英语口语活动方案策划范文模板Word文件下载.docx
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七、活动内容本活动由各班组合唱、游戏、个人才艺展示等内容构成，上述各以游戏环节为主线，内容交叉进行，具体内容如下：
（一）合唱环节本环节四组各自为队，进行合唱比赛，由老师评出最佳者，其成员予以奖励。
（二）游戏环节本环节共分为四个游戏进行，具体内容如下：
1.拍七令
（1）参加者：
到场全体同学
（2）方法及规则从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
所有人报完游戏结束，报错的人自动站出，接受处罚（比如唱英文歌、表演节目等）该游戏进行两轮。
2.寻宝
（1）用具：
“宝贝”——如钱包、手表等
（2）参加者：
到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
（3）方法及规则寻找事先已放好的宝贝，其中一人蒙着眼睛，由另一名队员指路寻找在若干同学中的（必须用英文，否则算违规）。
另一人身体部位不能接触被蒙眼睛者的身体部位。
最先寻到的队伍有奖励。
该游戏进行两轮。
3.猜单词
（1）用具：
单词在ppt中展出
（2）参加者：
（3）方法及规则在ppt中显示出单词，由一方比划解释（只能用英语，出现汉语此单词自动跳过），另一方背对屏幕猜单词，时间为三分钟。
猜中最多的队奖励。
4.瞎子背瘸子
（1）用具：
蒙眼布、气球、笔
（2）参加者：
（3）方法及规则男生当“瞎子”，用蒙眼布蒙住眼睛，女生扮“瘸子”,女生用笔扎对方身上的气球，最后气球剩最多者为胜。
胜方得到奖励。
（三）个人才艺展示本环节为自由展示环节，是展现自己的绝佳机会，老师主要据此环节打印象分。
同学们可根据自己的爱好和特长，或唱歌或跳舞，或表演节目，如此等等，不一而足。
凡主动展示才艺者，均会有相应奖励。
八、活动流程1.欢乐颂迎场2.主持人宣布晚会开始。
首先核查各组人数，基本到全的组可以首先进行合唱表演，其他组推后进行。
2.老师讲话3.第一组合唱表演4.第二组合唱表演5.游戏开始
（1）拍七令
（2）寻宝（3）猜单词（4）瞎子背瘸子6.如以上各环节完成后，时间充裕，没过21：
30，主持人可在事先准备好的名单箱中随机抽取，抽到者表演节目，并有礼品相赠。
7.第三组合唱表演8.第四组合唱表演9.全体同学手拉手唱auldlangsyne（友谊地久天长）。
放伴奏。
10.晚会结束英语口语活动方案2活动目的：
通过本次活动，鼓励同学们学英语、讲英语，将英语应用于日常生活中，从而提高参赛者的英语口语水平。
活动意义：
通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。
活动时间：
11月5日，初赛;
11月10日，决赛活动地点：
电教2103赛前准备：
人员安排：
总策划：
__x物品准备：
__x，外语协会宣传部教室安排：
__x，外语协会活动组织部ppt制作：
外协宣传部摄影：
社联通讯部其他人员：
计时员2名，记分员2名（复赛），维持纪律人员2名，活动流程：
初赛1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍2、选手进行自我介绍，（不必拘于简单的自我介绍，可以加入歌曲、名言、幽默等，为自己提升人气。
）时间在1分30秒以内3、选出20为选手进入决赛决赛20位选手分为四组，每5人一组。
一、比赛分两个环节1、以组为单位，每位选手进行才艺展示（由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段，并提供台词，参赛者现场模仿）。
选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目，到场下准备。
2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲二、比赛结束，1、记分员算分2、文艺部同学表演节目（8’-10’）三、颁奖一等奖：
一名最佳人气奖：
一名二等奖：
二名最佳风采奖：
一名三等奖：
三名最佳口才奖：
一名（复赛设置一次中场休息，准备文艺节目3-4个。
）经费预计：
共70元，包括：
教室饰品10-20元奖品、证书40-50元英语口语活动方案3活动目的：
促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。
四月中旬（4月22号，世界地球日）活动地点：
主楼前空地活动对象：
全院学生报名方式：
物理学院学生由各班学习委员统一上交名单;
其他学院学生可直接到物理系学生会办公室1-408报名;
活动评委：
物理学院英语老师活动过程：
比赛分预决赛预赛项目：
1、自我介绍2、现场答辩3、才艺表演（有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关，只关系到单项奖的评比）4、情景对话（请自带搭档，内容）决赛项目：
1、现场答辩2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事;
即兴演讲，根据现场抽取题目进行发挥。
比赛细则：
1现场打分，每位评委最高分10分;
2才艺和演讲比赛时间为5分钟;
3预赛取前十名进入决赛。
设置奖项：
设一、二、三等奖各一名，并设单项奖：
最佳风采奖、最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖;
效果预测：
由于比赛场地是在室外，来往的人可能比较多，对选手而言更具有挑战性，而且现场评分可以让每个选手都有公平竞争的机会。
经费预算：
场地申请（场地费），海报宣传，话筒等音响设备，桌椅，评委要喝的水（5瓶），给评委的礼物（价值两三百）。
另注：
比赛过程全部用英语进行，包括与老师的交流。
英语口语活动方案4一、活动主题：
随着时代的发展，英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。
天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛，给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。
本社希望通过此次口语大赛大赛，繁荣校园文化，增进同学们英语兴趣，培养校园学习英语氛围。
展现科大人的英语水平，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的:
通过此次活动，给在校英语爱好者一个展示自我的平台，活动还会起到增强社凝聚力的作用，我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现高雅而充满活力的现代大学生气息。
三、大体安排：
时间：
__年10月25日。
（待定）地点：
天津科技大学（泰达校区）阶梯教室。
规模：
每次现场可容纳约500人。
四、比赛流程：
见：
“附录一”。
五、赞助及资金：
见：
“附录二”。
六、活动预算：
“附录三”。
七、出席嘉宾：
“附录四”。
附录一:
1、前期准备：
a资金问题，主要由外联部负责。
b主体宣传部分为天津科技大学两个校区，具体包括：
a、放置宣传板（可在合适地点放置4块）b、粘贴宣传海报（彩纸海报）。
c、悬挂宣传条幅（活动场地）。
d、利用广播台、《天科青年》报（费用另计）和校园bbs，天津科技大学贴吧，易佳网进行全方位立体宣传2、活动准备期：
（1）活动准备a、评委的确定，;
b、报名参与选手的邀请;
c、观众的参与;
d、颁奖仪式的筹备。
（2）场地准备（提前1～2天）a、活动背景的布置b、嘉宾席布置：
桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作c、座位布置：
入场口设置、场地布置确定d、音响、电脑的搬运和摆放e、支持及后勤准备3、活动细则（内容安排）：
（1）6：
00-10:
00准备舞台背景及嘉宾席布置
（2）11:
30：
00至13：
30活动节目彩排（3）14：
00至17：
00活动正式开始，节目程序：
十一、注意事项：
环境卫生、防电防火、场地设施等等。
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