全国优秀乡村医生候选人先进事迹完整版Word下载.docx

全国优秀乡村医生候选人先进事迹完整版Word下载.docx

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**，出生在青木关的一个小乡村里，由于交通不便，村民到镇上看病要步行一两个小时，加上农村缺医少药，不少村民患病后能拖就拖，往往小病拖成大病，甚至因救治不及时而失去了宝贵的生命。

**从小立下志向：

长大后当一名医生，让村里的乡亲们健康**。

1990年，立志学医的**报考了**市**区卫生学校。

在三年的求学生涯里，他刻苦学习，勤奋钻研，在老师和同学们的眼中是一个品学兼优的好学生，1991年被沙区卫生局评为优秀共青团员，1993年被沙区卫校评为“三年医疗专业三好学生”。

1993年7月，**以优异的成绩顺利毕业。

毕业后，他本来可以留在镇上，像别人一样开一家挣钱的私人诊所，但他放不下村里缺医少药的乡亲们，毅然选择回到条件艰苦的乡下——青木关镇石碾桥村青杠六社，做了一名乡村医生。

他十七个春秋如一日，默默无闻地扎根农村基层，爱岗敬业，视患者为亲人，热情为村民服务，村里乡亲们常见病、多发病都到这里来医治，甚至没病也要来坐一坐，与冯医生唠唠嗑，听冯医生讲讲医学小常识和养身之道，小小卫生站俨然成了守护大家健康的温馨的“家”。

特别是后来，在**的努力和争取下，他所在的卫生站合并入石碾桥村社区卫生服务站，环境、条件得到极大改善，设备更先进，是青木关镇政府打造的一个标准化社区卫生服务站，乡亲们看病就医更方便了，就连外村的病人也来他这里看病拿药。

他给乡亲们治病，有求必应，不管本村外村，随喊随到。

一个夏日的中午，天气非常炎热。

正在午休的**被一阵急促的电话铃声吵醒，外村一位70多岁高龄的老人发高烧不退，神智恍惚，已经两**米不进，病情危重，家里无壮年人护送，请冯医生马上出诊。

他二话没说，翻身起床，抓起时刻准备好的急救出诊箱就匆匆上路了。

病人的家离诊所有3公里多的路程，又不通公路，路上的杂草没过膝盖。

他心里为病人着急，顶着烈日在杂草丛中深一脚、浅一脚地赶路，好几次差点摔倒。

平时半个多小时的路程，他只用了十几分钟便赶到了。

虽然累得上气不接下气，衣服也被汗水浸透了，但是由于他救治及时，病人终于脱离危险。

等病人的体温逐渐下降，神志逐渐恢复正常，病情有所稳定后，他才长长松了口气。

病人家属感动得热泪盈眶，老人也嗫嚅着干裂的嘴唇，执意挽留冯医生吃过晚饭再走，并无论如何要将自家养的大公鸡送给他，但他还是像往常一样婉言谢绝了，并反复嘱咐病人要怎样服药，怎样调养后，才收下那几个不多的药费，拖着疲惫不堪的身子悄然消失在暮色沉沉的乡村小道上。

这仅是**十七个春秋、6000多个日日夜夜中很平常的一天。

但他一直就这样任劳任怨，默默无闻地奉献在乡村医生的岗位上，始终以一个乡村医生的实际行动来实现着自己的人生价值。

在镇里推出评选先进个人的活动以来，他连续二年被青木关镇政府评为乡村医生先进个人，其工作得到了当地党委政府和群众的充分认可。

医术精湛，崇尚医德

**，一直以“救死扶伤”为自己神圣的天职，对自己的医术精益求精，在工作中不断实践，在实践中不断总结经验。

他认为，医生要有过硬的本领和技术才能治好病，救好人，才能悬壶济世，光凭一腔热血还很不够，给人看病，不能庸医害人。

面对群众的需求和自己肤浅的理论知识，他更加刻苦学习，钻研业务，积极参加中心医院组织的业务学习、上级部门组织的继续教育学习和各类培训，注重知识更新，不断提高自己的业务水平和综合能力。

他先后参加了沙区卫生局举办的预防和控制血源性传播疾病培训班学习、全科医师岗位培训班学习、好医生教育中心举办的农村卫生人员急诊急救知识培训和农村卫生人员合理用药知识培训，丰富了实践经验，并于201X年取得了《社区卫生岗位培训合格证》。

