大班户外亲子游戏活动方案Word格式.docx

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下面本店铺就和大家分享一些有关大班户外亲子游戏活动方案,希望能帮助到大家!

  大班户外亲子游戏活动方案1

  活动目的:

锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。

  活动准备:

篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、

篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、大袋子4个(能同时装下幼儿与家长)

  活动过程:

  1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。

高跷木放于起始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。

每场比赛分4组进行。

  2、当老师喊口令"

开始"

时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好。

当幼儿走到家长身边时,家长先把幼儿抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的篮球,同时与幼儿面对面站好,两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好,不能让球滚下。

  3、最先到达终点的即为获胜组。

  4、规则:

幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;

幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。

  大班户外亲子游戏活动方案2

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

  2、提高幼儿参与游戏活动的能力。

  活动时间:

20XX年6月1日上午8:

30---10:

45

  活动对象:

__园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长

  活动地点:

__园所户外活动场地及各班活动室

  活动形式:

以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与。

  活动时间安排:

  8:

45——9:

15各班集中,教师讲解游园活动要求

  9:

15——10:

30自主游园活动开放

  10:

30——11:

00各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备

  11:

00——11:

45快乐自助餐,发放节日礼物

  游园活动内容安排

  活动要求

  1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。

  2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间:

5月30日)。

  3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

  4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。

活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

  大班户外亲子游戏活动方案3

  一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:

策划:

______成员:

______后勤:

______摄影新闻:

______

  三、活动时间:

20__年6月1日上午8:

30—10:

50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:

30—9:

00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:

00—10:

30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。

父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:

50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。

父母离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  

(一)小班组

  游戏一:

袋鼠跳(地点:

芽芽班外场地组织者:

______)

  准备:

场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:

分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:

必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:

夹弹珠(地点:

芽芽班组织者:

筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:

亲子二人行(地点:

苗苗班组织者:

场地上画好四个走道。

一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

幼儿的脚不许离开父母的脚。

  游戏四:

喂饼干(地点:

在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。

游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:

两人三足走(地点:

果果班外场地组织者:

场地一块,绳子四根。

八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:

抛球接球(地点:

海洋球、框子若干。

四家庭为一组,四组同时进行比赛。

宝宝和父母分别站在场地的两端。

游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

掉在地上不能捡起来。

  

(二)中班组

听音乐抢椅子(地点:

朵朵班组织者:

三张大椅子

四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

树袋熊(地点:

塑胶跑道南端组织者:

障碍物

四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

投沙包(地点:

星星班组织者:

场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

推小车(地点:

塑胶跑道北端组织者:

四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

起点和终点必要在规定的范围中。

鸿运当头(地点:

点点班组织者:

1-10的纸牌

同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。

如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

垒垒乐(地点:

麻将牌若干

父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

  (三)大班组

甜甜班组织者:

弹珠、筷子、碗各四双份。

一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

投海洋球(地点:

海洋球若干、篮子四个

一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

螃蟹夹球(地点:

美美班组织者:

皮球8个,椅子4把。

父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

俩人三足(地点:

四条绳子。

由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

起点和终点必要要在规定的范围中。

运球走(地点:

乐乐班组织者:

乒乓球、乒乓球板和瓶盖

一家庭为一组,四组同时进行比赛。

游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

巧叠火柴棒(地点:

火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

一家庭为一组

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