义务劳动个人总结15篇Word下载.docx

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　　义务劳动不仅仅能造福社会，并且能陶冶情操，美化心灵。

作为高中生的我们，应当为了公共利益而自觉自愿地参加劳动。

而我们讲的义务劳动，就是以不记报酬为前提的。

进取参加义务劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区服务活动提高了我们的社会实践本事。

引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会职责感和社会适应本事。

在竞争如此激烈的今日，对于我们些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。

对于此刻的我们，越早接触个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

　　义务劳动个人总结第二篇：

　　一周的劳动值周结束了，劳动周期间，我们每一天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动，乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成，稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。

在此之前，我们从未想象过，在我们每一天都要接触到的角落也能够隐藏如此灰尘，清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要么辛苦。

　　两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的完美意愿，它已经不贴合现代大学生的追求，如今的大学生身在学校，心儿却更加开阔，他们期望自我尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。

　　从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一天的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。

苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。

　　义务劳动个人总结第三篇：

　　卢梭以往说过：

劳动是社会每个人不可避免的义务。

我们也常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有个丰富多彩的世界。

也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。

　　次义务劳动的实践，经过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解劳动的价值。

我们小组的同学看着桌地面，窗台的明净，看着自我辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，是些成果完全让我们忘记了劳累。

　　义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。

处于个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。

次的团体义务劳动，使我们体会到了团体的力量、团体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自我的劳动成果。

义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。

学校次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

　　次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。

在竞争如此激烈的今日，对于我们些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的问题。

我们应当做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校对我们的要求。

　　义务劳动个人总结第四篇：

　　按照学校的课程安排，我参加了为期五天的义务劳动。

五天当中我同全班同学一齐打扫了五片建筑物之间的林地和草地，主要任务是清除树叶和杂草。

我作为班长，除了参加劳动外，主要负责组织同学和联系教师的任务。

　　义务劳动的任务并不重，上午9：

00开始到10：

00就结束了。

经过几天的组织和安排大家劳动，我收获了一些东西，归纳起来有以下几点：

　　一、组织劳动必须有明确的分工。

劳动的第一天我就将43个人分成了三个组――1号到14号为一个组，由武志宇负责;

15号到27号为一个组，由刘俊波负责（后两天由康永旺负责）;

28号到44号为一个组;

由鲁向辉负责。

将全班分为三个组，再将任务分到各组，必须程度上明确了劳动任务，对几天劳动的开展是很有帮忙的。

可是可能是组长再下去就没有再细分，样在劳动时便出现了不可避免的混乱，好在劳动强度小，几天还是勉强过去了。

　　二、劳动时必须以身作则。

在团体劳动时，作为团队的领头人必须带头先上。

试想一下班长都去一边开小差去了，其他同学心里会怎样想呢他们又会怎样去行动呢我想我是注意到一点的，我一边指挥大家劳动，一边也投入的参与了进去。

样其他同学也认真的干了，更没有闲话说了。

当然也不能事必躬亲，那样自我也很累，最终收到的效果也不好。

　　三、心中有想法时，不能图一时之快而大喊大叫，而应当有理有节的讲出来。

我想心平气和的说话很多时候要比严厉的喊话好的多，严厉的初衷是好的，也是有道理的，但听起来不好听就容易让别人产生抵触情绪。

毕竟此刻大部分是独生子女，个性都极强，所以处事交流必须注意方法方式。

　　几天的劳动虽然劳动强度不大，可是我在组织和管理上又有了一些心得。

对今后的工作是有很大帮忙的，劳动过程中我还看出了一些人的人品，对择友也是一个帮忙。

总之几天的劳动不算白过了。

　　义务劳动个人总结第五篇：

　　义务劳动个人总结第六篇：

　　学校组织的义务劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

　　学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在义务劳动的实践中有所启示。

经过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。

耐心、仔细地帮忙老人们洗脚、剪指甲。

些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。

我们还帮忙敬老院的职工一齐打扫敬老院。

虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。

而种自豪感不是在学校里能够体会到的。

　　义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；

些都让我们觉得自我是另一个雷峰。

　　处于个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。

而次的团体义务劳动，使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的不足。

也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自我。

而此刻，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动”也变相要钱。

在种情景下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。

义务劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

　　学校次组织的义务劳动让我懂得了义务劳动不仅仅能造福社会，并且能陶冶情操，美化心灵。

而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。

不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。

我们讲的义务劳动，就是以不记报酬为前提的；

那是根据以公共利益而劳动；

我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。

　　社区实践活动提高了我们的社会实践本事。

而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。

　　义务劳动个人总结第七篇：

　　劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。

在我们的汗水浇灌下，一栋栋教学楼里外焕然一新――从垃圾散乱到窗明几净，蜿蜒幽曲的林荫小道因为我们的清理而显得整洁开阔，些凝聚了我们无尽的心血。

　　劳动培养了吃苦耐劳的精神。

当清晨的第一缕阳光射向窗台的时候，我们已经开始忙碌了。

一个小时，二个小时风雨之后的学校因为我们而变得美丽，也许是天公不作美，在劳动周我们都顶着烈日，可我们无怨无悔。

同时大家互帮互助使我们又深刻的认识到团结就是力量，众人拾柴火焰高。

　　劳动使我们明白了无论做什么事情都务必持之以恒，不达目的誓不罢休。

劳动如此，学习如此，工作也如此！

仅有认定目标，脚踏实地，才能绳锯木断，水滴石穿我们会在以后的人生道路上发扬吃苦耐劳的精神。

正视一切挫折与困难，不屈不挠，勇往直前。

　　劳动培养了我们的社会实践潜力。

劳动是我们认识到：

课本知识是远远不够的，我们应当投身社会实践，去经历风雨，去见识世界，去丰富我们的人生阅历。

因为天我们是桃李芬芳，明天我们是社会的栋梁。

健全的人格、广博的知识、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神等是构成生命华章的要素，是参与竞争的实力。

　　劳动还培养了我们的职责心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。

它使我们认识到：

职业没有高低贵贱之分，三十六行行行出状元。

每一个人都就应在自我的工作岗位上兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享乐在后。

努力做一个合格的社会主义新人，为社会主义建设事业添砖加瓦。

　　灵台空射，一粒沙里看出一个世界，一朵花里演绎出一座天堂。

一周的劳动如白驹过隙，但它使我们的思想发生了质的飞跃，它让我们早日屏弃了那些错误的思想，从而树立了正确的人生观、价值观、世界观。

我们