广东省湛江一中学年高二上学期第二次大考生Word格式.docx
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Na+
K+
Ca2+
Mg2+
Cl﹣
有机酸
蛋白质
①
②
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
③
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
④
10
140
10.35
25
﹣
47
A．②属于血浆，其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关
B．②的蛋白质含量减少将导致③增多
C．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等
D．①比④量多，是人体新陈代谢的主要场所
4．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（ ）
A．②⑤⑦B．①②③⑤⑧C．①③④⑥⑦D．②⑤⑧
5．在生态环境的保护研究中，下列方法与目的不相符的是（ ）
A．用标志重捕法调查水稻田中昆虫的丰富度
B．用信息素、黑光灯诱捕农作物害虫，提倡生物防治
C．为熊猫建立精子库，保护濒危物种的基因多样性
D．建立缓冲带，减少人类干扰，使被破坏的湿地依靠自然演替恢复
6．如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，下列有关叙述，正确的是（ ）
A．第10年后，该种群的数量开始下降
B．经调查该种群在第10年时为200，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为400
C．该种群在20年内呈“J”型增长
D．经调查该种群在第15年时的出生率为m，估算该种群在此环境中的死亡率大于m
7．下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是（ ）
A．动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级
B．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
C．生产者属于自养型生物，是生态系统中是最基本、最关键的生物成分
D．一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分
8．取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度．实验进行两次（实验一和实验二）．结果如图．以下叙述正确的是（ ）
A．实验一和实验二互为对照
B．只要浓度大于0.001mg/L，都能促进胚芽鞘伸长
C．浓度大于10mg/L，会抑制胚芽鞘的伸长
D．促进胚芽鞘伸长的最适浓度应在0.1～10mg/L之间
9．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：
电信号→化学信号→电信号
B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D．动作电位的形成与膜上②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位
10．如图是人体内的免疫过程示意图，说法中错误的是（ ）
A．图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用；
细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用
B．移植的器官发生的排斥反应，主要与①、②、⑥、⑦有关；
预防接种主要与①、②、③、④、⑤、⑧有关
C．禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期变长
D．当抗原再次进入机体时，体内会发生⑦或⑧的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应
11．在建设“森林城市”时，欲通过人工造林使荒坡逐渐演替为森林．下列对演替过程中图中曲线I和曲线Ⅱ的生物学含义的描述全都正确的是（ ）
A．Ⅰ为土壤中的有机物量，Ⅱ为生态系统物种的多样性程度
B．Ⅰ为土壤中的微生物数量，Ⅱ为生态系统的结构稳定性
C．Ⅰ为生态系统的恢复力稳定性，Ⅱ为群落垂直结构的层次性
D．Ⅰ为群落呼吸消耗的有机物量，Ⅱ为生态系统的抵抗力稳定性
12．如图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法正确的有（ ）
①图中所有生物构成一个生物群落②图中食物网共有4条食物链
③蛇处于多个不同营养级④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量．
A．①②③④⑤B．②③④C．②③⑤D．②④⑤
二、非选择题（本大题共5个小题，共54分把答案填在答题卷的横线上）
13．如图表示下丘脑神经细胞、X细胞、Y细胞及它们分泌的激素之间的关系．
（1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有 功能．
（2）若Y细胞代表甲状腺细胞，物质甲就是 ；
如果用物质丙饲喂正常动物，则物质乙的分泌量的变化是 ；
物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合，反映出细胞膜能进行 的功能．
（3）若刺激图中A点，则图中物理装置检测到的神经电位变化应是如图中的 ．
14．如图表示病毒侵入人体后，机体进行特异性免疫的过程图解，请回答下列问题：
（1）图中甲、乙、丙、丁四种细胞中没有抗原识别能力的细胞是 （填代号），不具有增殖和分化能力的细胞是 （填代号）．
（2）由图可知，吞噬细胞的生理作用是 病原体，暴露出这种病原体所特有的 并传递给T淋巴细胞．
（3）淋巴因子和抗体分别由图中Th细胞和 （填代号）细胞分泌．图中被病毒感染的宿主细胞与乙细胞与其密切接触，使其裂解死亡，此过程的免疫方式为 免疫．
15．同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同．甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应．据图回答下列问题（要求：
用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母对应的浓度表示甲图相应各点的生长素浓度）：
（1）若乙图b点所示浓度表示甲图①处生长素浓度，则 点表示②处生长素浓度．②处生长受抑制的现象称为 ．
（2）将该植物长期置于右侧光照下，若乙图g点浓度表示③侧生长素浓度；
则 点表示④侧生长素浓度．此时，植物茎将 生长．
（3）将该植物左侧放倒水平放置一段时间，如果用图中a点浓度表示⑧侧生长素浓度，则可表示⑦侧浓度的是乙图中 点浓度，因此根将向地生长，该现象体现了生长素作用的 ．
16．如图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况，请据图回答：
据图1回答：
（1）从营养功能的角度来填写成分：
B． 、C． ．B主要是指 ．
（2） 和 是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”．（填字母）
据图2回答：
（3）该生态系统共有 条食物链．
（4）鹰占有 个营养级，蛇和鹰的关系是 ．若蛇绝种，鹰的数量可能 ，原因是 ．
17．帕金森氏症的主要症状表现为运动时不自主地震颤，患者十分痛苦．瑞典科学家卡尔松的研究表明，神经末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏症的病因，并找到了“多巴”作为缓解该病的有效药物，卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学医学奖．现在已知“多巴”可以在人体内转化成“多巴胺”；
而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺．
为了验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”，请你依据所给的材料和用品来分析实验原理、完成实验设计的方法步骤，并预测实验结果．
实验名称验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”
（一）实验材料和用品：
足量健康小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液．
（二）实验方法
（1）把健康小鼠随机平均分为两组，分别编号为A、B；
（2）A组注射适量用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液，B组注射 ；
（3）在 的条件下饲养两组小鼠，观察并记录小鼠的运动状况；
（4）出现预期结果后继续实验，A组注射 ，B组注射 ．
（5）继续饲养，观察并记录小鼠的运动状况．
（三）预测实验结果：
A组鼠：
．
B组鼠：
参考答案与试题解析
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；
艾滋病的流行和预防．
【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：
（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．
（2）艾滋病的致病原理：
HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．
（3）艾滋病的传播途径包括：
血液传播、性传播、母婴传播．
【解答】解：
A、HIV能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T细胞，A正确；
B、HIV感染人体时主要攻击T细胞，而体液免疫中绝大多数抗原需要T细胞呈递给B细胞，因此会影响体液免疫，B错误；
C、艾滋病人群的免疫能力降低，其患恶性肿瘤的概率比健康人大，C错误；
D、HIV主要感染人体T淋巴细胞，导致机体对其他病原微生物入侵的抵抗力下降，D错误．
故选：
A．
【考点】植物激素的作用．
【分析】解答本题的关键：
细胞分裂素能促进细胞分裂和组织分化；
生长素能促进果实发育；
乙烯能促进果实成熟；
脱落酸促进抑制细胞分裂．
A、细胞分裂素主要生理作用是促进细胞分裂和组织的分化，延缓衰老；
常用于蔬菜和水果的保鲜，A正确；
B、生长素的作用表现出两重性，既能促进生长、促进发芽、促进果实发育，防止落花落果等，也能抑制生长、抑制发芽，也能疏花疏果，B错误；
C、乙烯能增强细胞膜的通透性和酶的活性，加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实成熟．乙烯也能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长，C错误；
D、脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发，促进花、果实和叶的脱落，D错误．
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