学生安全信息通报制度安全信息通报制度.docx

学生安全信息通报制度安全信息通报制度.docx

《学生安全信息通报制度安全信息通报制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生安全信息通报制度安全信息通报制度.docx（42页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

【学生安全信息通报制度】安全信息通报制度

安全信息通报制度

为了加强学生管理，进一步做好学生安全信息通报工作，特制定以下规定。

一、做好学生出勤信息通报

1、学校应将学生到校和放学时间、非正常缺席或擅自离校、以及身体和心理异常情况等关系学生安全的信息，及时告

知其监护人，共同做好学生安全管理工作。

  2、每天早晨由班主任负责进行班级学生的晨检工作，把学生缺席情况及时上报给卫生老师。

由卫生老师在规定的考勤表中记载缺勤学生姓名。

3、严格学校学生请假制度，凡学生因事因病不能到校，学

42

生或家长应及时与班主任联系。

班主任要详细了解学生缺

勤原因，如没有请假一时又联系不上，可以先报告卫生，由卫生老师再联系。

学校和班级认真记载，及时汇总，建立档案。

4、如学生在校学习过程中感觉不舒服，先到卫生室，有卫生老师了解情况后，如需回家的，再有班主任老师通知其家长前来学校领孩子，并在门卫室做好登记。

二、学生事故信息通报

1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后，学校应及时处理和报告主管教育

行政部门。

2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至相关医院救治，并及时与学生家长取得联系。

3、报告的信息必须是真实记录。

4、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息，并做好相应

的记录，注意做好事故现场及有关证据的保存工作。

5、做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

篇二：

安装造价员实习周记

安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。

我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。

师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。

看来我得从头好好学习了。

第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。

然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。

我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。

期间，遇到不懂的及时向师傅请教。

师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。

每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。

师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉

预算定额。

相信在师傅的帮助下我可以学到更多。

第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。

通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。

圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。

柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。

板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。

无梁板包括板和柱帽的工程量。

本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。

一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。

算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。

通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。

做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。

第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。

这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。

为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。

在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能

自己解决的就自己解决。

实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。

由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就解决了。

这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。

有时候我总是不愿意去问，想自己解决，但是这样自己解决要花很多时间，有时很多时间花下去了却还是求不出结果。

这是让我最纠结的地方，我认为自己解决印象会比较深刻，但相对而言花的时间就要多出好多。

第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和上部结构。

基础与上部结构同一材料时，以设计室内地坪（或地下室地坪）为界，以上为墙身，以下为基础。

不同材料时，位于设计室内地坪正负300mm以内时，以不同材料为分界线；位于室内地坪正负300mm以外时，以设计室内地坪为分界线。

石墙：

外墙以设计室外地坪为界，内墙以设计室内地坪为界线，以上为墙身，以下为基础。

砖、石围墙：

以设计室外地坪为分界线，以上为墙身，以下为基础。

在计算工程量是要先分清基础和上部结构，以便计算时因分不清而造成的错误。

基础的种类有好多，计算规则也大多不同，构成基础的材料也大不相同，有砖基础和混凝土基础，现在砖基础比较少用，大多是混凝土基础，不过我们学习当然是学的多点比较好。

基础是房子的开始，房子要造好，当然基础首先得保证。

第五周

周记通过计算模板工程量发现我们学的计算规则和实际当中有些差异，模板是按接触面积计算，梁：

梁按柱间净长算，除圈梁外都要三面支模板，所有梁支到板底。

梁的底可以合到板内计算，梁头也要支模。

认真看好每一跨的截面高度。

板：

和梁一块现浇因此只需支底模。

板内空洞要扣减，侧面要增加。

柱：

从基础放大脚开始算至板顶，四面支模。

规范中说明柱要扣梁头，柱与板厚部分不扣减，板不扣除柱所占模板的面积。

但实际中要看我们站在哪一方，如果给分包商算就是按实际接触面积，如果和甲方结算就要严格套定额，按照定额计算规则和合同约定。

通过本周实习了解到做预算必须认真严格要求自己，认真阅读每一份图纸，记录有关说明。

必须有一定的空间想象力，能结合图纸把实物想出来。

了解工程的会审、图纸签证、变更内容。

锻炼了自己的思维能力，能把专业知识与实际相结合。

做任何事都要坚持，不怕苦，不怕累。

学会和领导沟通，进一步提高自己适应社会的能力。

第六周周记计算钢筋必须有足够耐心，不急不慌，结合图集和设计说明，计算钢筋时边翻图集边计算。

不同型号的钢筋单独计算，并分别套相应定额。

计算之前必须有规划有细节，一个个构件计算，把有疑问的地方写出来，以免漏项，使误差尽量达到最小。

注意特殊构件的详图。

不同工程套定额要乘相应系数。

通过一周的计算，对各构件的钢筋大致有了了

解，明白其在各构件中的作用。

对图集内的规定也非常熟悉。

计算钢筋是预算中最复杂的一项工作。

计算之前必须熟悉一遍图纸说明，看懂平法施工图，培养自己对钢筋计算的兴趣，要有耐心，不懂就问，结合实际并和实际搭设的钢筋作比较，明白钢筋的计算规则。

一周下来，感觉学到不少东西，终于体会到做预算的辛苦，第一，作为一名预算员首先得看懂图纸，明白图纸的各项说明；第二，要有耐心，做预算不能急躁，确保计算工程量完整无误；第三，要认真，做预算不能马马虎虎，必须关注每个细节；第四，要牢记预算员的职责，做好自己的本职工作。

