山东省临沂市学年高一上学期期末学分认定考试历史试题Word格式文档下载.docx

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3.故宮导游指着一处古迹说这个不起眼的‘偏房’,在雍正时代及以后的清朝政治生中成为了这个王朝的权力中心”。

这个“偏房”的出现说明

A.中央对地方控制减弱B.南书房参与机要事务

C.君主专制进一步加强D.军机处决策重大事务

5.对于《南京条约》的条款,在今天看来不平等的条款,如割地协定关税、领事裁判权等,清朝朝野上下都予认可;

而对下中英文书平等往来等,在今天看来绝对平等的条款,清朝君臣惶恐不安,表现得誓死不从。

材料说明清朝统治者

A.坚决捍卫民族尊严B.依然固守天朝上国观念

C.放弃了传统夷狄观念D.认识到中国与西方的差距

6.两次鸦片战争签订的不平等条约中,西方列强把开放通商口岸作为主要内容,反映了其发动战争目的是

A.打开中国市场B.报复中国的闭关政策

C.建立军事基地D.为资本输出创造条件

7.太平天国的下列哪一政策,会受到传统知识分子最为激烈的反对?

A.天下多男人,尽是兄弟之辈;

天下多女子,尽是姊妹之群政策

B.有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖

C.凡一切妖物文书一概焚化,如有私留者,搜出斩首不留

D.切戒淫、行杀害、为巫筮、赌博、食洋烟

8.“道光后期以来,满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。

……这是一个转折点,西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。

”“民族抵抗意识的全部丧失”主要体现在

A.借师助剿镇压太平天国B.签订《马关条约》允许列强投资设厂

C.勾结列强剿灭义和团D.签订《辛丑条约》禁止国人反帝斗争

9.右图是新民主主义革命时期的一次进军路线图,与之相对应的主题是

A.“驱除鞑虏,恢复中华”

B.“打倒列强除军阀,努力国民革命”

C.“停止内战,北上抗日”

D.“打倒蒋介石,解放全中国”

10.1912年2月12日,“隆裕太后颁布宣统皇帝辞位懿旨”,从此以后,“敢有帝制自为者‘天下'

共击之”成为—种时代意识。

这表明

A.君主专制制度寿终正寝

B.袁世凯称帝之路阻力重重

C.民主共和观念深人人心

D.两方国家支持中国民主化

11.学者金冲及说,中国革命的军事斗争同土地制度的改革是不能分开的……没有土地制度的改革,没有广大农民的全力支持,军事斗争也会失去力?

源泉而不可能战胜强大的敌人。

20世纪30年代上半期,中国革命为争取农民的支持采取的措施是。

A.“凡天下田,天下人同耕”

B.“打土豪,分田地,废除封建剥削”

C“耕者有其田,按农村人口平均分配土地”

D.“包产到组,包产到户”

12.服饰的变化能折射出特定历史时期的重大变化。

下图是中国共产党领导的军队在不同时期的服饰变化,由图1到图2反映了这一时期中国

 

A.国共关系的变化B.命命性质的变化

C.两党性质的变化D.社会性质的变化

13.右表所列内容为中国某一时期具有的一些特征。

据此推断该时期是

A.国民革命时期B.土地革命时期

C.抗日战争时期D.解放战争时期

14.毛泽东说:

“这个宪法(1954年)草案的特点,有两条,一条是总结了经验,一条是结合了原则性、灵活性。

”“宪法草案"

所体现的原则是

A.人民民主和社会主义B.民主集中和自由平等

C.民族平等和民族团结D.中央集权和人民主权

15.毛泽东在《关于政协的性质和任务》(1954年)一文中写道:

有些人认为政协的作用不大了,政协是否还需要成了问题,现在证明是需要的。

政协的继续存在是因为

A.《共同纲领》的规定B.政协具有立法权

C.多党制优于一党制D.有利于完善民主政治

16.雅典一位政治家把公民分成四个等级,分别为富农(原称“五百斗级”)、骑士(“三百斗级"

这二级养得起马,应征为骑兵)、中农(原称为“双牛级”构成重装步兵)、贫民(构成轻装步兵,担负军中杂役)四级。

这位政治家是

A.梭伦B.克里斯提尼C.伯利克里D.亚里士多德

17.“人民使自己成为一切的主人,用命令,用人民当权的陪审法庭来处理任何事情,甚至议事会所审判的案件也落到人民手中了。

"

亚里士多德指出了雅典民主制的

A.法律至上原则B.人民主权原则

C.轮番而治原则D.民主集中原则

18.罗马的《法学总论》说广罗马人民所适用的,一部分是自己特有的法律,另一部分则是全人类共同的法律。

”文中的第二个“法律”是指

A.习惯法B.成文法C.公民法D.万民法

19.工业革命后,贵族、大地主的地位与经济实力大为下降,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。

为了解决这一问题,英国在政治上

A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协

B.颁布《权利法案》,保证议会立法财政权

C.建立责任内阁,限制国王的行政权

D.改革议会制度保障工业资产阶级权利

20.马克思在写于1845年的《德意志意识形态》中指出:

