教师工会先进个人总结Word下载.docx

教师工会先进个人总结Word下载.docx

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目前，教体系统工会已经形成了上下级工会信息畅通、工作畅

　　通的良好局面。

　　二、制度完善，经费管理规范。

为了规范工会工作，我们加强了一系列的制度建设，修订完善了《工会委员会工作制度》、《工会会员代表大会制度》、《女职工委员会制度》、《工会经费审查委员会工作制度》、《教代会制度》等。

此外，我们还制订了《学习制度》、《考评制度》、《目标管理制度》等，使工会工作有章可循、有据可依，用制度管人，实现了工会工作的科学化、规范化管理。

制订了《工会工作目标考评细则》，对基层工会工作的开展和落实进行考核，把单位评先评优同工会工作紧密挂钩，通过目标考核，充分调动了基层工会的工作积极性，促进了基层工会工作的开展。

　　严肃财务纪律，搞好经费保障。

按总工会要求，各基层工会都办理了独立的法人资格证书，开设了工会经费帐户，建立了完善的会计制度，严格按照会计制度规定来管理财务经费。

按年初有预算，使用有研究，领导有审批的程序办理，做到有计划、有审批、有专人管理、帐目清楚。

　　三、加大投入，把职工之家营造成职工学习、健身、娱乐休闲的温馨港湾。

XX年我们按“六有”的标准建设各基层工会，还在教体局工会投入50多万元建立了职工书屋和职工活动室。

总面积达三百多平方米，并配备了连接互联网的微机4台。

有专人负责管理，各项管理制度齐全。

职工书屋面积153平方米，藏书万册，有钢琴一架，微机4台，书屋环境优美、

　　格调高雅，是职工学习的好去处。

职工活动室面积153平方米，有按摩椅、骑卧架、跑步机、多功能健身仪、乒乓球案、台球案、麻将桌、棋牌桌等运动健身器材。

　　四、强化民主管理，维护教职工的民主权利

　　建立和谐的劳动关系是保持职工队伍稳定，推动教体事业健康发展的基础。

XX年，教体工会紧紧围绕全心全意依靠教职工的指导方针，尊重教职工民主参与、民主监督的作用，保证了学校和非教学单位重大决策的民主性、可行性。

　　1、坚持职代会制度。

坚持和完善以职代会为基本形式的民主管理制度，坚持每年召开一次职工代表大会，并严格按照程序办事，坚持该提交职代会讨论的问题一定要提交，该有教师代表参加的会议一定要有教师代表参加，该有职工代表参加考核的内容一定要有教师代表参加考核，做到多渠道、多层次、多方位的参与，充分发挥了广大教职工参与、监督学校管理的作用。

　　2、坚持民主评议干部制度。

局工会和各基层学校工会坚持每年组织教职工或教师代表对基层学校领导干部从德、能、勤、绩、廉五方面进行考评，监督干部不断改进工作作风和方法，赢得群众信赖，提高了干部的职业道德素质、群众路线观念和业务技术水平。

　　3、坚持校务公开制度。

全市各级教育工会通过教代会发放征求意见表、校务公开栏等形式定期对学校规章制度、评优评

　　先、职称评定、学校经费开支等校务公开项目进行了公示，并通过召开教职工座谈会搜集广大教职工对所公开项目的意见和建议，按程序提供给单位领导，以便于科学决策。

对单位教职工不理解的事项及时给予解释，保证了教体局党委各项决策的贯彻落实。

　　五、真情关注，真心帮扶，热情服务职工群众

　　XX年，教体工会积极协助局党委帮助解决好职工最关心、最直接、最现实的困难和问题，及时把领导的关心和组织的温暖送到干部职工、送到帮扶对象，为荥阳教体事业的勃蓬发展作出应有的贡献。

