粤教语文必修二第12课鱼书练习题Word下载.docx

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它又这么曲折,你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯,依然是巷陌深深,而且更加幽静。

那里常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中踅去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。

不高不矮的围墙挡在两边,斑斑驳驳的苔痕,墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝,简直像古朴的屏风。

墙里常是人家的竹园,修竹森森,天籁细细;

春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手。

走过几家墙门,都是紧紧地关着,不见一个人影,因为那都是人家的后门。

偶然躺着一只狗,但是决不会对你狺狺地狂吠。

悠闲之地

小巷的动人处就是它无比的悠闲。

无论谁,只要你到巷里去踯躅一会,你的心情就会如巷尾不波的古井,那是一种和平的静穆,而不是阴森和肃杀。

它闹中取静,别有天地,仍是人间。

它可能是一条现代的乌衣巷,家家有自己的一本哀乐账,一部兴衰史,可是重门叠户,讳莫如深,夕阳影里,野草闲花,燕子低飞,寻觅旧家。

只是一片澄明如水的气氛,净化一切,笼罩一切,使人忘忧。

你是否觉得劳生草草,身心两乏?

我劝你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的将息,会使你消除疲劳,紧张的心弦得到调整。

你如果有时情绪烦躁,心境悒郁,我劝你到小巷里负手行吟一阵,你一定会豁然开朗,怡然自得,物我两忘。

你有爱人吗?

我建议不要带了她去什么名园胜境,还是利用晨昏时节,到深巷中散散步。

在那里,你们俩可以随意谈天,心贴得更近,在街上那种贪婪的睨视,恶意的斜觑,巷里是没有的;

偶然呀的一声,墙门口显现出一个人影,又往往是深居简出的姑娘,看见你们,会娇羞地返身回避了。

避风塘

巷,是人海汹汹中的一道避风塘,给人带来安全感;

是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境,胜似皇家的阁道,便于平常百姓徘徊徜徉。

爱逐臭争利,锱铢必较的,请到长街闹市去;

爱轻嘴薄舌,争是论非的,请到茶馆酒楼去;

爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的,请到歌台剧院去;

爱宁静淡泊,沉思默想的,深深的小巷在欢迎你!

一九三零年秋

一、基础训练

1.下列加点字的读音与所给读音,全都相同的一项是(  )

A.奔(bēn)奔波 奔丧 奔走呼号 万马奔腾

B.参(cān)参拜 参商 参议院  参政议政

C.露(lù

)露骨 露相 藏头露尾 风餐露宿

D.泊(bó

)湖泊 停泊 漂泊不定 水泊梁山

解析:

B项,参shēnlò

upōpō

答案:

A

2.选择恰当的词语填入下列各句横线处。

(1)有了殷勤的绿衣使者,形体________(隔膜/隔阂/隔绝)的痛苦便可取偿于精神的密接。

隔绝

(2)所用的信笺信封,也是随手拿来,信笔涂去,反觉得从前那样的力求________(精细/精致),________(难免/未免)有点无谓了。

精致 未免 

(3)另一封信里,________(包含/包涵)着一个曲折的________(遭遇/际遇)。

包含 际遇

3.下列句子中加点的熟语使用,不正确的一句是(  )

A.这篇文章见解深刻,切中时弊,提出了一些严峻的社会问题,让人感到匪夷所思。

B.胡同文化是封闭的文化,住在胡同里的居民大都安土重迁,不大愿意搬家。

C.礼多人不怪,不管他们是干什么的,反正多鞠上一躬总不至有多大错儿。

D.对于科学精神匮乏的国度来说,对其常识和理性的呼唤,才是真正的“雪中送炭”。

A项,匪夷所思:

指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。

与语境不符。

B项,安土重迁:

安于本乡本土,不愿轻易迁移。

C项,礼多人不怪:

对人多行礼仪,人不会怪罪,意谓礼节还是不可欠缺。

D项,雪中送炭:

在下雪天给人送炭取暖。

比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

4.下列句子中,语意明确的一项是(  )

A.目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯,这一数字,显示台湾人对咖啡的喜爱。

B.在社会日益发展的今天,家长如果不适当地教育孩子,将对孩子的成长不利。

C.他没有听取旁人的劝告,对那个不法外商提出控告,要求赔偿。

D.在法国队接连攻进两个球之后,巴西队才对法国队重视起来,加快了进攻的节奏,以求扳平比分,甚至反败为胜。

A项,表意不明,没有说出是月平均,还是年平均;

B项,“家长”不是后面句子的主语,“不适当”一词表意不明;

C项,表意不明,他有没有对不法外商进行控告,要求赔偿表意不明。

D

5.填入下面横线处,上下文衔接最恰当的一项是(  )

古街虽窄小,却并不失去平直简约,________,有了音乐的节奏。

①把整一座古镇引宕得一波三折

②一头曲曲折折地延伸过去

③一头勾联着古街

④一条幽深的小巷细弄

A.④③②①      B.①④②③

C.④②①③D.②①④③

由上文“古街窄小”与④“幽深的小巷细弄”相照应,可排除B、D两项;

由下文的音乐节奏可知,①应在最后,可排除C项。

二、课内阅读

阅读下面的文字,完成6~8题。

生活是最容易改变人的。

近几年来,投身在都市的大洪炉中,思想习惯,不知不觉地逐渐改变。

是变好了?

