节日Word格式.docx

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  那是在一个风和日丽的星期六下午,我正走在去图书馆的途中,一边走一边想着去图书馆借什么书,走到马路边时,我看见一个老奶奶拄着拐杖慢悠悠地在车流中穿梭着,十分危险。

我想去帮她,但我被那疾驰的车流吓到了。

突然,一辆车正向老奶奶驶去,显然,那辆车的司机并没有注意到老奶奶,而老奶奶也丝毫没有察觉。

这时,那辆车已经距离老奶奶不足两米远了,在这危急关头,一个年轻人从路边跑进车流中,一把推开老奶奶,老奶奶安全了,那个年轻人却被车撞飞出去好几米,鲜血洒落一地。

在场的人们都呆住了,路过的人也停住了脚步,有些人看着看着就已经泣不成声,我的眼眶也已经湿润。

我不忍心再看下去,继续走向图书馆。

到了图书馆,我还想着刚才的一幕,我努力让自己的心平静下来,只可惜,我还是没做到。

我匆忙借了两本书,离开了图书馆。

走到刚才的地方,那个年轻人已经被送往医院了,现场也有人正清理着。

我一路沉思着走回了家。

  直到今天,我想起这件事,仍然深受感动,一股暖流温暖了我的全身……

  这是一次有趣的活动。

因为有歌咏比赛,那天早上我们早早地就从床上爬了起来,以最快的速度吃完早饭,就立刻跑到教室去化妆了。

在我们叽叽喳喳兴奋着的时候,老师通知我们赶快排好队到空指礼堂,我一边排队一边心想:

“一定要唱好,不然这么多天的努力都白费了”。

  在礼堂里,时间过得可真快啊,马上就该我们班表演了,我们排队到外面又再练了一次,也算是给自己鼓劲吧。

这时一班马上就要唱完了,老师带我们去后台做准备,在后台,我的手和腿都在不停的抖,我偷偷地看了看其他同学,发现他们有的小脸红红的,有的额头上都冒出了汗珠,看来他们也和我一样都有点紧张;

这时传来了主持人的声音“有请五班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。

我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了,我唱起来,我觉得我的歌声是那么优美,那么动听,我完全沉浸在这优美的歌声中,我心里暗自欢喜,这回的一等奖肯定非我们班莫数了!

第一首歌唱完了,接下来我们唱的是《红星歌》,一听到音乐,我们个个精神抖擞,踏着坚定的的步伐,向左右移开,这首歌我们要轮唱,先女生,后男生,唱到第三段的时候,我非常紧张,因为第三段是我们的弱点,平时练习的时候总是出问题,我本想把声音放小,可是我没有,因为我知道,这时候,肯定有许多同学都怕唱错,如果他们也把声音放小,我也把声音放小,那台上就没有声音了!

于是我大胆的放大声音,我听见我旁边的同学声音也很大,不知道她是受了我的影响,还是自己也像我一样想到了这一点,最后奇迹出现了,我们没有唱错,而是唱的很好听。

唱完,随着指挥的手势,我们离开了舞台,回到座位以后我依然非常紧张,手心里全都是汗,看了几个节目后我才慢慢放松了心情。

  歌咏比赛结束后,丁主任在台上发奖状了,之前念了好多个班级,也没有念到我们,我们绝望了,大家也都唉声叹气起来,就在这时我听到丁主任高声念到:

“获得最佳指挥奖的班级是五班”,我高兴地差点没跳起来。

虽然这次我们只拿到了一个奖,但是我不灰心,我相信只要努力,你就会有收获。

  生活中有许多令人感动生的事,它们像一颗颗光彩夺目的珍珠,藏在我们心中,今天,我就挑一颗最闪亮的珍珠,给你们瞧瞧!

  在去年,也就是三年级下册,爸爸要我学,到梓?

路小学去读书,他说这样更有利我今后的发展,但我非常不情愿。

  一天晚上,我照例去我房间怄气,我心想:

你们要我学,我偏不!

我想着原来的同学、老师,眼泪不知不觉像断了线的珍珠一样滚下脸颊。

在那一刻,我一直快乐的心灵悲伤了,那一刻,我只想跟原来的老师、同学们说:

“再见了!