　　１、为教职工办实事，积极为困难教师排忧解难。

关心群众生活，为职工办实事，是工会组织的本职工作。

荥阳教体工会坚持以“温暖、关心、帮扶”为内容，了解职工情况，关心职工生活。

坚持有事必访，有困必问，有贫必扶，有灾必助。

对出现紧急困难、大病困难的职工及时走访、慰问，积极出主意、想办法，帮助解决一些力所能及的困难，使职工感受到组织的温暖。

每逢春节、元宵节、中秋节等传统节日，工会组织都会向教职工和离退休干部发放慰问品，送去祝福的短信，使全市教职工感受到了党和工会组织的温暖。

为了使困难教师子女在考上大学以后完成学业，教育工会在市总工会的指导下动员全市教职工，年年开展“金秋助学”活动。

活动中，全体教职工热情参与，纷纷伸出援助之手，XX年度全市有110余名贫困教师子女大学生得到了资助，使困难教师及其子女真切感受到党和政府的关怀，感受到社会主义大家庭的温暖和工会组织的关心；

为了保证全市教师的身体健康，各基层工会组织全市教职工每年为教师进行一次体检。

积极协助**市医保中心为全市城镇户口的教师家属和城镇户口学生办理了医疗保险，使他们也能够享受到优惠医疗待遇，解除了全市城镇户口教师的后顾之忧。

另外，教体局工会还出资十多万元，让全体农村教职工参加互助保障计划，为他们办理了一份人身意外伤害保险，让广大农村教职工感受到局党委的关怀，工会组织的温暖。

　　２、为帮扶对象解决实际困难。

我局党员干部与我市供销社系统15名困难下岗职工实行对口帮扶，帮助他们解决生活上和子女上学上的困难，逢年过节，教体局党委成员都要到帮扶对象家中进行走访慰问，送去米、面、油等物资和现金。

对刘河镇反坡村的三位孤儿，教体局工会长年对他们进行帮扶，除每月送去３００元生活费外，还经常找他们谈心，疏导他们心理上存在的障碍，帮助他们完成学业，至到走上工作岗位。

　　３、切实保障女工合法权益和特殊利益。

依法维护女工合法权益，为女工说话办实事，做女工的贴心人。

监督落实女职工孕期、产期、哺乳期的一切待遇，较好地维护了女职工的合法权益。

每年“三八”节，工会都积极筹备丰富多彩、主题鲜明的纪念活动庆祝女工的节日，每年都组织各基层工会组织开展女工妇科体检工作，对女职工进行“妇科疾病预防”健康知识。

　　教师工会先进个人总结　　XX年在党支部的领导下，教育工会按照县教育工会、县总工会的具体部署，以保持共产党员先进性教育为契机，以抓好民主评议领导干部和校务公开、加强学校民主政治建设和为重点，以依法履行维护教职工合法权益的基本职责为目标，教职工队伍整体素质有了提高，工会的整体水平有了提高，工会的各项工作得到了圆满完成。

　　一、用科学发展观统领工会工作的全局，促进教职工思想政治素质的提高。

　　1、深入学习政治理论，教育教学理论，不断提高教职工的思想政治素质。

学校组织教职工学习《十八大会议精神》，从实际出发，根据教育工会的特点，充分认识加强党的执政能力建设的内涵，通过座谈会、研讨会及培训等各种形式，组织教职工认真的学习。

继续组织学习后的测试。

在政治理论、法律法规的学习上，工会通过集中学习、专题辅导、自学等形式，做到了有计划、有内容，每名教职工的笔记达30篇以上。

通过学习广大教职工的理论水平，思想素质都有很大提高。

　　2、积极组织工会干部投身于先进性教育活动中，把先进性教育活动作为一项重点工作抓好。

深入细致地学习了有关教育的法律法规，掌握了教师的思想变化，积极参与了课堂制度改革，参与学校职工合同的制度，积极配合学校做好教职工的思想工作，使得广大教师爱岗敬业、为人师表有了很大进步。

