自我鉴定 文秘专业毕业情况Word格式.docx
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这三年里,我在学习上学到了许多,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人。
篇二:
《文秘专业就业情况调查报告》
文秘专业就业情况调查报告
为掌握文秘专业毕业生就业情况,为就业形势严峻下的文秘专业建设提供参考依据,我们于xx年5月进行了一次社会调查活动。
此次调研以文秘专业学生、淮安市地区各级企事业单位负责人为调查对象,了解毕业生的实习就业情况以及各单位对文秘专业建设的意见和建议。
我们主要采取走访面谈和问卷调查等方式,发放了《文秘专业就业前景调查问卷》30份,共计收回26份,具体做法是:
以企事业单位负责人为主,通过网络传送的方式发放调查问卷,同时,采取向企事业单位负责人进行访问的方法,获取了大量第一手资料。
在此基础之上,我们对文秘专业学生职位定位以及相应单位的用人需求进行了较为全面的分析。
调研情况如下:
1社会对文秘人员的需求情况
根据法国职业研究中心统计,全世界目前有160余种职业,秘书排在第六位。
据北京市xx年第一季度公布的统计数字,北京市文秘岗位需求数排在第三位,岗位与应聘的人数比是1:
6。
由此可见,在以后相当长的一段时间里,文秘仍将是个热门职业,社会需求里大。
实际调查的情况也是如此,大多数公司认为文秘人员是经理主管们的左膀右臂,是公司青睐的复合性人才,中小型公司需要文秘人员3—7人不等,大型单位需要的文秘人员会更多,层次也会不一样。
通过调研,我们发现从事秘书职业的人员女性居多,所占比例是97.9%,男性占20.1%。
有一种现象值得注意,女性在中、初级秘书中占绝大多数,而高级秘书则多数为男性。
从事文秘工作性质中,普通文员的占32.8%,公务秘书的占23.7%,商务秘书的占24.3%,人事秘书的占4,1%,私人秘书的占7.5%,总裁助理的占12.9%,其他的占3.7%.
经过分析,我们认为现阶段文秘专业所针对的职业岗位群主要有“综合秘书”(办公室文员)、“商务秘书”、“公务秘书”和“总裁助理”等岗位群体。
“办公室文员”队伍迅速壮大,“商务秘书”逐渐增多,当然也还有一部分毕业生做“公务秘书”。
同时,每个职业岗位群所对应的职业岗位变化也很大,不断有新兴的岗位诞生。
如“通讯秘书”岗位就是信息网络的飞速发展才产生的。
从
现在调研情况来看,社会对文秘人员的需求呈增长趋势,秘书职业也已成为一个影响越来越大、社会化愈加明显的职业领域。
2用人单位对文秘人员的技能要求
我们调研小组走访了具有代表性的用人单位,针对“文秘人员应具备的能力”、“文秘人员应具备的知识”、“文秘人员应掌握的技能”进行问卷调查。
通过调查我们发现用人单位普遍认为好的文秘人员最好具备公文写作、办公自动化设备操作能力、人际沟通能力、执行能力、合作能力:
懂得本行业的专业知识背景、办公室事务管理知识、应变能力、商务知识、法律知识。
此次调查中,认为文秘人员应具备大专以上文凭,形象气质好,具备良好的组织沟通协调能力,文笔好,语言表达能力强,能熟练使用电脑及各种办公设备。
同时各单位还希望文秘人员具备业务背景,如生产部秘书职位要求化工或理工科背景;
涉外秘书职位要求有英语专业八级证书或高级口译证书优先。
公关部门秘书职位要求具备公共关系管理的基础知识和一定的实践经验等。
有些单位注重“职业道德”、“敬业精神”及“使用和维护现代化办公设备”的能力。
3从业文秘人员的薪金状况
通过调研,文秘人员的月薪情况如下:
月薪在500—1000元以下文秘占32.1%.1000—3000的文秘占45.2%;
3000—5000元的文秘占9.3%。
5000—8000元的文秘占6.3%;
8000—10000元的文秘占2.8%。
10000元以上的文秘占2.2%。
70%以上的文秘人员月薪在3000以内,大部分文秘人员对薪金现状表示比较满意,有的文秘人员甚至还打算向高层次拼博,成为高级秘书,获取更高的薪金。
4文秘人员的职业发展前景
通过调研,我们发现从事秘书工作年限的,3个月以下的占13.5%,1年以下的占19.3%,1—3年占43.6%,3—5年的占16.3%,5—xx年的占8,6%,xx年以上的占7.6%。
随着企事业单位用人机制改革的深化,从业文秘人员在一个单位的一个岗位上干一辈子的可能性越来越小,升迁或转职机会多,一般在3—5年后会得到晋级的机会。
行政主管是文秘人员未来的主要职业发展方向。
文秘人员因工作接触到单位业务的各个方面,在职业转换,特别是单位内部换岗晋升具有很好的优势,
换岗晋升的可能依次是行政主管、经理助理、人力资源经理、部门经理、秘书(初级、中级、高级)、市场部主管、公关部主管、财务管理人员。
5、调查结果总结:
(一)学校应该面向企业、面向基层培养适用性人才。
在办学理念、课程设置、教学内容、方式方法等方面向企业的需求看齐,建立鲜明的企业特色人才培养模式。
以“校企合作、工学结合”为切入点,围绕现代企业所需的财经、商务秘书类型来组织教学改革。
强化企业秘书的综合职业技能训练,将职业资格标准引入到教学中来,将学生培养成为深受现代企业欢迎的适用性人才。
(二)学校在设置课程时要注意:
1、适当精简专业基础必修课程,以实用、够用为宜。
增强课程的应用性,减少课程的理论性;
适当增加课程门数,减少每门课的课时数。
2、适当增加专业方向课程比重。
开设“秘书+商务”、“秘书+财会”、“秘书+管理”、等秘书方向,走复合化培养道路。
复合化培养模式有助于强化学生的综合素质,拓宽学生的就业渠道。
3、突显现代文秘特色。
应通过开设办公自动化、人力资源、演讲与口才、计算机应用软件使用和汽车驾驶技术等课程,切实增强学生的动手能力。
4、增设选修课程。