是变坏了?

自己也说不清,但有些习性的更易却显而易见。

例如写信,我从前是很勤快的,现在却变得非常懒散因循。

因为自己笔头日疏日远,朋友的来信也日见稀少,门前冷落,绿衣人踪迹久疏。

偶然在风晨月夕,想起那些风流云散的故旧,便不禁引起一缕深沉的寂寞。

在这光怪陆离的社会里,利害冲突常使朋友间产生隔膜,使人与人之间的正常关系为之蒙羞。

但友情在任何时候,都是可珍贵的东西,古往今来,多少扣人心弦的故事,都建立在无垢的友谊之上。

伟大的人格,崇高的友情,是生涯中的“一盏明灯”,可以照亮人们“灵魂的黑暗”,使“生存有了一点光彩”(巴金语)。

而鱼书往还,正是友情的具体表征。

6.选文部分,作者是怎样引入中心话题的?

答:

________________________________________________________________________

从现代城市环境对人的生活习惯的改变谈起,由自己近期的疏于写信,朋友来信的稀少,想到友情的重要,从而导出“书信的往返正是友谊的具体表征”。

7.第1段中“朋友的来信也日见稀少,门前冷落,绿衣人踪迹久疏”一句话化用了什么诗句?

用意何在?

化用白居易《琵琶行》里的“门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇”。

作者取“门前冷落”之孤寂、冷落的意境,表达他落寞的心境。

8.第2段的中心意思是什么?

运用了什么修辞手法?

阐述友谊对人的重要作用。

运用了引用与比喻的修辞手法。

三、课外阅读

阅读下面的小说,完成9~12题。

想 飞

徐志摩

我们吃了中饭出来到海边去,云雀们也吃过了饭,离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。

瞧着,这儿一只,那边又起了两!

一起就冲着天顶飞,小翅膀动活的多快活,圆圆的,不踌躇的飞,——它们就认识青天。

一起就开口唱,小嗓子动活的多快活,一颗颗小精圆珠子直往外唾,亮亮的唾,脆脆的唾——它们赞美的是青天。

瞧着,这飞得多高,有豆子大,有芝麻大,黑刺刺的一屑,直顶着无底的天顶细细的摇,——这全看不完了,影子都没了!

飞。

“其翼若垂天之云……背负苍天,而莫之夭阏者”,那不容易见着。

我们镇上东关厢外有一座黄坭山,山顶上有一座七层的塔,塔尖顶着天。

塔院里常常打钟,钟声响动时,绕着塔顶尖,摩着塔顶天,穿着塔顶云,有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”,撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋,在半空中浮着,在晚风中泅着,仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。

那是我做孩子时的“大鹏”。

有时好天抬头不见一瓣云的时候听着豸虎忧忧的叫响,我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了,这一想象半天里秃顶圆睛的英雄,我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛,摇起来呼呼响的,只一摆就冲出了书房门,钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去,谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上的多难背的书!

呵飞!

不是那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞;

不是那凑天黑从堂扁后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞;

也不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞;

要飞就得满天飞,风拦不住云挡不住的飞,一翅膀就跳过一座山头,影子下来遮得阴二十亩稻田的飞,到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦……

人们原来都是会飞的。

天使们有翅膀,会飞,我们初来时也有翅膀,会飞。

我们最初就是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。

但大多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开,有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的只会在地上跳,有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的,我们一过了做孩子的日子就掉了飞的本领。

但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。

因为你再也飞不回去,你蹲在地上呆望着飞不上去的天,看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥,那多可怜。

而且翅膀又不比是你脚上的鞋,穿烂了可以再问妈要一双去,翅膀可不成,折了一根毛就是一根,没法给补的。

还有,单顾着你翅膀也还不定规到时候能飞,你这身子要是不谨慎养太肥了,翅膀力量小再也拖不起,也是一样难不是?

一对小翅膀驮不起一个胖肚子,那情形多可笑!

到时候你听人家高声的招呼说,朋友,回去吧,趁这天还有紫色的光,你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响,朵朵的春云跳过来拥着他们的肩背,望着最光明的来处翩翩的,冉冉的轻烟似的化出了你的视域,象云雀似的只留下一泻光明的骤雨——那你,独自在泥土里淹着,够多难受,够多懊恼,够多寒伧!

是人没有不想飞的。

老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。

到云端里去,到云端里去!

那个心里不成天千百遍的这么想?

飞上天空去浮着,看地球这弹丸在太空里滚着,从陆地到海,从海再看到陆地。

凌空去看一个明白——这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交代。

人类初发明用石器的时候,已经想长翅

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