《消费心理学》课程教学大纲Word下载.docx
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《市场营销》《组织行为学》
7、开课单位:
应用技术学院
二、课程介绍
消费心理学是市场营销专业的一门基础学科,是在多门学科基础上形成的一门综合性应用科学。
通过该课程的学习,学员较好地掌握消费者心理及其变化发展规律,更好地掌握市场营销、大众传播、公共关系等后续学科的规律。
通过对营销心理学基本原理的分析,提高对消费者判断、分析能力,提高作为营销者在营销活动中的决策、组织能力,提高学员自身综合素质适应市场经济打下一个良好的基础。
三、课程的主要内容及基本要求
第一章认识消费心理学(共4学时)
(一)教学内容:
单元一了解消费行为与消费心理
知识点:
心理学、消费心理学的内涵,消费者行为、消费心理学的产生与发展
单元二掌握消费心理学的研究对象、内容与方法
消费心理学的研究对象、消费心理学的研究内容、消费心理学的研究方法
单元三消费心理学的研究现状意义
国内外的消费心理学研究、消费心理学在市场营销活动中的运用
本章教学重点:
消费心理学的研究内容
本章教学难点:
消费心理学的研究对象及研究方法;
(二)教学基本要求:
1、基本知识、基本理论:
了解心理学的基本理论,掌握消费者行为、消费心理学的含义、消费心理与消费行为关系、定性、定量研究消费心理的方法。
2、能力、技能培养:
掌握消费心理学的研究内容和方法,并能运用分析消费心理和行为。
(三)实践与练习
本章重点介绍了沟通的基本概念,消费心理应用的基本内容;
运用消费心理应用的方法分析消费心理和行为;
充分研究消费心理的意义、以下是要求掌握内容:
1、基本概念:
心理学、消费心理、消费者、消费行为、消费心理学
2、消费心理学的研究对象和内容是什么?
3、研究消费心理学应该遵循哪些原则?
常用方法是什么?
4、消费心理学的研究经历了哪几个发展阶段?
5、研究消费心理学的意义是什么?
举例说明
(四)考核要求
1、考核内容:
基本概念、理解消费心理学的研究对象、消费心理学的研究内容、消费心理与消费行为关系;
购买使用商品时产生的各种心理现象;
心理活动的规律性;
定性、定量研究消费心理。
2、考核方法:
以学生回答问题、课后作业
3、评价标准:
优/良/中/及/差
第二章走进消费者的内心世界(共3学时)
单元一消费者的认知过程
感觉、知觉、记忆与注意、想象、思维与消费行为
单元二消费者的情感过程
情绪、情感的概念,情绪、情感的类型,情绪、情感的外部表现
单元三消费者的意志过程
意志的概念,消费者意志过程的实现,消费者意志品质与消费行为
本章教学重点:
感觉与知觉
认知过程、情感过程及意志过程对购买行为的影响
掌握感觉、知觉、思维、想象、注意、情绪、情感和意志等心理活动过程对消费心理和消费行为的影响,企业在市场营销过程中,如何进行有效运用。
2、能力、技能培养:
能够掌握消费者对商品的感觉和知觉的心理特征;
能够把握消费者对商品的认识过程、情感过程和意志过程;
善于通过表情观察消费者的情绪变化,运用感觉、知觉规律指导商品的销售活动。
(三)实践与练习
本章从分析消费者心理现象出发,介绍消费者心理活动的认识过程、情感过程以及意志过程,掌握这些心理活动的特征及其与消费者行为的关系,以下是要求掌握内容:
感觉、知觉、错觉、记忆、想象、思维、注意、情绪、情感、意志
2、什么是知觉及基本特征?
知觉对消费者行为有何影响?
3、什么是错觉?
错觉在市场营销中有哪些应用?
4、什么是情绪和情感?
影响消费者情绪情感的因素有哪些?
5、什么是意志?
意志有什么特征?
6、案例分析(略)
(四)考核要求
1、考核内容:
基本概念;
消费者心理活动的认识过程、情感过程以及意志过程,掌握这些心理活动的特征及其与消费者行为的关系。
2、考核方法:
以学生回答问题、课后作业、案例分析及学生参加考核全过程的外在表现
3、评价标准:
第三章探知消费者的个性心理(共3学时)
单元一消费者的个性心理
个性、个性的特点、个性在消费中的作用
单元二消费者的兴趣、气质与购买行为
兴趣、兴趣与购买行为;
气质、气质与购买行为
单元三消费者的性格、能力与购买行为
性格、性格与购买行为;
能力、能力与购买行为
个性的含义及特征;
气质、性格、能力、兴趣的含义及特征。
个性心理对购买行为的影响。
了解和掌握个性及个性心理对消费行为的影响,进一步了解消费者气质、性格、能力等个性心理特征,并分析这些心理特征与消费行为的关系。
能够对消费者的个性、气质、性格和能力进行分析,掌握个性心理因素对消费心理和消费行为的影响,在市场营销过程中有效运用,针对性地做出营销决策。
本章介绍了个性及个性心理对消费行为的影响,气质、性格、能力等个性心理特征,并分析这些心理特征与消费行为的关系,以下是要求掌握内容:
个性、兴趣、气质、性格、能力
2、什么是兴趣?
