小学四年级下册第四单元作文Word文档格式.docx

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小学四年级下册第四单元作文Word文档格式.docx

是呀!

这个小男孩的亲人到哪里去了呢?

原来在日本飞机轰炸时,妈妈用全身护住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艰难地活了下来。

后来他被一位拍照的记者看到,送进了孤儿院里。

这时,我想起了妈妈对我说的一句说:

“日本人太坏,坏得失去了人性!

”没错,我总是认为,日本人难道没有孩子、亲人吗?

难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗?

难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗?

我痛恨日本侵略者,在他们的身上充满着血腥和野心!

在他们不像其他国家那样:

热爱和平,拥抱和平。

直到现在,以日本首相为首的日本人还不肯承认历史,承认自己给其他邻国造成的伤害,他们这样只会玩火自焚。

日本人呀,请珍爱他人的生命,为世界和平作出自己的贡献吧。

四年级下册第四单元作文2:

废墟中的孩子

1937年8月28日,天空黑沉沉的,上海火车站南站熙熙攘攘,人们都在等着坐火车。

突然,外面传来了一阵嘈杂的响声,还没等人们反应过来,就看见一群拿枪的日本人闯了进来,日本人举起枪朝着人群扫射起来,等候坐车的人们惊恐得四处逃散,然而大部分都倒在了日本人的枪下,那些人中1800人死亡,只有300人幸运地活了下来。

人群中,有一对夫妻带着不到4岁的小孩,因为他们知道日本人来到了上海,所以想坐火车逃到安全的地方,可是,可恨的日本人打死了小孩子的父亲,孩子的母亲伤心地痛哭起来,孩子仿佛也知道父亲再也回不来了,也跟着母亲哭起来。

就在这时,母亲隐约听到了敌人的脚步声,她刚想带着孩子逃跑,却被日本人的冲锋枪打伤了右腿,母亲顿时疼得倒在地上,但是母爱的力量让母亲强忍着疼痛拉着孩子的手跑了起来。

母亲很疲惫,又加上受伤,跑得很慢,就在这时,罪恶的子弹又一次击中了她,她倒了血泊中……永远地离开了她的孩子。

那个孩子被周围发生的一切吓坏了,坐在地上号啕大哭起来,他瞪着大大的眼睛,好像在找爸爸妈妈,他嘶声裂肺地哭起来,小脸上的青筋都露出来了。

孩子的痛哭声没有让日本的飞机轰鸣声停下了,日本的飞机仍然在空中盘旋着,不断地往下扔炸弹。

孩子的周围已血流成河……

作为新时代的孩子,我感觉我很幸运很幸福,因为不用经历可怕的战争,因为有亲爱的爸爸妈妈陪在身边。

在这里,我要呼吁:

要和平,不要战争!

为了不让幼小的孩子无家可归,为了不让人们流浪街头甚至失去生命,一定要制止战争!

让我们时时刻刻敲响警钟,珍惜和平!

保卫祖国!

四年级下册第四单元作文3:

救我离开战争

抗日战争时期,有一个孩子叫雨雨,他有爱他的爸爸妈妈,生活得无忧无虑,非常幸福。

他的爸爸是一位工人,非常勤劳。

他的妈妈心灵手巧,雨雨和爸爸的漂亮衣服和美味佳肴都是她做的。

他们还算年轻,妈妈29岁,爸爸30岁。

突然有一天,爸爸从工地回到家,焦急地对妈妈说:

“我们得走了,鬼子要来轰炸上海了!

我刚买了三张火车票,赶快收拾行李,两点半就出发!

”爸爸甩甩手里的火车票。

他们迅速地赶往火车站,妈妈抱着两岁的雨雨,爸爸拿着行李。

正在上火车时,不料几架“大蚊子”嗡嗡地飞来,“下了几颗蛋”,“蛋”落下来后随之爆炸,把天桥炸断了,四周全是残垣断壁,雨雨被这突如其来的恐怖景象吓呆了,然而这个幸存下来的孩子却并不幸运,因为他失去了至爱的双亲,成了战争遗孤。

他坐在断裂的铁轨上,无助地哭着,泪水顺着他的双颊流下来,声嘶力竭地哭喊着:

“爸爸……妈……妈你们在哪里啊!

不要……丢下我!

”雨雨到处爬,看到了爸爸妈妈的尸体,可是已经是血肉模糊,辨不清是谁了,只能通过衣服来辨认。

“轰”一声,一颗炸弹落在雨雨身旁——炸弹爆炸了,可怜的雨雨就这样从这个世界上消失了。

啊!

可恶的战争,你让无数个花一样的生命就这样消失了,你带来的只有伤亡和破坏,难道人命真的这么不值钱吗?

我们要的不是战争,而是和平!

四年级下册第四单元作文4:

战争中的孩子

在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。

天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到零星的枪声。

?

姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。

突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者从天上投下了炸弹……小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。

可是,小明眼前的景象完全变了样:

原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸弹炸死了;

有的受了伤;

还有的匆匆离开火车站,地上血流成河。

小明惊恐地看着眼前的一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命地喊:

“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……他被一位好心的大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!

他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐和和平!

四年级下册第四单元作文5:

祝福你,战争中的孩子

我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。

如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?

当我从电脑里看到这些图片时,我的心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。

战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!

有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!

可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?

可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。

孩子,你别无选择。

可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?

你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?

