初二英语阅读理解与完形填空练习Word文件下载.docx
《初二英语阅读理解与完形填空练习Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二英语阅读理解与完形填空练习Word文件下载.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
只有真正理解了全部细节,才能深刻地领悟大意,理解短文细节分下面三个步骤:
(1)首先找出文章或段落的中心思想。
文章的中心思想主要体现在首句和尾句中,有时在文中的某一句话当中。
(2)寻找重要的事实与细节,不是所有的事实和细节都重要,那些与中心思想有关的事实和细节才重要。
(3)检查已确定的事实与细节,看它们是否支持中心思想。
如果这些事实与细节不能支持中心思想,就说明原来所确定的中心思想不明确或者这些事实和细节没有找准.属于细节类的阅读理解题一般只针对某个特定的细节,题型可以多种多样,没有固定模式。
常见的设题方式有:
(1)WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
(2)Allthefollowingstatementsarenottrueexcept.
(3)Whichofthefollowingfactsisnotmentionedinthesupporingdetails?
4.词汇障碍题在中考阅读题中,考生遇到的最大障碍往往有两个:
一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导;
二是被完全不认识的单词的意思所阻碍,从而出现理解偏差或理解困难,影响阅读的速度。
其实解决这两个困难的一个重要法宝是考生在心目中树立起上下文观念,用上下文去确定词汇的含义。
在阅读解题时要注意从以下七个方面着手:
(1)根据定义或解释、说明猜测生词的词义
在be,becalled,call等判断词出现的判断句中,可以根据已知部分,猜测生词的含
义。
例如Apersonwhoisskilledatmakingorrepairingwoodenobjectsiscalledacarpenter.
通过理解定语从句的意思,能猜出carpenter是“木匠”
(2)根据对比关系猜测生词的词义
在but,however,yet,otherwise,though这些表示意义转折的连词出现的句子中,其
前后的词有明显的对比关系,根据已知的内容,通过这种对比关系,就很容易猜出生词的
词义了。
例如:
ThoughTom’sfacehasbeenwashedquiteclean,hisneckstillremainsgrubby.
和clean意思相对的便是“肮脏的”了,因此可猜出句中grubby的意思是“肮脏的”
(3)通过因果关系猜测词义
because,since与as是连接原因状语从句的从属连词,so是连接表示结果的状语从句
的连词,so...that与such...that中的that是连接结果状语从句的。
当这些信息词出现在有生
词的句子中,通过因果关系,依据已知部分就能猜出生词的词义。
Shewantedthebairdressertotrimherhairabitbecauseitwastoolong.
根据because从句所讲的意思,我们就可推测trim就是“修剪”之意
(4)根据生活常识猜测词义
运用逻辑推理能力,自身的生活经验及生活常识。
再联系上下文能读懂的部分,可以
正确猜出词义。
Mostoftherosesarebeginningtowitherbecauseofthecold.
根据句子意思及生活经验,wither表示“枯萎”
(5)根据同等关系猜测词义
同等关系,指的是一个词,一组词或短语在句中作同一成分,而且它们的词义都属于
同一范畴。
明显的标志是,这样的词组或短语中间常常用并列连词and或or来连接。
Atforty-twohewasinhisprimeandalwaysfullofenergy.
从“年龄42岁”以及与prime具有同等关系的fullofenergy可以猜出prime的意思是
“盛年时期”。
(6)根据列举的事例猜测词义
Youcantakeanyoftheperiodicals:
“TheWorldofEnglish”.“ForeignLanguageTeaching
inSchools”,or“EnglishLearning”.
从后面列举的例子中,可以猜出periodical是“期刊,杂志”的意思。
(7)根据构词法知识猜测词义
根据学过的构词法知识,知道词根和前缀或后缀的意义,就可猜出由它们组成的新词
词义。
ThecolorsofHawaiiinSummerareunforgettable.
利用构词法常识和我们已熟悉的词forget,我们可以知道unforgettable就是“令人难
忘的”意思。
阅读理解解题技巧分析
一.事实询问题
此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或why等词引导,就文中
某句、某段或某一具体细节设问并要求考生回答:
如:
TheInternetcanshowyoualotofjobsallovertheworld.Ifyouwanttofindajobonthe
Internet,usethewords“jobsearch”or“employment”tofindthewebsitesyouneed.
()WhatdoesthepassagetellyoutodofirstifyouwanttofindajobontheInternet?
A.Totypein“jobsearch”tofindthewebsites.
B.Towriteagoodresume.
C.Toprepareforaninterview
D.TogetanEnglishdictionary
这是一道典型的事实询问题,因为它的答案可以直接从文段中找到。
根据第二句话,
可以得知A为正确答案。
解这类题的主要方法是:
1.明确题意。
2.寻找答案来源。
3.找准关键词。
4.反复阅读。
二.推理判断题
既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意
图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法
或观点。
这类试题常以如下句式发问:
Whatcanyouconclude(下结论)fromthispassage?
What’stheauthor’sattitude(态度)towards...?
Wecaninferfromthepassagethat...
Whichstatementis(not)true?
做这类题要求考生在阅读同时,抓住文章的主题和细节,分析文章结构,根据上下文
内在联系,挖掘文章的深层含义。
其次,对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的
因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析,
进一步加强理解,抓住实质性的东西。
Oncetherewassomethingwrongwithamachineinafactory.TheworkerscoulddonothingbutturntoaGermanengineerforhelp,whodrewalineonitandsaid,“Takeoffthepartwherethelineisandchangeitforanewone.”Themachine,withanewlineon,beganrunningwellagain.Theengineerthenaskedfor$30,000forwhathehaddone.Thefollowingwerewhathewroteonabill,“Thenewpartonlycostsonedollar,andknowingwheretheproblemwiththemachineiscosts$29,999.”
()Whatcanyouconcludefromthispassage?
A.theengineeraskedfortoomuchmoney
B.theworkersshouldpaythemoney
C.theknowledgeisworthmoney
D.thenewpartcouldcostmore
三.数据推算题此题要求学生就文章提供的数据,以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。
VisitSwanseaZoo
ComeandseetheIndianelephantsandthenewtigersfromAmerica.Thebearsarewaitingtomeetyou,andthemonkeysfromChinaarewaitingtothrowthingsatyou.ThelovelydogsfromAustraliaarewaitingtolaughatyou,andthegiraffesfromZambiaarewaitingtolookdownonyou.
TicketsOpeningtime
Grown-ups:
$39:
00am–––4:
00pm
Children:
Over12:
$2exceptFriday
Under12:
Free10:
00am––3:
()1.HowmuchdoesMrSmithhavetopayifhevisitsthezoowithhissonsoffourteenandten?
A.$2.00b.$5.00C.$4.00D.$3.00
()2.Whichofthefollowingisthevisiting