应急救援与事故处理实训报告Word文档格式.docx

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2.通过对止血包扎知识的学习，使学生了解现场急救的基础知识。

堂消化能力

三．实训项目

高级心肺复苏与创伤模拟人现场救护、伤口包扎、现场灭火、应急救援预案编制、消防软梯、演练正压式空气呼吸器主体

高级心肺复苏与创伤模拟人现场救护

实验目的和实验内容要求：

1、了解高级心肺复苏与呼吸模拟人的用途；

2、掌握高级心肺复苏与呼吸模拟人的使用方法，3、学会高级心肺复苏与呼吸模拟人的检查和维护。

实验原理及方法：

心肺复苏，国际代称CPR。

在生活中，健康人由于心脏骤停（如触电、溺水、高空作业事故、交通事故、旅游意外、心脏疾病、心肌梗塞、自然灾害、意外事故等所造成的心脏骤停），而必须采取胸外按压、人工口鼻呼吸、心内注射、气

道放开等抢救过程。

使病人最短时间内得救。

在抢救过程中胸外按压位置，按压强度是否正确，人工呼吸吹入的吹气量是否足够等规范动作是否正确，是抢救病人是否成功的关健。

因此，在系列抢救过程中，必须要掌握心肺复苏技术。

模拟胸外按压、人工呼吸、心内注射、颈动脉模拟搏动、瞳孔由一只散大与一只缩小的比较认识，达到掌握操作训练心肺复苏术的基本要求。

对操作正确与否，有光电信号显示、数码显示等功能，它是训练抢救人员进行心肺急救技术训练的理想的模拟机。

。

实验方法及步骤：

1、检查意识：

喊话或轻摇患者，确定有无意识；

2、大声呼救：

一旦病人昏迷，立即大声呼救；

3、放平身体：

身体仰卧、平直，清理口鼻中异物；

4、开放气道：

仰头抬颈法，或仰头举颏法；

心得体会：

之前在电视上看到的一些心肺复苏与人工呼吸都是错误的，并不是用手在胸上按压几下而已，或者用嘴对着伤者吹吹气而已。

这个看似简单的操作其实也有

很多注意点和细节要求。

心肺，作为人体中至关重要的部分，其重要程度不言而喻。

今天，我们便在学校上了一节生动有趣的心肺复苏课。

课上，老是显示给我们讲了关于心肺复苏术的几个关键时间，让我们明白了抢救时间的紧迫性。

然后告诉了我们在国外与在国内对于心肺复苏的成功率。

我们看到全世界心肺复苏的成功率也只有百分之四时，苍白的数据实在是令我们触目惊心。

接下来便是教授我们如何进行心肺复苏。

校医老师显示给我们详细地介绍了以便动作要领及注意事项。

然后再请同学进行尝试。

在同学们的踊跃参与中，以及可过得很快。

这次的心肺复苏术课其实对于我们意义非凡：

让我们在枯燥的学习过程中更注重于自身身体的保护，而且在一些必要的时候也方便进行对他人的救治。

同时

心肺复苏术新的

也是我们专业必须要掌握的基础。

在日常生活中，一些意外也是不可回避的。

学会一些抢救技术也是十分必要的，以免耽误最佳的抢救时间。

理论第一步是先进行胸外按压，第二步是开放气道，第三步是人工呼吸，按压深度是不低于5厘米，按压的频率每分钟不低于100次，按压与呼吸比是30；

2，

不论双人和单人都是一样的，共做5个轮回，检查生命体征有无恢复如没有，继续实行按压，直到有效指征出现为止。

总结：

相信自己，你可以华佗在世。

相信自己，你可以让人心动。

相信自己，你可以吹出仙气。

相信自己，你可以抗衡命运。

二伤口包扎

实验目的及实验内容

1、了解外伤救护的四项基本技术。

2、掌握止血包扎的操作方法。

实验要求

1、通过学习了解止血包扎的重要性。

2、通过对止血包扎知识的学习，使学生了解现场急救的基础知识。

3、通过训练操作，学生能够独立进行止血包实验内容出血可分为外出血和内出血二种：

外出血——体表可见到。

血管破裂后，血液经皮肤损伤处流出体外。