他所在的村卫生站有着完善的各种医疗制度，齐全的资料、设备。

他高尚的医德、精益求精的医术，使得小小的卫生站在村里村外都有着良好的口碑。

在201X年1月5日，他发现一名13岁的中学生因发热伴全身斑丘疹，不能用其他病例作出合理的解释，经反复鉴别，他考虑以猩红热疑似病例报告青木关中心医院，并亲自护送病人前往就诊，后经医院儿科专家会诊，以疑似病例将病人隔离。

因冯医生及时发现并作出了果断、正确的判断，从而有效阻止了传染病的流行传播，维护了更多群众的生命安全。

经过此事，他得到了镇中心医院领导和群众的高度扬。

17年来，他恪尽职守，全心全意为人民服务，严格执行《药品管理法》，杜绝假药劣药，从未出现过医疗事故，从未发生过医疗纠纷。

在群众中广为流传着他妙手回春的事例：

配合针灸治好了石花村民刘忠明的轻度脑梗塞；

为88岁的石碾桥村民邱德芳排除怀疑患上膀胱癌的思想包袱，正确施治，治好了她的膀胱炎症；

为西永村民周勇治好血尿症……等等，不胜枚举。

另外，他贯彻预防为主的卫生工作方针，协助医院发放计划免疫通知书、健康教育宣传和结核病等传染病人的追踪、督导管理。

他走村入户开展妇幼保健工作，每个月对每一家都要进行三次产后访视，为农村卫生工作作出了突出贡献，在全区乡村医生队伍中作出了楷模。

乡亲们只要谈到他，都会伸出大拇指，由衷许道：

冯医生是一个好医生！

爱满乡邻，乐善好施

作为乡村医生，他时刻把职业道德系在心中，除在工作中尽职尽责外，还对经济困难的病人及慈善公益事业伸出热情援助之手，把一腔赤子之爱献给了他挚爱的乡亲们。

石碾桥村村民陈德明，是一个曾获得抗美援朝**纪念章的退伍老军人，身患肺心病、双侧肾脓肿、白内障等多种疾病，生活不能自理。

**从93年开业行医以来，到老人201X年去逝，一直是百忙中抽出时间上门为他看病。

在201X年，**为老人争取到市里的一个白内障手术名额，老人住院手术的头一天晚上，**却不幸腹泻拉肚子。

但是第二天一大早，他顾不上自己虚弱的身体，坚持带老人去办理好了住院手续，在老人手术住院的一个星期里，他像亲儿子一样跑前跑后，无微不至地照顾老人，直到老人手术成功，双眼一侧复明。

老人去逝时口里念着的就是他——冯医生的名字。

**每个季度都要到青木关养老院去一次，协同青木关中心医院对老人们健康体检，建立健康档案，举办健康知识讲座。

还协助青木关医院对辖区内的妇女进行乳腺癌的筛查，并传授给妇女们早期乳腺癌的自我筛查方法，保障了妇女的健康。

在201X年7月17日，**百年不遇的特大洪灾面前，他抛下自己家里的灾情不顾，积极投身灾后的防病防疫工作中，在青木关中心医院的领导下，进村入户向灾民发放各种防病宣传资料，发放消毒药品，指导村民对饮食饮水进行正确消毒，作好灾后防病知识宣传，防止灾后各种疾病发生。

在灾后的十几天里，他几乎整天都奔走在乡里的每个角落，晚上一回家，便累得连一步都不想挪了。

201X年5·

12**地震，他也是积极报名申请去灾区救援，积极捐款捐物……他用一个普通乡村医生的朴素的情怀，书写着崇高的医魂和无疆的大爱。

**，一个朴实的乡村医生，但却能在从医的十七个春秋里辛勤耕耘，艰苦创业，一心为民，坚持为父老乡亲的身体健康守候。

他在平凡的岗位上追求着自己不平凡的理想，他虽然未做出什么惊天动地的成绩，但他却用自己的实际行动一点一滴地诠释着崇高的医魂，为了人民群众的幸**康无怨无悔地战斗在基层一线，这是值得每一个医务工作者、每一个普通人学习的。

