学生信息管理系统的需求规格说明书剖析Word文档下载推荐.docx

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1.1编写目的

确定学生信息管理系统功能的有效性需求;

以供本系统的开发人员参考。

1.2项目背景

项目名称:

开发者:

闫晓哲沈桃王天华汪让和

用户:

青海民族大学计算机学院

1.3定义

学号:

学校给学生的编号,用来区分各个学生。

课程名:

学校开设课程的名字

Java+SQL:

编写该系统的面向对象的开发语言和数据库语言。

1.4参考资料

⑴田保军,刘利民《软件工程实用教程》,清华大学大学出版社

⑵林邓伟等,《JAVA程序设计项目教程》,北京理工大学出版社

⑶孙峰,《数据库原理及应用》,天津大学出版社

⑷韩万江,《软件工程案例教程》,机械工业出版社

2.任务概述

2.1目标

A.开发意图:

由于学校的不断招生,现有的系统空间小,运行速度缓慢,操作过于复杂,有的操作还不能执行,所以要开发本系统。

B.应用目标:

学生信息管理系统将解决现有系统的空间不足,运行缓慢,操作复杂,操作无效等问题。

C.作用及范围:

本系统运用于青海民族大学计算机学院。

2.2运行环境

本系统采用C/S体系结构

操作系统:

MicrosoftWindows7,windows8

支持环境:

IIS5.0

数据库:

MicrosoftSQLServer2000

软件设备:

MyEclipse8.6

硬件设备:

服务器:

80x86系列微机

CPU:

733以上

内存:

512M以上

硬盘空间:

40G以上

电脑配置:

233MHZ以上

256M以上

1.5G以上

2.3假定和约束

本软件在开发的过程中,分为技术实现与软件工程两大部分,两部分都有侧重点,若技术支持出现故障或疑难问题无法解决、程序开发出现偏差,会延误工程进度,影响工程的按期完工。

若软件工程陈述出现问题,部分描述含混不清,则会影响系统的完整性与可继承性。

在管理方面,如管理者没有预见性,对出向的问题无法采用可行的解决手段,都会影响开发模块之间的互动,从而影响工程的顺利开展,导致工程无法按期完工。

3.需求规定

3.1对功能的规定

系统流程图:

系统流程图是用户操作此系统的流程和各个用户能够操作的功能,如A-1就是一个系统流程图;

用户有系统管理员,教师和学生,每个用户要进入此系统都要登录。

每个用户有不同的功能,系统管理员有查询,增加,修改,删除,修改密码,设置权限等功能;

教师有查询,修改密码和输入学生成绩的功能;

学生只有查询和修改密码的功能。

A-1系统流程图

用例图:

用例图是用来表示用户能使用的功能和权限。

如图A-2表示系统管理员可以运用的功能,像修改密码,管理学生信息、成绩信息、课程信息、班级信息并且设置权限。

图A-3表示教师可以运用的功能,如:

修改密码和查询信息。

A-4表示学生可以运用的功能,如:

修改密码和查询自己信息,查询班级信息,课程信息。

A-2系统管理员的用例图

A-3教师的用例图

A-4学生的用例图

顺序图和活动图:

顺序图是用户做某件事情所需要的相关的事物和用户执行的

A-5系统管理员添加学生信息的顺序图

A-6系统管理员添加学生信息的活动图

系统管理员查询学生班级信息的顺序图和活动图:

A-7系统管理员查询班级信息的顺序图

A-8系统管理员查询班级信息的活动图

系统管理员删除学生课程信息的顺序图和活动图:

A-9系统管理员删除学生课程信息的顺序图

A-10系统管理员删除学生课程信息的活动图

系统管理员修改学生成绩信息的顺序图和活动图:

A-11系统管理员修改学生成绩信息的顺序图

A-12系统管理员修改学生成绩信息的活动图

3.2性能的规定

3.2.1精度

在进行向数据库提取所要信息时,只要输入相关的关键字,就能查找出相对应的信息;

向数据库输入信息时,要确保输入的信息准确的并且数据类型要符合定义的数据类型。

3.2.2时间特性要求

a.响应时间:

启动该系统后,系统就能运行。

b.更新处理时间:

由系统运行状态来决定

c.数据的转换和传送时间:

能够在15秒钟内完成

3.2.3灵活性

当计算机学院的需求发生变化时,该软件的基本的操作,数据结构,运行环境等等基本不会发生变化,只是对系统的数据库的文件和记录进行处理,就可以满足需求。

3.3数据描述

3.3.1静态数据

由需求分析的结果可知,本系统数据库实体包括:

学生基本信息:

学号,姓名,性别,家庭地址,年龄,专业,班级,宿舍

课程基本信息:

课程号,课程名,教师号,学时,学分

教师基本信息:

教师号,教师姓名,教师性别,所属院系

学生成绩:

课程号,学号,成绩

管理员信息:

登录号,姓名,密码

这些实体之间的关系包括:

每位学生可以选择多门课程,每门课程可以被多位学生选择;

每位老师可以教授多门课程,每门课程可以被多位老师教授

由以上的出E-R图:

3.3.2数据字典

名字:

课程信息

别名:

courses

描述:

描述课程信息

定义:

课程信息=课程号+课程名+教师号+学时+学分

位置:

存储在课程表中

学生信息

students

描述关于学生的所有信息

学生信息=学号+姓名+性别+家庭地址+年龄+专业+班级+宿舍

存储在学生表中

教师信息

teachers

描述教师信息

教师信息=教师号+教师姓名+教师性别+所属院系

存储在教师表中

学生成绩

scores

描述成绩信息

学生成绩=课程号+学号+成绩

存储在成绩表中

管理员信息

admin

描述管理员信息

登录号+姓名+密码

存储在管理员表中

3.3.3数据库介绍

二、问答题:

5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法,我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。

8、铁生锈的原因是什么?

人们怎样防止铁生锈?

4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量?

11、显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把有类带入了一个崭新的微观世界。

为了看到更小的物体,人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。

电子显微镜可把物体放大到200万倍。

3.4故障处理要求

4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么?

⑴系统管理员输入学生信息时,数据类型不符,会提示管理者进行修改。

⑵系统能够在任何时候对数据库备份,在出现故障后能立即还原。

4运行的环境

在铁制品表面涂上油漆或菜油,用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。

4.1设备

服务器,电脑

13、以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做太阳系。

Window操作系统,MyEclipse8.6和SQLServer2000

21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团,如:

仙女座星系、猎犬座星系,目前人类已发现了超过100亿个河外星系。

输入输出设备:

扫描仪、打印机等

网络设备:

Hub、网卡、网线等

4.2支持软件

应用软件开发环境:

编程工具:

MyEclipse

编程语言:

Java+SQL

应用软件使用运行环境:

操作系统:

Windows7,windows8

数据库软件:

MicrosoftSQLServer2000

4.3双方签字(待定)

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