部编版九年级语文下册第五单元检测卷含答案Word格式文档下载.docx
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D.拾掇(duo)迸射(bì
ng)地契(qì
2.下列词语书写全部正确的一项是()(3分)
A.囫囵鞠躬驰骋哗众取宠
B.犀利邢具吹笙另请高明
C.凝视嫖赌玄晕喃喃自语
D.煞白富裕伫立雕粱画栋
3.(湖南衡阳)下列句子中加点的成语使用错误的一项是()(3分)
A.南岳衡山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
B.5月1日,东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长提拂柳,碧波荡漾,美不胜收。
C.《朗读者》播出后好评如潮,董卿精美的语言和睿智的思想让很多观众受益匪浅。
D.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
4.(山东济宁)下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()(3分)
A.调查显示:
消费投诉呈现两大特点:
一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。
B.是大半夜里起来看球赛?
还是美美地睡上一觉呢?
作为球迷,很多人心里会有些纠结。
C.来到孔子的故乡——曲阜,游客都要游览“三孔”(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。
D.在“做一天上海人”的特色活动中,全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。
5.下列对课文理解有误的一项是()(3分)
A.《屈原(节选)》是正气歌,它以史为题材,以剧为形式,以诗为灵魂,“把时代的愤怒复活在屈原的时代里”,表现了抗战时期人民的抗战要求和同仇敌忾的民族精神。
B.《天下第一楼(节选)》中的罗大头曾为店里立过功,他居功自傲,心胸狭窄,容不得人,动不动就要撂挑子不干。
C.题目“枣儿”是双关语,既是实物枣儿,也指文中男孩的名字,又是叙事的线索。
D.舞台说明是剧作者根据演出的需要提供给导演和演员的说明性文字,是剧本语言不可或缺的一部分。
6.(四川巴中)下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。
B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。
D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
7.(湖北荆州)综合性学习。
(10分)
家家有老人,人人都会老。
关心、爱护、孝敬老人,是我们应尽的责任、应有的美德。
班上开展“孝亲敬老,从我做起”活动,请你参与。
【材料一】新闻
2018年4月28日,荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出,最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。
去年5月,可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病,需要造血干细胞移植,可遗憾的是,妈妈与家人的多次配型都失败了,这时候,可欣站了出来,希望能用自己的造血干细胞救妈妈。
可欣身高1.7米,体重只有84斤,为了顺利移植,她在5个月内增重18斤。
今年3月,可欣成功进行了造血干细胞采集,4天的时间,每天都要采集三到四个小时,但坚强的可欣从没叫过一次苦。
可欣的故事感动了万千观众。
【材料二】漫画
(1)将材料一改写成一句话新闻。
(2分)
____________________________________________________________
(2)班级准备依据上面的漫画创作一幕情景剧,请你完成下面的对话。
(3分)
小皮球得知奶奶病了,急忙赶到医院。
爸爸:
妈,快站好,一会儿就轮到你了!
奶奶:
小皮球:
(3)班上准备举行“孝亲敬老,从我做起”演讲比赛,请你写一段演讲词。
(不少于100字)(5分)
二、阅读与鉴赏(42分)
(一)阅读下面文段,回答问题。
水上漂狗娃,爷爷也是一个苦命人啦。
爷爷的爷爷没有留下田地房廊,只留下小船一只,闯江湖不宿客店,跑码头俭省号钱,我一辈子都在水上漂来漂去。
年轻那时候,娶了一个婆娘,生了一个儿子……
狗娃你的婆娘、儿子到哪里去了?
水上漂唉,儿子出天花死了,独苗苗早就断了。
婆娘哩,嫌我穷,跟野汉子跑了。
哼,幸好,我没把变脸绝活儿传给她,从此赌咒再也不跟女人打堆了。
呸,女人家,扫把星,滚她妈的三十三!
狗娃(一震,停止挠痒)……
水上漂哎,咋个不抠了?