兴趣对消费者的购买行为有什么影响?
试举现实生活中的事例来说明。
3、气质有几种类型?
不同的气质类型对消费者的消费行为影响情况如何?
4、什么是能力?
在购买活动中,顾客应具备哪些一般能力?
5、论述消费者的能力差异及其对消费行为的影响?
个性及个性心理对消费行为的影响,气质、性格、能力等个性心理特征,并分析这些心理特征与消费行为的关系。
以学生回答问题、课后作业、案例分析及学生参加考核全过程的外在表现。
第四章揭示消费者购买过程中的复杂心理活动(共3学时)
单元一消费者需求理论
消费者的需要,消费者的购买动机
单元二消费者购买决策
消费者购买决策与准备,消费者决策过程,风险知觉与消费决策
单元三消费者购买行为
消费者对信息的评价,消费者的购买活动,购买后的评价
需要的定义及特征;
购买决策的概念及类型。
消费者购买动机和购买行为。
1、基本知识、基本理论:
了解消费的需要,消费者购买动机与购买行为之间的关系;
了解消费需要变化发展的规律;
掌握消费者购买决策的心理过程;
全面了解消费者心理形成和购买行为的过程。
掌握激发消费者动机的方法,利用购买动机的可诱导的特性,根据消费者的需求满足其需要,掌握消费者购买决策的心理过程,开展相应的营销活动,促成交易;
在自己消费时,能够做到准确决策。
本章介绍了需要的定义及特征,消费者购买动机和购买行为,消费需要变化发展的规律;
消费者购买决策的心理过程;
消费者心理形成和购买行为的过程,以下是要求掌握内容:
需要、消费需求、动机、购买动机、购买决策、知觉风险
2、马斯洛的需求分为哪几个层次?
3、什么是需要?
消费者需要的分类和特点?
4、消费者购买动机的定义及分类?
5、消费者购买遵循的基本原则?
6、参与购买活动的角色有哪些?
7、购买决策的概念及类型?
8、知觉风险及类型?
9、案例分析(略)
1、考核内容:
需要的定义及特征,消费者购买动机和购买行为,购买决策的概念及类型。
第五章把握文化、习俗、时尚对与消费心理的影响(共4学时)
单元一社会文化与消费心理
社会文化、亚文化及对消费行为的影响。
单元二消费习俗与消费心理
消费习俗,模仿与从众,消费习俗的影响力
单元三消费流行与消费心理
消费流行概念,消费流行周期与分类,消费流行的影响力
消费流行的方式、消费流行规律及心理导向。
消费习俗对消费心理的影响
了解社会文化、消费习俗、消费流行的概念、特征以及在不同环境条件下对消费者消费行为的影响,探讨了消费流行、消费习俗的发展规律。
掌握消费流行、消费习俗的基本规律,能够理解并能正确地在营销活动中加以应用。
本章介绍了社会文化、消费习俗、消费流行的概念、特征以及在不同环境条件下对消费者消费行为的影响,探讨了消费流行、消费习俗的发展规律,以下是要求掌握内容:
社会文化、模仿、从众、消费流行、消费习俗
2、消费流行的概念与特征是什么?
3、消费流行有哪些类型?
消费流行如何影响消费心理?
4、消费习俗的概念和特点是什么?
5、结合2013年到2014年奢侈品市场销售下滑的现状,试用消费流行的观点加以解释。
消费流行、消费习俗的基本规律,能够理解并能正确地在营销活动中加以应用。
以学生回答问题、课后作业、案件分析、市场调查及学生参加考核全过程的外在表现。
第六章区分不同群体的消费心理(共4学时)
单元一消费群体概述
消费者群体、消费者群体对消费心理的影响,决定消费者群体影响力的因素
单元二 不同消费群体的心理分析
家庭消费心理特点,少年儿童、青年、女性、中年、老年群体的消费心理特点
单元三 相关团体的消费心理的影响分析
群体规范与消费行为,影响相关团体消费的因素,相关团体在市场营销中的作用
少年儿童、青年、女性、中年、老年群体的消费心理分析
消费者群体规范对消费者心理与行为的影响。
了解消费者群体、参照群体、家庭生命周期、儿童消费群体、青年消费群体、女性消费群体、老年消费群体、相关团体的内涵及基本特征;
消费群体规范对消费心理与行为的影响作用。
学会对不同消费群体的心理分析,掌握如何针对不同群体特征制定相应的营销策略。
(三)实践与练习
本章介绍了消费者群体对消费心理的一般影响,并对不同消费群体的心理分析,掌握如何针对不同群体特征制定相应的营销策略,以下是要求掌握内容:
消费群体、参照群体、家庭生命周期、群体规范
2、何为消费群体?
消费群体是怎样形成的?
3、简述家庭消费的基本特征?
4、简述少儿消费心理、青年消费心理、老年消费心理特点?
5、简述女性消费者的基本特征?
6、简述男性与女性消费心理与购买行为存在哪些差异?
7、运用所学知识,试述大学生群体消费行为特征?
8、案例分析(略)
消费者群体对消费心理的一般影响,在此基础上掌握家庭消费心理特点,少年儿童、青年、女性、中年、老年群体的消费心理特点,掌握如何针对不同群体特征制定相应的营销策略。
以学