第七周周记今天跟办公室一个职员，去了我们公司内部的厂房，去测量核实工作量。

整整一上午我们一行人，去到6个厂房和车库，拿着卷尺去核实装修公司给我们干的活。

主要是在原来的厂房新增的墙体上刷涂料刷油漆和一些零星活。

这次的实地考察给我接下来的学习有很大帮助。

我接下来正要学习楼地面工程和墙柱面工程工程量的计算。

其中的好多规则我在今天的现场都了解到了，在计算工程量时我们要注意减去门窗空洞，但是要加上门窗空洞侧边的量。

经过今天的观摩，我想我更明白现场的重要性，眼见为实耳听为虚。

很多知识不是光靠书本就能理解的，“现场”这个词对于预算员，对于我应该至关重要。

有时候书上的一条规则是多少文字都无法解释清楚的，但只要现场去看一看，

就会都明白了。

第八周周记今天师傅可能想给我练练手，毕竟我看书识图这么久了。

师傅把一简单的小型的公园休息处的决算书给我叫我自己算。

拿到后我先自己熟悉图纸，把里面的平面图先仔细看了一遍，然后再把详图一一看了一遍。

由于小公园有拼接的图案，我就认真看了拼接图案的做法及小公园的整体剖面图。

我先计算了公园的挖土方，然后按照剖面给的构造图计算了混凝土垫层的量和表面铺贴的砖的面积。

接着师傅教我怎么用软件套定额计算工程款。

这是我第一次用软件套定额，很多地方都不懂，我按师-父的指导自己动手操作，之后自己摸索学习。

师傅告诉我定额里的价格是会变化的，我们在组价的时候要参照各个地方的信息价（每个月的市场价）来调整组价里的单价。

这样才会使工程款更确切。

这对我来说是一个新的开始，新的挑战。

第九周周记时间过的真的很快啊，我来到科尔集团房地产公司都一个多月了。

在这段时间里，曾闲时过，也曾忙绿过，曾迷茫过，也曾充实过。

但是，现在我想说的是，我尽量让自己每天都过的充实又丰富精彩。

机会是给有准备的人，不要傻傻的等着别人给你事情做才去做，那样的话，我们生活就太别动了，失去了自我主导的能力。

要学会自己给自己找事做，想学东西就更要学会主动学习，在这点上，我一直觉得自做的不够好还要继续努力。

看着图纸，我还是那句话，书到用时方恨少。

虽然有上过有关

的课但是在看图纸上的量，还是很吃力，并不是那么一帆风顺的。

师傅发给我一些材料，是以前工程里面套过的，我就拿来学习下，我相信只要我想把事情做好的，我就会认真的去把这些事情都给做好，克服一切难题。

先写到这，我还要去算下幼儿园的造价。

我对现在的工作也渐渐熟悉起来，希望自己每天都在进步。

第十周周记这一周，还是老样子，大家各自忙自己的。

我也不闲着，之前小陈姐姐发了好几份预算表给我，说是让我看熟悉来着，再加上，给了我一本本厚厚的施工设计文件，还要学习的地方还很多。

学习是慢慢来的，不能操之过急。

虽然这些都使看过的材料，但是重新做一遍，还是有收获的，而我始终认为，熟能生巧，不断的重温，让我在做的过程中确实熟悉了许多，不像当初，这些东西拿在手上很棘手，都不知从何下手。

在过去的一个月里，我反反复复，做这些事，我也曾想过，做过一遍会做就行，其他再看看就行。

但是，我的同事小陈姐姐无意间的一句话让我恍然大悟，她说“看了那么多遍，那你现在找定额应该都知道在那里了吧”，我扪心自问，其实我没有十足把握说，我会了，我平时看看的都使人家找过的，就有时对一对看在哪里，还真没独立自己做过。

思前想后的，我把这些东西又翻出来自己再做，就这样，一遍一遍的，温故而知新，学了不少的东西，很庆幸自己及时领悟到这，不至于傻傻的坐着。

第十一周周记

今天，是新年后上班的第二天。

过完年回来我准备好好准备今年5月份的造价员考试，我带回来了过年前买好的10本书，接下来两个月我要好好看书，好好准备考试了。

昨天我看了《工程造价基础理论》，熟悉了一些造价相关的概念，对于我这个新手，虽然在学校学的是建筑工程类专业，但对于造价并不很熟悉，虽然多少有些了解。

师傅告诉过我，既然选择从事这个行业了，那么最好是把这本证考出来，这对以后我换单位会有用。

《工程造价基础理论》是这几本书中概念性最强的，它容易让人感到枯燥无味。

为了增强记忆，我找来了一个笔记本，把重点归纳整理写在上面，方便下次翻阅。

接下来的一周，要加快进度去准备考试。

然后在准备的过程中发现不足，弥补不足。

总结更多的学习方法，得出经验为接下来自己的职业生涯累积更多的经验。

第十二周周记来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，只是学着认识图纸，虽然也实习过很好几次，对工地的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。

与当初想象中的状态似乎有些差距。

生活还在慢慢的适应，每天按部就班