任务五：汽车发动机点火系统检修教案Word文档下载推荐.doc
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3．常见故障原因，检修计划制定.
4.万用表、测试灯、跨接线的规范使用和正确检测电路的方法；
用TECH2读取点火数据流.
5．用SPX示波器读取点火波形和CKP/CMP的波形，并分析判断点火系统故障点；
线路修复的方法、损坏部件的正确更换.
重难点及化解方法与途径
重点：
点火系统检修和工作过程。
化解方法途径：
以工作页为主线，在问题引导下开展学习。
同时，通过PPT演示，并结合实物，加强直观感受从而使学生轻松地掌握点火系统的检修；
难点：
对拆装和检修是否规范操作。
通过教师操作示范，学生模拟学习，教师巡回指导，从而使学生能够掌握规范检修操作的方法和技能。
教学条件
教学设备：
教学用别克凯越轿车、万用表、继电器、保险丝、试灯、示波器、TECH2专用解码仪；
多媒体
教学资料：
08款凯越维修手册、工作页、自学材料、考核评分表
教学方法组织形式
1. 分为6个学习小组，每组5—6人；
2. 以小组结合工作页开展自主学习为主，辅以课堂PPT演示和教师示范教学、导生分组带领实践操作，三种方式有机进行。
行动导向教学法始终贯穿教学全过程。
教学流程
附后
学业评价
评价点：
1.检查学生工作页完成情况。
2.抽查学生点火系统的检修掌握情况。
3.抽查学生对点火系统的故障排除是否正确规范。
审批意见
审批人/日期：
教学后记
11
教学流程：
教学环节
学生活动
教师活动
课时分配
知识回顾
上次课内容
明确任务
导入新课
新课导入：
明确本学习项目总的学习安排：
1．发动机微机控制系统认识：
功能，组成，类型，工作原理，控制策略（4学时）
2.CKP/CMP结构和工作原理；
爆震控制原理（4学时）
3．查找和修复点火系统的故障，数据流读取，示波器波形分析。
（12学时）
3．点火系过程考试（6学时）
学习任务：
点火系统检修（本次课内容）
明确对各小组关于学习任务2学习考评的要求：
1．能正确查阅电路图；
（自评+教师抽检）
2．能正确分析故障原因并借助相关资料制定诊断计划；
3．能正确修复线路、更换损坏部件。
1．导入主题；
2．明确本学习任务总体安排
3．明确对各小组学业学习任务和考核的要求
学习发动机微机控制系统功能、组成、类型、工作原理，控制策略；
爆震控制原理；
汽车上点火系统的组成、各自的功用；
CKP/CMP的位置，类型和功能。
（详见PPT）
查阅资料或听老师讲解PPT，并完成工作页
指导学生查阅资料并适当讲解。
实车点火系统初步检查操作
点火系统检查（学生体验操作+教师适时示范讲解）
1.确认油箱的燃油量；
2.蓄电池电压检查3.曲轴位置传感器线路、插头检查;
4.燃油压力检查.5.火花塞跳火检查
结合工作页分组进行实车体验操作,疑问处讨论或咨询教师
教师适时进行操作示范，讲解检查要点
学习点火系工作电路基本组成与实车查找
点火系的工作电路及工作过程、工作电路各组成元件的结构和作用？
1．凯越的点火系电路原理图和工作过程
1）凯越的点火系工作原理
2）凯越的点火系电路各主要部件在实车上的位置
凯越点火线路电路图
点火波形图曲轴位置传感器波形图
2．火花塞、点火器组件、分缸线
1）位置
2）接插件插拔注意事项、操作要点
3）接插件形状及针脚，火花塞外观，电极检查，跳火检查
3.保险丝
1）位置；
2）规格；
3）检查方法；
4．继电器
1）类型；
2）工作原理；
3）检查方法
各组先讨论学习，再各自上台本组学习讨论成果。
教师进行点评总结，作正确完善的前照灯工作过程
根据故障现象查阅资料并进行故障排除
1.以实车故障现象为工作任务；
2.根据故障现象，分析故障原因并制定修复计划；
3.借助维修手册等资料实施修复计划；
4.以小组为单位进行修复结果展示；
5.对修复结果进行自评、互评和师评。
学生实际动手检修,查阅资料,以小组为单位进行
教师巡回指导,稍作提示.
课堂小结
本堂课我们学习了：
爆震传感器结构原理；
火花塞故障现象、原因；
2.点火系统的电路图,及电路图的拆绘，相关传感器的检查；
3．火花塞外观检查，火花塞搭铁时火花颜色检查；
（初级、次级线圈电阻测量；
导线电阻测量；
供电电压测量；
）用TECH2读取点火数据流.（点火提前角，缺火次数，发动机转速）
学生需做好笔记
教师小结点评，并抽查以检验学习效果、教学目标达成度。
工作页填写
学业测评
学生自评、小组评价、教师评价
详见：
汽车点火系统检修（学习任务）考核评分表
1.CKP/CMP过程考核表
2.汽车点火系统线路检修过程考核表
开展自评与小组评价
教师对师评部分进行考核
5S工具检查整理清扫
检查与考核点：
1．工具清点与整理
2．教学设备清洁与整理整顿（尾气抽排、三角木复位，车窗摇下，护垫折叠、TECH2、示波器整理，维修手册归位，车钥匙上锁等）
3．场地清扫及保洁工具整理整顿
4．门窗检查
5．多媒体、电源检查（举升机电源切断）
5S分工，检查清扫整理整顿，经教师确认后离开。
教师分工、检查考核
填写报表和记录单。
电控发动机检修一体化
——别克凯越电控点火系统检修考核表
班级
姓名
成绩
考核要求及相关项目
考核记录
配分
得分
点火系统相关知识
（25）
凯越-电子点火系统零部件识别
哪些部件组成：
8分
凯越-电子点火系统的类型
选择：
A分电器点火B双缸同时点火C单独点火
5分
凯越-电子点火线圈三心插头各端子含义
1：
颜色：
2：
3：
12分
检测操作步骤
（75）
车辆防护
1.三件套3.尾气抽排
2.三角木4.P档位确认，驻车制动确认，车窗摇下
10分
车辆识别
1.VIN码：
2.发动机型号：
点火系统保险丝查询与检测
几号保险丝？
检测结论：
点火系统继电器查询与检测
继电器位置：
火花塞跳火试验操作
火花颜色：
结论：
正确使用数字万用表测量点火线圈
供电电压
初级线圈电阻
1组：
2组：
次级线圈电阻
9分
使用TECH-2读取点火系相关数据：
1.火花塞缺火数据
2.点火提前角
3.爆震点火延迟角
6分
若你读出的次级波形如右图，请写出次级波形各字母的含义
1
b
c
2
3：
4：
a:
c:
15分
安全文明生产
设备退出、整理
2.三角木4.P档位确认，驻车制动确认，车窗摇上
时间
（10）
每超过1分钟扣5分，超5分钟不计分
注意
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