人教版语文六年级上册第一组第4课《索溪谷的野》同步练习B卷Word格式文档下载.docx

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yǔ 

同胞________bāopāo

窈窕________淑女tiǎotiá

 

趟________水tà

nɡtānɡ 

煮熟________shú

shó

u

3.(5分)选字填空。

己 

已 

________经

________前

________貌取人

惊叹不________

先人后________

4.(4分)把词语补充完整。

随心所________

恶作________

________玉立

________璞归真

5.(3分)你能指出下列句子使用了什么修辞方法吗?

①索溪峪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个闹去了。

②汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳……________

③满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。

6.(6分)选字组词语。

泥________ 

________布(沙纱)

公________ 

________圈(圆园)

________事 

________业(做作)

7.(8分)给下面的字加部首再组词。

叔——________——________ 

条——________——________

辟——________——________ 

产——________——________

8.(8分)组词语。

瑕________

泰________

暇________

秦________

堵________

虚________

赌________

虑________

9.(4分)读句子,划去横线上用的不恰当的词语。

①我们________(继续 

陆续)跳上船,解开绳子,拿起________(竹竿 

竹杆)一拨,船缓缓地动了。

②上课铃响了,教室里立即________(安静 

平静)了下来。

③年过花甲的老叟,在石块间蹦来蹦去________(预习 

温习)着童年的功课。

10.(5分)照样子改写句子。

例:

你怎么能赌气不吃饭呢?

你不能赌气不吃饭。

“野”味十足的索溪峪怎能不令人流连忘返?

11.(7分)看拼音,写词语。

qià

jué

shū 

juē 

sǒu 

________予 

________影 

________起 

________女 

________着 

老________ 

荡________

12.(5分)根据句子的意思,用“野”组成合适的词语,填在句中的横线上。

①索溪峪________的美,使游览者感到了从未有过的快慰和清爽。

②附近居民集体哄抢地震灾区急需的救援物资,这样的________行为,理应受到社会的谴责。

③登上塔顶,整个公园都在我的________之内。

④野马在茫茫无际的________上奔驰。

⑤日本帝国主义侵略者________勃勃,妄图控制整个中国。

13.(7分)按课文《索溪峪的“野”》的原文填空。

水是野的。

索溪像是一个________野孩子,一会儿________,一会儿撅着屁股,________。

它________爱跟山路哥哥闹着玩:

一会儿________,________;

一会儿横铲一脚________。

14.(18分)填字成词。

断________悬________ 

________地而________ 

一________独________

千________万________ 

随________所________ 

无________顾________

绵亘________________ 

________气长________ 

水________四________

15.(5分)把下面的陈述句改为反问句。

离考试的日子越来越近了,我心里很着急。

16.(5分)修改下列病句。

①被捕的革命者十分顽固,誓死不说出党的秘密。

②我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。

17.(4分)写出反义词。

惊险——________ 

害怕——________ 

巧妙——________ 

摇晃——________

18.(5分)将下列句子改为感叹句

①这是一种终身受益的教训。

②竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?

19.(5分)积累与拓展

“目瞪口呆”是形容发愣的神情,在积累几个表情的词语,写在下面横线上。

20.(5分)用合适的关联词连成一句话

科学家不要迷信书本。

科学家不要迷信权威。

21.(2分)选择下列词语中没有错别字的一项()

A.分析 

泛力 

荣誉 

B.捐赠 

延生 

洗澡 

C.机械 

漩涡 

里程碑 

二、阅读题(共2题;

共24分)

22.(13分)阅读短文,然后按要求做。

家乡的桥

我的故乡在江南。

故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。

小河长,小桥多。

桥连接着一户人家与另一户人家。

如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!

家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。

最简单的是过户桥,一块长石板的两端,就把两户人家连起来。

最漂亮的、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边各有几十级石阶,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。

夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!

家乡小桥的名称也美极了。

千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;

而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;

至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷(xié

)取而来的。

有趣的是,请石匠凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草;

有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。

家乡的桥是我们的乐园。

整个火热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事;

我们把桥当做跳水台,比跳水本领,练胆量;

我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!

实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……

长相忆,最忆家乡的桥。

(1)抄写下面的词语,照样子再写几个。

雄赳赳________ 

凉丝丝________

(2)根据短文内容填空。

①短文是分三部分写的。

第一部分是________自然段,第二部分是________,第三部分是________自然段。

②第二自然段是通过________和________来具体写家乡的石桥千姿百态的。

(3)请你写出文中家乡小桥的名字是根据什么起的。

23.(11分)课内阅读,回答问题。

山是野的。

索溪峪的山,是天然的美,是野性的的美。

这种美,是一种惊险的美:

几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。

什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。

这种美,是一种磅礴的美:

不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。

这种美□是一种随心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或横拦绿水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相对相依□宛如“热恋情人”□婷婷玉立□则好似“窈窕淑女”□

(1)在□处加上标点。

(2)这段文字采用先________后________的方法写索溪峪的山,写出了索溪峪的山________美、________美的特点。

(3)划线句子采用了________和________的修辞手法。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

23-1、

23-2、

23-3、

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