以后我们再也见不到了。

”想着想着,我睡着了,我梦见我在操场上玩耍,和朋友们一起跳舞,还有周老师和蔼可亲的样子,刘老师在讲课的时候,同学们聚精会神听课的样子。

  我们是农村的中学生,很少机会可以在舞台上炫耀的展示自己的风采,可这次,我校举行了一年一度的艺术周,这使我多开心啊,终于可以大显身手啦。

别看我这急的,我们班的同学早就用行动证明一切了――歌咏比赛。

  歌咏比赛,我们班派出了一位无人不晓,歌声动听的明星歌手,她在市得过一等奖,羡慕吧。

要想知道她真的那么厉害,看看她表演就一目了然了.

  她着轻盈的脚步登上了舞台,自然大方的说:

“大家好,我是初一班的,加油。

”这时,大家都起劲的鼓着欢呼的掌声,我们班的声音更是一拥而上,抢呼:

“加油。

”而我更是热情蓬勃。

  这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。

每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。

可我们班却还在安安静静地做功课。

因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。

到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。

我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

  下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。

按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多听后,叮嘱我们说:

“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。

”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。

后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。

都陶醉在我们的歌声中了。

我们唱好后,台下一片掌声。

接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

  比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:

“第二名,班,班!

第一名,初一班!

”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。

我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!

我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。

  今天,学校组织歌咏比赛,说到这,我想起了上一星期的紧张的我到排练。

  那是上一星期二,老师对我,牛雅琪,刘怡可,卢颖和孟可意排练一首舞蹈,在下一星期三表演,我们点点头。

  就这样,我们开始紧张的排练,试妆。

  元旦到了,我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。

几个星期前,老师就提醒过我们了,希望我们能努力练习唱歌,出好黑板报,为班级争光。

  黑板报已经被我们几个女生搞定了,而且我们信心满满,相信我们班一定会赢的。

至于黑板报吗,这个星期星期三下午,我们将举行。

我们都希望拿第一。

不过,厉老师总是说我们唱得不在调上,离开了钢琴就不太唱得好。

  星期三终于到来了,从早上开始,我们就在不停地谈论。

好不容易到了下午,大家随着音乐声排着队来到了操场上。

听老师说好像是我们班先唱,这个消息让我们一下子紧张了起来。

等“主持人”说完后,老师便要我们排好队,进场。

  “同一个世界,同一个梦想,……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。

奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生

  “知识的种子在这里发芽,智慧的阳光把心儿照亮,尊师守纪,勤学创优,追求特色,发展特长……”悠扬的歌声在校园中回味无穷。

  马上就要轮到我们班上场了。

紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。

我的心提到了嗓子眼,似乎马上就要跳出来了。

此时此刻,地球也快要失控了,在和我们一起紧张得发抖。

  前面的一个班级唱完了,班主任权老师带着我们来到了现场,于是我们便安静地入场了。

我深深的吸了一口气,随着队伍站到唱台上,唱起了第一支歌《国歌》。

此时此刻,我的心情仍然不能平静下来。

我的眼前除了看李宛倩之外,就再也看不清别的什么;

我的耳朵也听不进去任何的声音,除了我那每分钟2000下的心跳。

我极力的抑制住自己的情绪,跟着李宛倩的节拍唱歌。

心中只有一个信念,不能给我们班丢脸,一定要赢!

渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来。

我们十分投入地唱着歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅。

  星期三的晚上六点半,五年级召开了“庆六一歌咏比赛”。

我们班第三个出场。

  第一个出场的是五年级班,他们唱的挺好听的,但是我想,哼,你们别得意,我们班会唱的更好!

  轮到我们班了闪亮登场了,我们个个昂首挺胸,精神抖擞地上了台。

我们的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》,第二支歌是《白杨河小河》,这两首歌都是分声部歌曲。

我们班的指挥是音乐老师,老师让我们要笑着唱,一位女同学是我们班的领唱。

  “六一”儿童节快到了,我们全校举行歌咏比赛。

老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,还要我们在比赛的时候做到四个要求:

一是要站好,挺胸收腹;

二是要有表情;

三是唱的时候不能乱动,只有最后要摇头的时候才能动;

四是不能越唱越快,要跟着音乐的旋律唱。

老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级,“六一”儿童节可以上台演出。

  终于到了要比赛的那个时候,同学们精神抖擞、士气昂昂的走上台。

等音乐一响,我们就开始尽情歌唱,这歌声优美动听,声音嘹亮,评委们个个听得入了迷。

我们一连做到了老师的三个要求,不过第四个要求有点没做好,就是越唱越快。

  唱完之后,我们井井有条的走下台阶,回到教室。

同学们七嘴八舌的说开了:

有的说“我很痒都不敢抓”;

有的说“我脚酸都不敢弯”……老师说我们这样做才对。

我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了,我唱起来,我觉得我的歌声是那

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