内出血——体表见不到。

血液由破裂的血管流入组织、脏器或体腔内。

包扎注意事项：

1）上止血带时，皮肤与止血带之间不能直接接触，应加垫敷料、布垫或

将止血带上在衣裤外面，以免损伤皮肤。

（2）上止血带要松紧适宜，以能止住血为度。

扎松了不能止血，扎得过紧容易损伤皮肤、神经、组织，引起肢体坏死。

3）上止血带时间过长，容易引起肢体坏死。

因此，止血带上好后，要记

录上止血带的时间，并每隔40-50分钟放松一次，每次放松1-3分钟。

为防止止血带放松后大量出血，放松期间应在伤口处加压止血。

4）运送伤者时，上止血带处要有明显标志，不要用衣物等遮盖伤口，以

妨碍观察，并用标签注明上止血带的时间和放松止血带的时间。

包扎常用的包扎材料有绷带、三角巾、四头带及其它临时代用品（如干净的毛帕、毛巾、衣物、腰带、领带等）。

绷带包扎一般用于支持受伤的肢体和关节，固定敷料或夹板和加压止血等。

三角巾包扎主要用于包扎、悬吊受伤肢体，固定敷料，固定骨折等。

（1）缠绕绷带的方向应是从内向外，由下至上，从远端至近端。

开始和结束时均要重复缠绕一圈以固定。

打结、扣针固定应在伤口的上部，肢体的外侧。

2）包扎时应注意松紧度。

不可过紧或过松，以不妨碍血液循环为宜。

3）包扎肢体时不得遮盖手指或脚趾尖，以便观察血液循环情况。

（4）检查远端脉搏跳动，触摸手脚有否发凉等。

三角巾包扎法：

三角巾全巾：

三角巾全幅打开，可用于包扎或悬吊上肢；

三角巾宽带：

将三角巾顶角折向底边，然后再对折一次。

可用于下肢骨折固定或加固上肢悬吊等；

三角巾窄带：

将三角巾宽带再对折一次。

可用于足、踝部的“8"

字固定等。

有了基本的护理知识后,在处理一些问题时就不会手忙脚乱了,就能及时的处理一些突发的受伤事故,并用妥善的方法解决问题.

从今天的学习中,我充分的认识到,作为安全工程专业的我们要学习东西很多,要

掌握的技能也很多,我们应该继续加倍地努力。

今后，我们要多翻阅这些自救自护方法，做到防患于未然，掌握一些本领后，即使遇到紧急情况，也能镇静处理，尽量帮助减少伤害。

快、轻、准、稳。

先止血，后包扎。

先救命，后救伤。

三现场灭火

1、了解灭火器用途及使用场所。

2、掌握火灾现场灭火器操作方法。

1、通过学习了解灭火器的重要性。

2、通过实验使学生掌握火灾现场灭火器操作方法。

实验内容

1、使用时，应将手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。

2、在距燃烧处5米左右，放下灭火器，先拔出保险销，一手握住开启把，另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。

如灭火器无喷射软管，可一手握住开启压把，另一手扶住灭火器底部的底圈部分。

3、先将喷嘴对准燃烧处，用力握紧开启压把，使灭火器喷射。

当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时，使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰全部扑灭。

如果可燃液体在容器中燃烧，应对准火焰左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，喷射流跟着火焰扫射，直至把火焰全部扑灭。

但应注

意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。

如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时，则将喷流对准燃烧最猛烈处喷射，当火焰被扑灭后，应及时采取措施，不让其复燃。