“现代国家的最完善的例子就是北美。

”这主要是指美国的

A.工业革命B.政治制度C.外交政策D.生活水平

22.世界近代史上,英国和德国都建立了君主立宪制的政治制度,这两国的政治体制

A.是王朝战争推动的结果B.是工业革命化推动的结果

C.延承了一定的历史传统D.体现了首相对议会负责

23.1955年初,美国加紧在国际舆论上攻击中国,捏造中国要“夺取亚非世界领导权”,对远东“构成了尖锐、迫切的威胁”等。

美国此举的直接用意在于

A.破坏万隆会议的召开B.将“冷战"

思维引向远东

C.加强对中国的包围封锁D.离间中国与苏联的关系

24.有学者在评论二战后某政策时说,“它为联邦德国选择西方的机制与制度铺平了道路,也为日后德国的经济腾飞打下了基础。

”由此可知,此政策是

A.杜鲁门主义B.战时共产主义政策

C.马歇尔计划D.成立北大西洋公约组织

25.英国一家杂志评论说多年以来,我们都被一个精心的阴谋所操纵,目的是建立一涵盖全欧的社会主义共和国。

将有一个傀儡议会、一支联盟军队、一种货币。

”“涵盖全欧的社会主义共和国”指的是

A.华沙条约组织B.欧洲联盟

C.北大西洋公约组织D.欧洲共同体

第Ⅱ卷

本卷包括4个题。

其中况题12分,27题12分,28题13分,29题13分,

26.阅读材料,完成下列要求。

(12分)

材料一

倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。

若论汉、唐宋诸代,中央政府的组织,皇权相权是划分的,其间比重纵有不同,但总不能说一切由皇帝专制(汉代)皇帝只有一个笼统的尚书处,只有一个书房最先的尚书也仅有四人,而宰相府下就有十三个机关可见汉代-切实际事权,照法理,该在相府不在皇宣。

……(磨代与宋代)若未加盖“中书门下之印”,而由皇帝直接发出的命令,在当时是认为违法的,不能为下面各机关所承认。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二

百官也可以经常通过谏诤、反复上“封事”、一层层政务程序等制度化的合理手段,抑制皇帝的独断专行……国家行政权力体系对于皇帝专权的这种抑制,当然必定要引起皇权的反抑制。

但是从根本上说,皇权的反抑制不能靠皇帝个人的无法无天、滥施淫威等制度化手段来实现,因为这不仅效力有限,而且不具备制度上的合法性。

——王毅(中国主权制度研究》

(1)根据材料一,举例说明“汉唐诸代不能说是一切由皇帝专制”的合理性。

(4分)

(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐宋皇帝通过什么方式实行“反抑制”?

(4分)

(3)依据上述材料,明清君主专制的发展程度如何?

(2分)带来了什么影响?

(2分)

27.阅读材料,完成下列要求。

(12分)

材料一

雅典人有这样的观念:

一方面,公民个人参与政治的权利非常充分;

另一方面,个人的权利必须建立在对共同利益不构成成胁的前提之下……如果某一个人威胁到甚至伤害到共同体的利益,那么,这个人的权利和自由就不复存在了,个人的利益是从属于共同体利益的。

——《黄洋谈雅典民主与西方民主传统》

美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,它用代表制改造了罗马的公民大会,使之成为“委托一代理”的“间接民主"

机构。

它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单浊一个人行使同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或奎断权力,从而保证“有限政府”理念的实现,,与此同时,美国还找到了妥善处理中央政府与地方的权力划分,保证了中央政府权力的强大。

总之,美国在吸收和借签的基础上创立了美妙的联邦共和体制。

——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》

(1)根据材料一,概括古代雅典民主政治的基本原则。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出相对于雅典民主制度,美国民主制度的新变化。

(8分)

28.阅读材料,完成下列要求。

(13分)

1949年的上半年,毛泽东先后提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”三条方针。

这是根据中国的历史和现实以及当时的国际环境作出的重大决策。

——中共中央党史研究室《中国共产党历史》

20世纪70年代中国实施“一条线、一大片”的外交战略。

毛泽东提出"

一条线”外交战略,即从中国、日本经巴基斯坦、伊朗、土耳其到欧洲再到美国这一条线上的国家联合抗苏,形成国际反霸统一战线。

在“一条线、一大片”战略指导下,20世纪70年代中国联美反苏,建立包括美国在内的国际反满统-战线,从而有效地遏制了苏联对中国的严重威胁并接税此前亦即60年代在国际上所处的孤立地位。

——《武汉科技大学学报》

材料三

20世纪80年代,邓小平指出:

“中国不把自己的社会制度和意识形态任加于人,也决不允许别国把他们的社会制度和意识形态强加于我们。

”“中国不打美国牌,不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。

(1)结合所学知识,指出材料一“一边倒”方针的具体表现,以及作出这一决策的国内外环境。

(2)根据材料二,概括20世纪70年代中国实施的“一条线,—大片”外交战略的突出特点。

(3)根据材料三,指出新时期我国实施了怎样的外交政策。

(2分)结合所学知识指出我国在这一政策下开展了哪些外交活动。

29.阅读材料,完成下列要求。

1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人民欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·

凯南发出了一段惊人的论调:

“人们在欢

呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。

——《乔治.凯南:

被误读的遏制政策之父》

材料二

20世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展。

北约的成员国由原来的12个增加到15个,苏联把东欧国家组织起来,建立了华沙条约组织。

在争夺势

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