狗娃(掩饰)我,我抠累了。
水上漂莫累坏了,来,过来歇息。
(将孩子揽到怀里)
狗娃(依偎)爷爷,你真好。
水上漂爷爷待你好,是对你有望啊。
爷爷老了,越老越怕。
一怕断了我家香烟,二怕断了祖传绝活儿,这才收你做我的孙子。
爷爷把心掏给你,教你变脸本事,望你给我传宗接代。
狗娃(喜悦)爷爷,我要学变脸,快教我嘛。
水上漂好,我先教你几句口诀,记住:
家传绝技,独孤一枝。
狗娃家传绝技,独孤一枝。
水上漂传内不传外,传儿不传女!
狗娃传内不传外,传儿不传……女……
水上漂记清楚……传女背叛祖先……要遭天打雷劈哟……
8.从水上漂前两段的对白中可以看出他是一个怎样的人?
9.描述一下选文中狗娃的心理变化。
(4分)
10“爷爷待你好,是对你有望啊”,这个“望”具体指什么?
(二)(四川眉山)阅读下面的文章,完成题目。
(16分)
老枣树下的斑驳流年
①淅淅沥沥的秋雨,从晨落到暮。
窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。
②正是红枣上市的季节。
老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚、紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠儿击落一地。
树下是否有拾枣的人?
③从前,红枣成熟的季节,母亲便挎了一篮子红枣给我送来,然后不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事。
如今,这样的情景于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。
④我是老枣树看着长大的。
除了母亲,我和老枣树最亲。
每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。
终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。
⑤我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。
母亲仰头朝树上望一会儿,举起棍子就打。
落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子,满地撒欢。
我小跑着来来回回追赶着去捡。
可是,我才捡了几颗,母亲就停下不打了。
母亲说,枣熟了才好吃。
等树上的枣儿全都变红的时候,母亲却又换了说法,得留着,过年时好给你蒸花糕吃。
从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。
⑥母亲也有破例的时候。
⑦八岁那年,一天,放学后我一口气跑回家,哭闹着给母亲要爸爸。
母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌。
我更加起劲地哭喊起来。
母亲把我搂在怀里说:
“走,妈妈给你打枣吃。
”
⑧那天,母亲只一会儿就把树上的枣儿打光了,地上青蒙蒙一片。
我抬头看母亲,她的眼睛里湿润润的。
⑨十三岁那年,到了红枣收获的季节。
一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告诉老师我拿了她的橡皮,还骂我是小偷。
我向母亲哭诉一阵子后说,我不想上学了。
母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:
“使劲往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。
⑩真的,我举起棍子噼里啪啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。
但是看着被打得光秃秃的树,我心里又很难过。
母亲却笑微微地说:
“枣树越打越旺。
”直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚、红艳艳的枣儿挂满老枣树时,我才相信母亲的话是真的。
⑪十七岁那年,我高考落榜。
这是一个让人绝望的消息。
我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,瘫坐在地上。
不知道什么时候,突然我被一阵冷风吹醒。
起身准备回屋,身上的毛毯掉落地上,我弯身去捡,却看见母亲坐在地上睡着了。
顿时,我的眼泪吧嗒吧嗒掉下来。
⑫一次次,我用打老枣树的方法,平息了心里的委屈和怨愤。
但我不知道,当我在抽打老枣树的时候,母亲的心有多疼。
⑬忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。
她一辈子含辛茹苦,将我拉扯成人。
我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。
⑭后来,母亲离我而去,我也离开了那棵老枣树。
但我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。
⑮夜深了。
秋雨依然淅淅沥沥,窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。
伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚、紫溜溜的红枣,以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。
(有删改)
11阅读第⑥~⑪段,按照示例用四字短语概括后两次打枣的原因。
示例:
第一次:
无理哭闹后打枣。
第二次:
______________________________。
第三次:
12结合括号中的提示,揣摩下列词句,体会作者的情感。
(1)终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。
(连用三个“终于”有何作用?
(2)忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。
(请从修辞手法的角度赏析。
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