高三数学复习《集合与函数的概念》测试题Word文档格式.docx

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D.解:

以上六个关系都正确的.本题易错选C,认为是错误的.

4.若,则集合中的所有元素之和为()

A.15B.14C.27D.-14

A.解:

∵=,∴中的所有元素之和为15,故选A.

5.若集合,则等于()

A.B.C.D.

B.解:

因为,所以故选B.

6.若A、B、C为三个集合,,则一定有()

A.    B.    C.    D.

由知,,故.

7、有限集合中元素个数记作card,设、都为有限集合,给出下列命题:

①的充要条件是card=card+card;

②的必要条件是cardcard;

③的充分条件是cardcard;

④的充要条件是cardcard.

其中真命题的序号是()

A.③、④B.①、②C.①、④D.②、③

B解:

由card=card+card+card知card=card+cardcard=0,故①正确;

由的定义知cardcard,故②正确;

若cardcard,亦可能成立,故③不正确;

④显然不正确.

8.已知集合,则的关系最恰当的一个是()

A.B.C.A=BD.

C.解:

={x|0}==B,故选C.

本题易错选A,原因是认为.

9.已知集合A=、B=分别为函数f(x)的定义域和值域,且, 则实数m的取值范围是()  

A.   B.  C. D.

B.解:

∵集合A、B分别为函数的定义域和值域,∴、.

∵A=, 再由且,知,即;

又.综上,知. 故选B.

评析:

本题易错选C,原因是忽视了的条件.

10.(理科)若关于的不等式的解集为,则的取值范围是()

A.B.C.D.

C.解:

因为表示数轴上坐标为-2,1的两点这间的距离,所以,因此要使不等式无解,只需,故选C.

(文科)若不等式对一切恒成立,则的取值范围是()

A.B.C.D.

当时不等式显然成立;

当时.所以,故选C.

本题易错选B,原因是丢掉了的情况.

11.(理科)已知不等式的解集为,则不等式的解集为()

A.B.

C.D.

(文科)若二次不等式的解集是,那么不等式的解集是()

A.{x|x<

-10或x>

1}B.{x|-<

x<

}C.{x|4<

5}D.{x|-5<

-4}

(理科)答案:

易知,所以,所以即,所以,所以的解集为,故选A.

(文科)答案:

易知,且又由知,所以即,所以,故选A.

12.(理科)设集合I=,若集合A、B满足A∪B=I,则称(A,B)为集合I的一种分拆,并规定:

当且仅当A=B时,(A,B)与(B,A)为集合I的同一种分拆.则集合I的不同分拆的种数为()

A.B.C.D.

(文科)若,则B的个数为()

A.解:

如图,满足题意的集合A、B的组数=A∪B中所有的元素进入区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的方法数=,故选A.

集合B除了要有元素这个元素外,还需有元素这个元素中的1个或2个或…或个,所以集合B的个数为,故选B.

二、填空题:

本大题共4小题,每小题4分,共16分.

13.命题“若,则或”的逆否命题是.

若,则.

14.已知集合A=,集合B={a,a2,ab},若A=B,则实数.

1.解:

∵A=B,∴由及知因此1.

15.设是集合A到集合B的映射,如果B=,则=   .

解:

∵集合A中的每一个元素在集合B中都有惟一的象,但B中的元素未必都有原象,∴CB.再由映射的定义,知或或,故=.

16.(理科)对于以下命题:

(1)若,则B的个数为;

(2)设命题p:

“对一切实数x,”,则非p是“对一切实数x,”;

(3)已知都是的必要条件,的充分条件,是的充分条件,则是的必要条件;

(4)若A表示满足条件p的集合,B表示满足条件q的集合,则“p是q的充分不必要条件“AB”.

其中正确命题的序号是(将所有正确命题的序号都填上).

(文科)对于以下命题:

(1)含有n个元素的集合,其子集的个数为2n;

(2)对于命题“矩形的对角线相等”,其否命题是“不是矩形的四边形对角线不相等”;

(3)已知命题A、B、C,若非A是非B的充分条件,B是C的必要条件,则A是C的必要条件;

(4)若A表示满足条件p的集合,B表示满足条件q的集合,则“p是q的充分条件”“AB”.

(3),(4).解:

命题

(1)的正确答案为2n.事实上,集合B除了要有元素这个元素外,还需有元素这个元素中的1个或2个或…或个,所以集合B的个数为;

命题

(2)的正确答案为“存在一个实数x,”.

(1)、

(2)、(3)、(4).

三、解答题:

本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

17.(本小题满分12分)

已知三个非零实数成等差数列,且,求证:

不可能成等差数列.

证明:

(反证法)假设成等差数列,则.

又因为成等差数列,所以,所以,

所以,所以,这与矛盾,

故假设不成立,即不可能成等差数列.

18.(本小题满分12分)

已知p:

方程有两个不等的负实根;

q:

方程无实根.若“p或q”为真,“p且q”为假,求m的取值范围.

.

因为“p或q”为真,“p且q”为假,所以p、q一真一假.

(1)若p真q假,则;

(2)若q真p假,则.

综上所述,m的取值范围是.

 

19.(本小题满分12分)

设集合.若,求实数的取值范围.

∵,又,所以或,或,或.

(1)当时,.

(2)当时,

(3)当时,

(4)当时,

综上所述,实数的取值范围是.

20.(本小题满分12分)

已知,={正实数},若A∩R+=Φ,求实数p的取值范围.

(1)A=时,;

(2)A时,∵方程无零根,∴两根均为负,∴.

(1)

(2)知,

21.(本小题满分12分)

(理科)设集合,.

(1)当时,求A的非空真子集的个数;

(2)若B=,求m的取值范围;

(3)若,求m的取值范围.

(文科)解关于的不等式.

(理科)化简集合A=,集合.

(1),即A中含有8个元素,A的非空真子集数为个.

(2)显然只有当m-1=2m+1即m=-2时,B=.

(3)①m=-2时,;

②当m<

-2时,,所以B=,因此,要,则只要,所以m的值不存在;

③当m>

-2时,B=(m-1,2m+1),因此,要,则只要.

综上所述,知m的取值范围是:

m=-2或

(文科)因为,所以

(1)当时,;

(2)当时,;

(3)当时,.

综上所述,当时,解集为;

当时,解集为;

当时,解集为.

22.(本小题满分14分)

(理科)对于函数f(x),若f(x)=x,则称x为f(x)的“不动点”,若,则称x为f(x)的“稳定点”,函数f(x)的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为A和B,即},.

(1)求证:

AB;

(2)若,且,求实数a的取值范围.

(文科)已知集合,

,若,求实数的取值范围.

(理科)证明

(1):

若A=φ,则AB显然成立;

若A≠φ,设t∈A,则f(t)=t,f(f(t))=f(t)=t,即t∈B,从而AB.

(2):

A中的元素是方程f(x)=x即的实根.

由A≠φ,知a=0或即.

B中元素是方程即的实根,

由AB,知上方程左边含有一个因式,

即方程可化为,因此,

要A=B,即要方程①要么没有实根,要么实根是方程②的根.

若①没有实根,则,由此解得;

若①有实根且①的实根是②的实根,则由②有,代入①有2ax+1=0.

由此解得,再代入②得由此解得.

综上所述,a的取值范围是.

(文科)原命题等价于方程组在上有解,

即在上有解.

令,则由知抛物线过点.因此:

①抛物线在上与轴有且只有一个交点等价于,所以.

②抛物线在上与轴有两个交点等价于

解之得.

综上所述,实数的取值范围为.

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