选修课的内容可以涵盖人文、社会、经济、管理等学科,如企业文化学、企业管理学、形体、书法等,以增强学生对社会、企业以及个人的了解。
(三)我们学生从中得到的启示:
1、牢固掌握基础知识,掌握文秘岗位必需的基本理论,包括秘书学、应用文写作、办公室管理、会务管理、公共关系等基础知识;
2、注重课余时间的实践练习,增强实际工作经验与水平;
3、积极学习与本专业相关的技能与知识,例如外语知识,驾驶技能,计算机技能;
4、不断提升自身的语言表达能力、与人沟通能力,能够做到无论在什么样的环境下都能够很好地、全面地展现自己。
5、丰富自己的课余爱好,提升自身文化修养。
篇三:
《文秘专业毕业生自我评价》
文秘专业毕业生自我评价
转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。
我是一名xx学院文秘专业的应届生。
我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
在四年的学习生活中,在老师的严格教导及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识;
在学习中我掌握了一定的专业理论知识,熟悉涉外工作常用礼仪,能熟练操作计算机办公软件、3dsmaxflashphotoshop等。
我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。
因此,我并不满足于本专业知识的学习和技能的掌握,在不放松专业学习的同时,努力拓展自己的知识面,利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实自己,也培养了自己多方面的能力,更重要的是严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。
为了提高自身的工作能力,在大一期间,我组织同学并成立了班文学社,由于工作认真负责,组织有力,荣获系级第二名的好成绩;
大二期间,被推选为本班团支部书记,凭着自身的热情和才干,以及同学们的积极配合,我班团支部荣获年度“优秀团支部”荣誉称号,我本人也被评为“优秀团员”,并获“社会工作奖”荣誉证书。
在以上工作实践中,我的能力和才干均得到了锻炼和提高,并为我以后走上工作岗位奠定了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。
同时我也积极参加足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才!
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!
我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!
希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!
篇四:
我是xx学院文秘专业(媒体传播方向)的一名专科毕业生,叫xx。
大学三年,奠定了我的扎实的专业理论基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
我获得高级秘书资格证,也完成了学业,获得了国家教育局颁发的毕业证书。
我的专业是文秘。
我已具备了此专业的基础知识,并能熟练掌握计算机办公系统。
老师组织了我们去国际服装城参观学习,到过各个公司去实习,在那我吸取了一些社会经验,且为以后工作打下了基础,让我更加了解社会,学会了怎样与他人相处,怎样团结,组织他人和怎样为组织、企业树立良好形象。
此外,课余生活使我积极参加社会活动,抓住了机会锻炼自己,让我在困难中成长。
篇五:
《文秘专业毕业生自我鉴定》
在思想方面,本人积极上进,思想觉悟高,被选为入党积极份子,同时能够坚持用先进的理论武装自己,平时关心时势政治,认清情势,在群众中起到模范带头作用,被评为xxx优秀团员。
在学习方面,本人始终以高标准严格要求自己,虚心学习,刻苦研究。
大逐一学年均匀绩点3.77在专业里排名第二。
与此同时,我本事心肠解答同学的疑问。
在工作方面,作为学习委员,团委秘书部干事,积极承当并完成学院分配的任务,被评为经济管理学院优秀学生干部。
在体育运动方面,我积极参与体育锻炼,取得院运会女子标枪第一位、女子铅球第三名、新生杯专业篮球赛第二名、xxx三人篮球赛第四名xxx院际篮球赛第一位。
在实践方面,我还参加了勤工助学,在图书馆当图书xxx。
希看通过参加工作减轻父母的负担,为自己争取生活费,既可以服务同学方便同学,同时也能得到自己所需。
在一个多学期的工作中,我始终严格要求自己,不早退不迟到,坚守岗位,得到老师的一致好评和同事的认同,也学到了很多。
在节假日,我没有回家,留在广州做兼职,一方面可以为自己挣取生活费,另外一方面也能增长自己的见识和社会经历。
在综合测评方面,我以总分82.26分名列年级第一,我在德智体方面发展较好,我以为自己在各方面都符合国家奖学金的申请条件,故提出申请。
篇六:
《文秘专业就业选择调研报告》
文秘专业就业选择调
研报告
专业课程:
秘书实务管理班级:
中文文秘111姓名:
王慧学号:
1101022029任课老师:
宋新军时间:
xx年6月11日
目录(宋体,四号,加粗,居中)(目录列到文章中一二级标题)(宋体,小四号,行间距1.5)例如:
内容摘要............................................................1
一、调研的基本情况...................................................2
(一)、调研的目的................................