道法九下第三单元必背知识点梳理Word下载.docx

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二、少年当自强 

1.个人命运与国家命运的关系。

（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。

（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

2.我们这一代青少年的历史责任及对我们的要求。

（1）历史责任：

肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。

（2）对青少年的要求：

坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。

3.青少年应该如何肩负使命，走向世界？

（青少年应如何为人类发展和世界进步作出贡献？

）

（1）弘扬中国价值。

要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观。

（2）了解人类文明进程。

积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。

（3）要有忧患意识、居安思危。

在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。

（4）要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故

事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。

4.为认识自己的成长历程和祖国发展大好形势之间的关系，设计一次“我和我的祖国”探究活动。

活动主题 

我和我的祖国 

活动准备 

①明确活动计划与方案；

②确定活动时间和地点；

③强调安全；

④做好活动总结 

活动形式 

参观革命博物馆；

邀请我市相关模范人物作主题报告等 

活动参与人员 

全体九年级师生

活动安排 

早上８点开始参观革命纪念馆；

下午２点在学校大礼堂听主题报告 

活动注意事项 

遵守参观纪律和爱护公共环境、遵守公共秩序等 

活动总结 

通过本次活动，同学们充分认识到祖国发展与个人成长的关系，增强了学生的国家认同感和建设社会主义现代化国家的积极性，明确了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的历史使命

第六课 

我的毕业季 

一、学无止境（学习压力、终身学习） 

1.如何积极面对当下的校园学习生活？

（1）调整心态。

高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力。

（2）坦然面对学习压力。

感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象。

2.缓解考试压力的方法。

（克服考试焦虑的做法。

（1）转移注意力。

（如：

听音乐，缓解内心的压力。

） 

（2）保持身体放松。

深呼吸，使身体放松。

（3）自我暗示。

经常提醒自己，我能够做好。

（4）保持适度紧张。

学会与紧张、焦虑等情绪和平相处。

3.如何正确看待学习？

（1）人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。

（2）学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。

（3）学习应该成为我们的一种生活方式。

4.在实践中学习的重要性。

（为什么要在实践中学习？

（1）实践出真知。

在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。

在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。

（2）学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。

青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。

5.我们应该怎样在实践中学习？

（1）积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。

（2）必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。

6.树立终身学习理念的原因。

我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念。

7.终身学习需要养成的几个习惯。

（1）主动学习。

课前先预习新内容、主动阅读课外书等。

（2）及时调节自己的学习方式。

在课堂认真听课，做好笔记、在家里自学感兴趣的知识、课外活动主动实践探索等。

（3）坚持不懈。

一次考试失利，继续保持信心学习等。

（4）培养敏感性。

在科学实验中敏锐地发现新现象等。

知识拓展：

学习观念和成就动机

1.正确的学习观念。

①学习是个人成长的需要，是提高个人素质和生活质量的重要条件，也是将来参加国家建设的需要；

②学习是苦乐交织的过程，有苦更有乐；

③终身学习、合作学习和探究学习；

④有正确的成就动机。

★2.如何培养正确的学习观念？

①端正学习动机，培养学习兴趣和积极探索精神；

②自觉履行受教育的义务，珍惜受教育权；

③掌握科学的学习方法；

④树立终身学习的观念。

3.成就动机的表现。

（1）为了考上理想高中而刻苦努力学习。

（2）为了在校运会比赛中获得第一名，努力战胜种种困难和障碍，取得优良成绩。

★4.如何培养中学生成就动机？

①树立正确的学习观念；

②学习是丰富自我、完善自我的重要途径；

③学习激发潜能，成就人生意义；

④我们要把个人命运同国家前途结合起来，服务社会、奉献社会，在奉献中实现人生意义等。

二、多彩的职业（职业与选择） 

职业规划 

1.为什么我们要做好职业准备，规划职业生涯？

（1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。

（2）职业是社会分工的要求，是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。

（3）人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。

（4）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。

2.进行职业选择时，应该做好哪些准备／注意哪些问题？

（1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。

（2）要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。

（3）要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。

（4）当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。

3.怎样进行职业生涯规划？

①自我分析。

了解自己的兴趣、爱好、特长等；

②环境分析。

了解、分析自己所处的外部环境；

③确定目标。

综合分析，提出自己的职业目标；

④行动计划。

制定具体、可行的行动计划；

⑤评估调整。

请老师、专业人员对规划进行评估调整。

4.国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业的原因及要求。

国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要。

（2）要求：

我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。

５．结合自身实际，谈谈想要成为祖国和家乡需要的人才，你应该从哪些方面努力？

①树立远大理想、立志报效祖国；

②脚踏实地、全力以赴；

③努力学习、掌握本领；

④承担责任、艰苦奋斗。

敬业精神 

1.敬业精神的表现及培养敬业精神的原因。

（1）表现：

热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。

（2）原因：

①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求；

②国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求；

③人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会；

④只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；

⑤劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。

2.培养敬业精神的要求。

（1）正确处理职业与兴趣的关系：

在未来工作中，要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。

（2）明确自身责任（中学生）：

我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习， 

提高各方面素质，为精彩的明天做好准备。

第七课从这里出发 

一、回望成长（合理选择） 

1.初中三年的收获。

（1）在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。

（2）参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。

（3）结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。

（4）不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。

（5）逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

2.在人生道路上，我们如何战胜自己？

（1）在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。

（2）学会反思，总结成功的经验和失败的教训。

（3）在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。

3.在人生道路上，我们应该如何选择？

（1）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。

（2）学会合理选择的方法和策略。

①弄清自己的真实需要；

②多方面收集信息；

③掌握选择的策略。

（3）我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。

二、走向未来（踏上新征程） 

1.为什么要畅想未来？

（畅想未来的目的。

畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。

2.畅想未来的要求。

（1）需要开阔的视野。

（2）要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思，全面规划。

（3）既需要憧憬未来，也需要脚踏实地的行动。

（4）要正确理解自己的人生规划，要积极关切国家和民族的发展。

（5）关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。

3.踏上新征程的有利条件。

（1）社会条件：

国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不 

断提高。

（2）空间条件：

我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。

4.踏上新征程，我们青少年应该怎么做？

（1）做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。

（2）增强责任感与使命感，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验。

必备关键句 

1.个人命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。

2.正确对待学习压力，克服过度的考试焦虑。

3.养成终身学习的习惯需要：

主动学习；

及时调整自己的学习方式；

坚持不懈；

培养敏感性。

4.进行职业选择需要：

考虑自己的兴趣爱好；

把握自己的个性特长；

结合自己的能力和经验。