进行考核评价

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任务2

识读汽车活塞连杆组零件图

1.零件图的内容.作用.表示方法

2.识读零件图的步骤和方法

3.表面粗糙度的含义.符号意义和标注方法

4.公差与配合的基本术语

5.形位公差的含义、符号表示及标注方法

6.汽车活塞连杆组零件图的识读过程和方法

1.能说出零件视图的表达方式

2.能说出剖视图、断面图的画法

3.能理解表面粗糙度的含义，记住符号的意义

4.能辨认公差带图的各尺寸，理解其含义

5.能识别图纸上形位公差项目的符号并理解其含义

6.理解汽车常用零件的画法

2.利用多媒体，以汽车零件实物对照多媒体演示各种零件的零件图，分析零件图的画法

3.分发任务工单，填写零件图所采用的表达方式及内容

4.每小组请同学代表上讲台找出与实物对应的零件图，并描述零件图的内容

5.教师对学生的描述作综合的考评

任务3

识读汽车发动机汽缸体曲轴箱体组装配图

1.装配图的内容、作用

2.识读装配图的方法和步骤

3.汽缸体曲轴箱体组装配图的识读过程

1.了解机械图样的种类

2.了解装配图的作用和内容

3.能看出曲轴箱体组装配图中主要零部件的形状

4.能初步看懂汽缸体曲轴箱体组装配图中各零件之间的相对位置

2.利用多媒体，以汽车零件实物对照多媒体演示各种零件的零件图

3.分发任务工单

4.每小组请同学代表上讲台找出与实物对应的零件图，并指出所绘零件图对应的位置关系

5.最后由学生各小组互评、老师点评完成

8

项目二

汽车的运动及受力分析

掌握力学基础知识

1.静力学基本概念

2.平面力系基本概念

3.平面汇交力系受力分析

4.力偶、力矩的概念

1.能复述静力学基本概念

2.能复述平面力系基本概念

3.会对受平面汇交力系作用的机件进行受力分析

1.利用多媒体和实物演示，让学生理解力学相关的基本概念

2.让学生运用所学的力学知识分析汽车在行驶以及汽车转向过程中力的传递

3.让学生按照要求认真完成任务工单

6

汽车车桥、车架、悬架受力分析

1.曲轴连杆组在运动过程中的受力分析

2.汽车车架的受力分析

3.汽车悬架、车桥的受力分析

1.会对活塞连杆机构在不同位置中进行受力分析

2.理解平面力系的基本概念

3.会对受平面任意力系作用的机件进行受力分析

4.加深对力矩、力偶概念的理解

5.会对受平面平行系作用的机件进行受力分析

1.通过运用多媒体、示教板等教学手段，演示活塞连杆机构、车桥、车架、悬架的受力情况

2.分小组对活塞连杆机构、车桥、车架、悬架的受力进行分析、讨论

3.经小组成员讨论完成任务工单

运动件的摩擦和运动分析

1.汽车运动件的摩擦分析

2.汽车飞轮、车轮转速测定

3.转速与线速度、角速度的关系

1.能说出滑动摩擦与滚动摩擦相关的概念

2.能概述滑动摩擦定理、摩擦角及自锁现象

3.能说出刚体定轴转动的概念

4.能够说出刚体定轴转动的角速度和线速度的概念

1.以多媒体和实物的形式进行演示，让学生明白摩擦的概念

2.运用汽车活塞连杆的运动、曲轴的转动、车轮的滚动对其进行摩擦的分析

3.利用多媒体教学手段使学生了解运动学的基础知识，能复述角速度、线速度的定义

4.用发动机测速仪测量飞轮转速

5.分发任务工单

6.每小组通过测量半径，引用公式算出线速度、角速度

项目三

认识汽车常用机构

任务

认识铰链四杆机构

1.铰链四杆机构的组成、类型

2.曲柄存在条件

3.铰链四杆机构的基本类型

4.铰链四杆机构的演化

1.理解汽车常用机构中分类、特点

2.理解铰链四杆机构的工作特性

3.掌握铰链四杆机构类型的判别方法

2.分发任务工单

3.每小组通过学生动手实践，制作简单的铰链四杆机构，观察其运动情况和规律

4.由学生对汽车的了解找出相应的机构

项目四

认识机械传动

认识带传动和链传动

1.带传动的组成、类型、汽车上的应用、安装

2.链传动的组成、类型及在汽车上的应用

1.能认识汽车上各类型的带传动及其特点

2.能够按照正确的要求进行V带的拆卸与安装

3.能在汽车上进行传动链的正确拆卸与安装

2.通过多媒体演示汽车上的常见机械传动，让学生了解各种传动的特点

3.分发任务工单，找出汽车上的机械传动部位

4.安排学生进行拆卸和安装实践

5.对学生的任务完成情况进行评价

认识齿轮传动和蜗杆传动

1.齿轮传动的类型、特点、传动比的计算

2.蜗杆蜗轮传动简介及在汽车上的应用

1.会计算齿轮传动的传动比

2.能进行齿轮传动的拆卸与安装

3.能认识汽车上的蜗杆传动，能复述方向机的工作过程

2.通过多媒体演示汽车上的常见机械传动，让学生了解齿轮传动的特点

3.分发任务工单，找出汽车上的齿轮传动部位，并指出是哪种类型的齿轮传动

5.分组使用发动机维修翻转架，了解蜗杆涡轮传动

6.对学生的任务完成情况进行评价

项目五

认识汽车上的轴、轴承及常用联接

认识轴和轴承

1.汽车上常见轴的类型和作用

2.轴承的类型、结构、分类

3.滚动轴承的代号

1.能识别并找出汽车上不同类型的轴，说出它们的作用

2.能识别各种类型的轴承，说出其名称、代号的含义、作用

3.能正确的选用并在汽车上采用正确的方法进行各种轴承的安装

3.每小组通过学生动手实践，在实训室认识各种型号的轴承达到教学目的

4

认识汽车上的常用联接

1.键的类型、作用

2.销的类型、作用

3.螺纹连接的分类、结构参数以及在汽车上的应用

4.螺栓的选用

1.能识别汽车上各类型的键与销，并说出它们的作用

2.了解螺纹连接的分类、结构参数以及在汽车上的应用

3.能正确的选用和更换螺纹连接件

3.分组，让同学根据轴和轮毂选用合适的平键或半圆键；

根据活塞销孔装配活塞销；

用螺栓连接固定式联轴器，根据孔的大小和连接件的厚度选用螺栓

4.教师根据学生的完成情况进行评价

项目六

认识汽车液压传动

认识液压传动系统

1.液压传动的组成及工作原理

2.常见液压元件及符号

3.汽车上的液压系统

1.能复述液压基本回路及简单液压系统的组成和工作原理

2.能认识常见液压元件实物及符号表示

3.能拆卸和装复简单的液压举升装置和液压制动装置