这次消防演练更加熟练了灭火器的使用操作规范，提供了只用应对突发问题的能力，如果发现火灾，我们不仅会使用灭火器，还要知道消防应急知识：

首先，也是重中之重的就是，当碰到火灾时不能慌张，要有秩序的排列出去，不能拥挤，否则后果不堪设想。

其实，这听起来并不难可要想真的做到处险不惊、临危不乱却并不是那么容易的。

这需要我们了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境，尤其是要掌握好确定的逃生出口、路线和方法，还有安全出口、灭火器的位置。

其次就是一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围，千万不要迟疑，要立即跑出房间，但切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域，切不可延误逃生良机。

最后还有起火时，如果楼道被封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身，如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰低姿势逃离火区。

阻隔毒烟热火。

四消防软梯

1、了解消防软梯用途及使用场所。

2、掌握消防软梯操作方法。

1、通过实验了解消防软梯。

2、通过实验使学生掌握消防软梯使用方法。

1、消防软梯是用于救援和逃离火灾现场被困人员的移动式软梯，可收藏在

包装袋内，在楼房建筑物发生火灾或意外事故时，楼梯通道被封闭的危急情况下，是进行逃生用的有效工具。

2、消防软梯主梯长10米，重量小于10千克，荷载1000千克，每节梯登荷

载150干克，最多可载8人。

3、使用消防软梯时，根据楼层高度和实际需要选择主梯或加挂副梯。

将窗

户打开后，把挂钩安放在窗台上，同时要把两只安全钩挂在附近牢固的物体上，然后将软梯向窗外垂放，即可使用。

通过爬消防软梯，让这次的实训充满了乐趣和挑战。

更清晰刻骨地让同学们体会到消防工作的不容易，以及我们专业的特点，细心、勇敢、公正、负责。

做好每一步，你可以勇闯天涯。

心系每一人，你可以成就英雄。

五演练正压式空气呼吸器

实验目的和实验内容要求

1、了解正压式空气呼吸器用途；

2、掌握正压式空气呼吸器的使用方法，3、学会正压式空气呼吸器的检查和维护。

实验原理及方法正压式空气呼吸器是一种自给开放式空气呼吸器，主要适用于消防、化工、船舶、石油、冶炼、厂矿、实验室等处，使消防员或抢险救护人员能够在充满浓烟、毒气、蒸汽或缺氧的恶劣环境下安全地进行灭火、抢险救灾和救护工作。

是对人员的安全起保护作用的。

三、实验方法及步骤操作步骤：

1检查束带是否穿入扣环。

2检查气瓶阀门是否关闭（应处于关闭状态）

3检查瓶内压力：

将气瓶阀门完全打开，观察压力表显示压力不得小于22Mpa

4检查报警压力：

关闭气瓶阀门，轻压供气阀红色按钮慢慢排气，观察压力表，在压力为5-6Mpa时报警笛必须发出报警声响

使用步骤：

1将气瓶底部朝向自己，两手握住两侧把手，呼吸器举过头顶，使肩带落在肩上

2往下拉装在两边肩带上的环形垫圈使空气呼吸器贴近背部.3拉紧腰带，使其完全贴合使用者的腰部

.4插好胸带扣，

5打开气瓶阀门6佩戴面罩

6.1检查面罩是否有破损（如侧缘面屏、阀门和束带等）

6.2挂好面罩颈带，使用面屏朝下，一手握住面罩束带中心，将面罩由下颚套入并贴合面部，调整头带中心至头顶

6.3束紧面罩：

首先调整顶部头带，然后调整太阳穴及下颌处头带使其适当束

6.4检查面罩的气密性：

用掌心堵住面罩的接口并吸气，吸气，使用者感觉到面罩紧贴脸部无法呼吸，则说明气密性良好，如感觉面罩并未贴紧面部，应调节束带并重复实验，直到贴紧为止

6.5接入供气阀：

将供气阀连接在面罩上的接口处

6.6深吸一口气将供气阀打开，即可进入工作场所

.6.7停止不用时