附送：

全国优秀校长申报材料

***同志忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习邓小平理论，深刻领会三个代表重要思想和科学发展观的精神实质。

树立良好风范，坚持政治理论学习，不断提高自己的党性修养、政治水平和政治敏锐力；

坚持业务学习，把握现代教育的发展方向，更新教育观念，端正教育思想，推进教育改革；

认真贯彻执行教育法律、法规，努力提高依法治校、依法治教的水平；

具有一定的教育教学管理能力。

能坚持正确的办学方向，遵纪守法，严于律已，清正廉洁，敬业爱岗，乐于奉献，团结班子成员，沟通协作，虚心听取不同意见，发扬民主作风，办事公开、公正、公平，努力塑造队伍形象，在师生中有较高威信，有较高的教育教学理论水平，201X201X年参加广东省初中校长高研班学习，被评为优秀班干部，撰写论文、考察报告分别获优秀科研论文及优秀考察报告。

他先后被评为区普法先进工作者、区先进劳动者、区劳动模范、区优秀校长、区精神文明建设先进个人、市优秀校长等称号。

***同志主要事迹介绍如下：

一、以人为本，加强队伍建设，提升管理水平

201X年8月他到世贸实验学校任职后，对世贸学校的具体情况进行深入地调研，对学校管理工作进行认真的总结和反思，认识到要把学校办好，管理工作必须与时俱进；

必须树立以人为本的管理理念，创新管理方式，从强调物本管理、刚性管理转向注重人本管理、柔性管理。

实现管理重心从管到理，管理方式从控制到服务的转变，提出了以德治校，育人为本，和谐发展，办有特色的思想。

***同志意识到，教师是办学之本。

教师参与学校管理，是增强教师的主人翁意识和工作责任感，激励教师工作积极性，实现人本管理的重要途径。

为此，学校着力完善各项制度，提高办事的透明度，实现管理重心下移。

倡导人文关怀理念，注重尊重、宽容、沟通、理解和激励，努力营造和谐民主、团结合作的氛围，让全校师生融为一体，构建和谐的大家庭。

他本着管理就是服务和群众利益无小事的原则，积极为教师办实事、节省开支，想办法改善教师的办公条件，购置健身器材，并利用各种节日在教师中开展丰富多彩的文体活动，为教师营造一个良好宽松的工作环境，让老师们全身心投入到工作中去，目前，教师们感觉在学校工作心理愉快，同事关系融洽、和谐，学校有了很强的向心力，全体教职工自觉地为实现学校的发展目标而努力工作。

他十分重视学校班子队伍建设，认真抓好班子成员的学习，坚持每周两小时的政治学习和业务学习，人人有学习笔记，通过学习，干部的理论水平有了较大的提高，努力规范班子成员的师德风范，塑造高尚的人格魅力。

团结协作，干部以身作则，做好各项工作，敬业精神得到了广大教职工的好评和信任，群众满意度达到80%以上。

二、以特色教育为突破口，打造学校品牌

他依据当前教育发展的形势，在全面贯彻国家教育方针的前提下，努力把学校办出水平，办出特色，充分利用和挖掘现有资源，提出了以科技、体育、艺术为突破口，打造学校办学特色。

在科技方面，以普及科技知识，培养青少年学生科技意识为特色，因地制宜，开展各类科技活动，成绩显著，有二名学生科技作品获得省级奖励，其中杨琳同学发明的太阳能手机充电器，参加广东省第21届青少年科技创新大赛获得全省一等奖（汕头获得该组别奖只有一个）。

201X年，学校被区教育局、科技局、团委命名为第一批科技特色学校称号。

201X年4月，林泽辉、刘滨两位同学参加省第八届青少年机器人竞赛荣获一等奖，该奖项已申报潮汕星河奖科技三等奖。

体育方面也取得骄人成绩，学校乒乓球队代表市参加省赛，胡岚同学参加201X年广东省中学生乒乓球比赛获得女子单打全省第一名；

刘思宇同学获得全省男子双打第二名和单打第三名。

201X年，王苏梓同学获两项全省青少年乒乓球锦标赛第一名，现已申报潮汕星河奖体育三等奖。

艺术教育开展有声有色，近两年来，学生参加美术书法、摄影、绘画、歌唱等比赛，共获得区级以上奖励近100人次，其中马少敏同学获得绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛金奖