　　二、一步加强了教代会和校务公开制度建设，全面推进了民主政治建设进程

　　1、坚持和完善教代制度。

通过认真筹备和组织召开了教职工代表大会，对提案积极去落实；

积极落实教代会职权，不断提高教代会的质量，充分发挥了教代会的作用，教代会逐渐实现了制度化、规范化、科学化。

建立工会在学校民主决策、民主管理、民主监督的作用大大提高了。

　　2、积极开展教代会民主评议领导干部工作。

对学校领导干部评议是保证学校领导班子更民主、领导干部廉洁自律的一种好形式。

近年来，工会坚持每年一次对领导干部进行一次民主评议，年终对领导班子进行全面细致地评议，并积极做好意见反馈工作。

　　3、校务分开工作深入开展，学校的民主进程加强了。

学校根据本学校的实际把校务公开工作作为学校工作的一项重点内容，形成了制度，坚持按程序进行公开，公开的内容也具有及时性、多样性，归纳起来主要做到了三个结合：

一是校务公开与学校管理相结合；

二是校务公开与教学管理相结合；

三是校务公开是反腐倡廉相结合。

　　三、师德师风建设得到了加强，教职工的素质有了提高

　　1、加强师德师风建设，树立良好风尚。

按照教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的工作意见》的要求，我校在师德师风建设上有一个大的改观，做了脚踏实地的工作。

开展“讲师德、做楷模、树形象”主题实践活动。

学校积极组织教职工深入学习了〈教育法〉、〈教师法〉、〈义务教育法〉、〈未成年保护法〉、〈预防未成年人犯罪法〉、〈公民道德建设实施纲要〉、〈教师职业道德规范〉、〈霍邱县教师八不准〉等，每名教师都写出心得体会和学习笔记，通过查摆找出不足和差距，对于个别教师存在的师德师风问题，学校采取了有效措施进行了督促整改。

XX年末，通过一系列的活动，使教师增强了责任感和职业道德观念，从严自我约束，社会对学校、教师越来越满意。

　　2、“三育人”活动，真正落到了实处，形成了制度。

学校工会积极开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动，一切从育人的目的出发，逐渐建立了和谐的校园环境，育人环境有了很大改善，校风校貌得到了改观，服务学生、感染学生的意识明显增强，教师学习教育理论，研究教材教法，热爱学生，依法执教，努力钻研文化知识，为学生的成长提供了良好的氛围。

　　四、抓好业务素质提高，开展教研和岗位练兵活动

　　我校紧紧围绕提高教学质量这个中心，继续采取了“随机进课堂、随机抽查教案、随机搞教研”的方式，组织全体教师深入到课堂听课，研究指导教学活动。

通过深入课堂，发现的教学方法、教学环节存在的问题，进行了深入地研究，促进了教学工作，教师在教学中遇到疑难问题，各教研组真正组织起来，进行了探讨研究。

　　学校用新的教学理论指导教学。

为巩固“课改”培训的成果，全面应用新教学观念，构建具有我校特点的学校。

“和谐、互动、探究、创新、愉快、自主、合作、探究”的教学模式的研究和推广。

全面推进了生本教育，开展了小学教师的课堂试验活动。

　　积极组织教师开展岗位练兵业务竞赛活动，教师的整体素质有了提高。

　　五、实施“送温暖”“阳光工程”，教职工的特质文化生活更加丰富多彩。

　　1、关心职工生活，为教职工办实事。

对特困职工、重病职工、出现突出性疾病的职工，伸出了友谊援助之手，解决了实际困难和问题。

　　2、活跃教职工的文化生活，开展丰富多彩的活动。

工会把教职工的文化生活作为一件大事来抓，活动的内容也比较丰富，有重大节日的联欢，有棋类、球类项目，还有读书看报等活动。

　　工会工作总体上有一定的进展，但还存在不足，主要表现在指导工作没有到位，开展调研活动少，理论和实际工作尚需结合。

学校校务公开没有落到实处，缺少实质性的公开，公开的深度不够，学校教代会不正规，没有按程序进行。

对于存在的问题，我们要在今后工作中加以完善，是哪方面的问题，要集中办好哪