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也希望园领导能够多批评我,促使我进步。

我相信自己我能行!

在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。

让幼儿掌握所学内容。

音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。

科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。

懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

五年级十月份月主题:

知情理,促感恩

主题:

感恩教育总结班会

第五周(10.27----10.31)

活动目的:

通过这次总结班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。

活动主题:

活动过程:

一、引入

甲:

阳光洒在你的脸上,

乙:

温暖留在我们心中。

有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,

有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出。

感恩的心,在我们伸出的手上,

化作冬日的暖阳。

齐:

小学五年级五班《感恩教育总结班会》现在开始。

二、感恩节的来历

同学们,11月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?

请听为我们讲述《感恩节的来历》

女:

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就会站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊!

男:

妈妈每天的早出晚归,让那小女孩有了读书的机会,就这样一直读完了大学。

在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。

当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她赶紧动手做饭,然后静静地等妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,妈妈还是没有回来。

这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,赶紧跑去问邻居,邻居说她妈妈早上就出门了,说是进城。

女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。

就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,终于在路边发现了倒在地上的妈妈。

这时她才知道妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕,另外一只手却攥着一张纸。

她慢慢地把那纸打开,发现竟然是一张卖血单。

这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。

她全明白了……

雨一直下着,泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过,她一遍遍地用手语比划着:

感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运……

这时,一位音乐家刚好路过,在了解了那女孩子的身世后,他深为感动,根据女孩的手语,写出了一首歌《感恩的心》。

多么感人的故事,让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。

播放歌曲:

感恩的心

三、学会感恩

第一篇章:

感恩祖国

祖国无怨无悔地为我们付出,那么,我们怎样回报祖国无私的爱呢?

请各小组展开讨论。

(开始讨论)

出示:

回报祖国恩

第二篇章:

感恩学校

也许您已经忘了在学校里发生的那件小事,可是我们一生都不会忘记。

也许您不会记起那个情景,可是我们一生都会记得。

让我们敞开心怀,把我们感受到的爱都一一道出来吧!

请谈一谈老师让你难忘的小事”。

(请五个左右的同学自由发言)甲、乙:

老师,我们尊敬您!

老师,我们谢谢您!

(鞠躬)

回报学校和老师恩

第三篇章:

感恩父母、长辈

请听我们班同学的真实感受:

父母、长辈给我的爱

(请同学讲述发生在自己身上的亲情故事)

父母无怨无悔地为我们付出,那么,我们应该怎样回报父母无私的爱呢?

请各小组展开讨论。

回报父母、长辈恩

第四篇章:

感恩朋友

我们拥有亲情,还拥有友情。

请谈一谈朋友让你难忘的小事”。

(请五个左右的同学自由发言)

第五篇章:

真情吐露

同学们:

让我们怀感动之情,说感谢之话,做感恩之事。

感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人!

让世界因感恩而变得更加美好!

让我们把我们的感激写在感恩卡上,好吗?

学生写感恩卡,背景音乐《感恩的心》。

同学们,大声说出我们心中的感激吧!

生读感恩卡

张张卡片传递爱的暖流;

颗颗爱心传递感恩之情。

关爱他人,学会感恩,世界会因此变得更精彩!

现在有请班长上台领读感恩宣言。

掌声有请。

班长:

请同学们起立。

握拳,跟我读《感恩宣言》

感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运。

我们会用感恩的心,面对生活,坚持到底,永不放弃!

请坐!

谢谢班长!

让我们怀着感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!

全班齐唱,学生上台手语表演。

三、活动总结

今天的班会活动到此结束,下面请我们的班主任老师讲话。

班主任讲话:

听了同学们的发言,我非常感动,也非常激动。

感恩是一种责任,它能净化人的心灵,使我们的生活变得更加美好。

对家人心存感激,家会因此充满温馨;

对老师心存感激,学习会成为美好的生命之旅;

对他人心存感激,成长会变为一种快乐;

对周围的一切心存感激,我们会永远沐浴在爱的阳光之中!

在今天的班会课上,同学们学会了知恩,感恩,报恩,在今后的日子里,让我们

怀揣感恩的心去热爱生活,关爱身边的每一个人吧!

愿我们的生活永远阳光灿烂!

冬天在不知不觉中离我们越来越近了,天气虽然寒冷,但是我们的学习热情丝毫没有减退。

在十一月有一个特别的节日——感恩节,幼儿园举办了一次“爱心义拍”活动,我们从家带

来了心爱的物品,邀请爸爸妈妈和我们一同参加义拍活动,小朋友们互相竞拍着彼此的物品,借此机会来帮助贫困的小朋友,希望我们的微薄的力量能够帮助那些困难的小朋友。

这次活动不仅让我们懂得了感恩,同时也锻炼了我们的口才表达能力。

我们大家都在用心传递爱心,播种希望,让关爱、感恩成为一种习惯,让奉献成为一种快乐!

在这个月的食物坊课上,我们和老师学着做小麻花,真的好神奇啊,拿着面团,在手心里搓

搓搓,搓成一个长长的细条,在老师的帮助下,瞬间魔幻般的就变成了一个小麻花,真的好漂亮,让我忍不住想吃上一口。

食堂的叔叔阿姨拿着做好的麻花用油炸好,不一会小麻花变大了,看着好看,吃着更是香甜,爸爸妈妈是不是也想品尝啊!

每个月的生日会也少不了我们P1班小朋友的精彩表演,我们班小朋友为老师和小朋友们表演

了舞蹈《嘿!

加油》,我们的多才多艺得到了老师们的赞扬,真的好开心,祝本月过生日的老师和小朋友们,生日快乐!

数学

1认识个位和十位。

2做练习册,巩固个位和十位的认识。

3学习20以内不进位加法(10加几)。

4做练习册,尝试利用图示做10加几的加法练习。

5学习20以内的进位加法,运用凑十发进行拆分。

6做练习册,尝试利用图示做加法练习。

语文

一、课文

《比尾巴》谁的尾巴长?

谁的尾巴短?

谁的尾巴好像一把伞?

猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松树的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯?

谁的尾巴扁?

谁的尾巴最好看?

公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

《比一比》一个大,一个小,一头牛一只猫。

一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。

一个大,一个小,一个苹果一颗枣。

一边多,一边少,一堆杏子一个桃。

二、生字:

比尾巴短把猴子松鼠扁最公鸭黄猫杏桃苹红边多少群颗

生词:

黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣

复习生字:

影前后常跟着黑狗它朋友比尾巴短把猴子松鼠扁最公

鸭黄猫杏桃苹红边多少群颗堆哪座房漂亮青门窗香屋

要们爷棵到给穿暖冷开伞热船弯坐只看见闪星阳像金

野更面长早晨拉进谁

三、书写:

云公车牛羊小少自己的姓名

四、拼音1学习复韵母anen,以及整体认读音节yuan的发音口型以及书写。

2学习复韵母inunun以及整体认读音节yinyun的发音口型以及书写。

3学习复韵母angengingong以及整体认读音节ying的发音口型以及书写。

4运用已学的拼音,尝试拼读练习。

5完成练习册,巩固已学的拼音知识

五、古诗:

《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

《悯农二》春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

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