祝你平安。

四年级下册第四单元作文6:

废墟中的哭声

七十多年了,很久了吗?

不,好像就在昨天,一切的一切,历历在目。

多么悲惨的景象。

火车被毁,到处尸横遍野。

多少无辜的生命一瞬间就消失了。

许多人坐在火车上,日本侵略者轰炸了上海火车南站,个个手足无措。

现在,只能看见一片片废墟;

一缕缕硝烟从空中升起。

真是惨不忍睹啊!

我原本有一个幸福的家庭,虽说不是很宽容,但爸爸妈妈给予了我许多爱。

可是,战争的到来让许多人牺牲了。

我该怎么办?

我还小啊!

我只能大声痛哭。

我哭得声嘶力竭,远看一座座房屋倒塌,我惶恐不已。

心里更害怕了,心里想:

“爸爸妈妈您在哪里?

我好害怕,快来救救我!

我好想你们。

”可是,没人回应我身边只有刺耳的爆炸声,我显得多么无助呀!

我饿呀!

没有人给我食物吃。

我冷呀!

没有人给我衣服穿。

我渴呀!

没有人给我水喝。

是什么造成儿子失去父亲;

妻子失去丈夫;

爸妈失去儿女。

是战争!

战争!

可喜的是,我被一家好心人给收养了,如今已是七十多岁的我还健步如飞,我永远也忘不了1937年8月28日的那个日子,忘不了我的爸妈是怎么死的,忘不了日本侵略中国的场景。

四年级下册第四单元作文7:

战火中的儿童

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

此刻的火车南站早已成了一片废墟。

乘坐火车到安全地方的人,已经葬身于战火或是受重伤了。

突然,日军一个炸弹从空中抛下来,到处都是哭喊声、呻吟声。

这一炸,仿佛给已经身受重伤的上海撒上一把盐,使上海伤上加伤!

此时,一个正在哭喊的小孩引起了我——一名美国记者的注意。

看样子他可能只有六、七个月大。

小孩头顶上有一块摇摇欲坠的木板,好像快要掉下来了。

突然,木板“咕咯、咕咯”地响,我似乎有一种冲动想救他的感觉,正是这种感觉把我推向了火海之中,我把他抱到了空旷的地方。

这时我仔细地观察了那小孩,他——衣衫褴褛、黑黑的身躯、带着泪水的大眼睛、红红的鼻子、哭喊的嘴巴,加上那小寿桃的头发,显得他是那么可爱,那么伤心,那么……

凶残的日军,面对这么可爱的孩子,难道你们还忍心下手摧毁他们那脆弱的生命吗?

难道你们要伤害一个个妇孺,你们才感到愉快吗?

难道你们要杀害老一辈,才感到高兴吗?

难道你们要把全中国的人民杀光,你们才感到安心吗?

如果是这样的话,你们已经违背了国际公约了,会受到国际的谴责、受到你们子孙的责备,你们的子孙会以你们为耻的!

仍在这场战争中打仗的士兵,从血腥的战场中走出来吧!

如果你们不想自己的子孙以你们为耻的话,就赶紧停止这场战争吧!

这样,两国的人民才不用受苦受难!

小学四年级下册第四单元作文#8

一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站,“轰隆—轰隆”,“呜—呜”,只听见房屋倒塌声,长长的警鸣声。

日本轰炸机肆无忌惮地飞在上海火车南站盘旋着,呼啸着,投下一枚枚罪恶的炸弹。

我是一名记者,今天我正要去采访一位爱国人士,正经过上海火车南

站,看见了这惨不忍睹的一幕。

我冲进火车站里,原本川流不息,人山人海,繁华的景色,可是如今变成了扭曲的铁路,残破的房屋和满地的碎砖碎瓦。

以往繁华的景象一瞬间被毁得一干二净,一片狼藉。

这些冷酷无情的日本侵略者竟然向手无寸铁的中华人民投炸弹。

可是日本侵略者还是不满足的,因为对于他们来说,上海可是一块“大肥肉

”呀!

突然之间,我听见从远处传来了一阵阵哭声,我随着哭声走去,我看见一个男孩坐在冰冷的轨道上。

小男孩被炸得遍体鳞伤,血肉模糊,衣服被纵横交错的铁轨割得破烂不已,小男孩依旧张大嘴巴惊慌地喊着:

“妈妈,我要妈妈!

”“爸爸,我害怕……”小男孩身边躺着一具具尸体,小男孩的四周变成了血泊。

不知道他是被身边的物体吓哭了,还是爸爸、妈妈不在身边吓哭了……但是我还是忍着悲痛拿起相机拍下了这悲惨的一幕,然后抱起了小男孩去了福利院。

几周后,这张黑白照片在报纸上刊登了出来。

人们都开始唾骂日本人。

我相信中国还有许许多多的受伤的孩子。

是谁让这些孩子受伤?

是日本侵略者。

他们让中华人民家破人亡,缺胳膊少腿,破坏了他们幸福的家庭。

我们希望,我们祈盼,让战火中的孩子有一个家,幸福的家,不被炸弹袭击。

让我们敲响和平的钟声,一起呼唤和平!

小学四年级下册第四单元作文9

大家还记得1937年8月28日的那一天吗?

那天,日本侵略者轰炸上海火车南站。

又一次,在中国人的脸上,写下了“耻辱”二字,又有多少人,因此而失去了宝贵的生命?

一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。

那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!

饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了

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