高中地理复习专题十三人类与地理环境的协调发展Word文档下载推荐.docx

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B.植被覆盖率增加

C.降水下渗量减少 

 

D.城市热岛效应

6.(2006年普通高等学校夏季招生考试地理广东卷(新课程))下列哪个观点是正确的

A.技术进步能解决人类面临的所有问题 

B.人类的发展来自于对自然的征服

C.人类活动都会对生物体带来灾难 

D.人类对自然的维护就是对自身的保护

7.(2005年普通高等学校夏季招生考试地理广东卷(新课程))对可持续发展的理解,正确的是

A.可持续发展主要是环境保护

B.社会可持续发展是目的

C.公平性原则是指同代人、代际人之间,不同国家之间对可持续发展所尽义务应公平

D.实现可持续发展需要全球整体协调和国际合作

8.(2005年普通高等学校夏季招生考试地理上海卷)下列地理现象中,可能影响全球环境的是

A.黄土高原水土流失 

B.东太平洋赤道附近表层海水温度异常

12.(2000年普通高等学校夏季招生考试地理上海卷)下列举措中,符合可持续发展思想的有(不定项选择题)(  )

A.营造上海外环线绿带 

B.实行垃圾分类收集

C.消除苏州河黑臭现象 

D.建立现代农业园区

(2005年普通高等学校夏季招生考试地理广东卷(新课程))全球气温升高和生态环境恶化是人类面临的共同问题,回答15-16题

13.就全球气温升高对今后100年内地球环境的潜在后果,表述不正确的是

A.山地0℃等温线将上移150-500m

B.森林带将向两极推移

C.全球将普遍变得干旱

D.海平面将上升10-95cm

14.在造成生态环境恶化的多种原因中,难以人为改变的是

A.高消费、高浪费、大排放的生活方式

B.对资源、能源的掠夺性开采

C.生产工艺水平低

D.自然资源的有限承载力

(2004年普通高等学校春季招生考试文综北京卷(旧课程))近年来,随着我国经济的迅速发展,轿车越来越多地进入家庭。

回答7~9题。

15.家庭轿车的大量使用能够(  )

A.降低燃油消费 

B.提高交通效率

C.扩大居民出行范围 

D.节省城市用地

16.对大城市来说,大量使用家庭轿车有利于(  )

A.缓解道路交通压力 

B.提高道路通行能力

C.城市连片发展 

D.降低市中心常住人口密度

17.家庭轿车的大量使用可能引发的环境问题是(  )

A.在城市上空形成臭氧空洞 

B.大范围的水体污染

C.大规模的酸雨危害 

D.城市大气质量下降

(2004年普通高等学校春季招生考试大综上海卷)由于大气、水和土壤等环境污染,食品安全问题受到广泛的关注。

18.为避免蔬菜和水果受到各种污染,并保护生态环境,生产中可采取的有效措施是 

(  )

①采用无土栽培(水培法)

②使用绿肥等有机肥

③使用高效化肥

④使用农药防治虫害

⑤采用生物防治虫害

A.①②③ 

B.①②⑤

C.②③④ 

D.③④⑤

19.(2004年普通高等学校春季招生考试大综上海卷)为解决食品安全问题,我国正在加快发展绿色食品。

绿色食品的要求( 

)。

①产品的原料必须是绿色植物

②产品原料的产地符合环境质量标准

③产品原料的生产过程符合生产技术标准

④产品的加工、包装和储运符合国家相关标准

B.②③④

C.①③④ 

D.①②④

二、双项选择题

大气污染与使用能源的种类密切相关。

读图10并结合相关知识,回答27-28题。

22.(2009年高考广东地理单科卷)关于四省市农村不同生活能源对大气SO2污染的贡献率,正确的叙述是

A.广东省以煤炭最小B.福建省以薪柴最大

C.江苏省以薪柴最大D.北京市以秸秆最小

23.(2009年高考广东地理单科卷)减少我国农村大气污染物排放的有效措施有

A.发展沼气B.开采小煤窑C.利用太阳能D.种植薪柴林

三、综合题

24.(2009年高考海南卷,21)图6是某海湾围海造地前后的对比图。

指出围填海前后的变化,并就其中一项变化,说明其对环境带来的负面影响及对策。

(10分)

25.(2010年普通高校招生统一考试福建卷,38)性质海水之间的狭窄过渡带,称为海洋锋。

图14甲、乙分别示意中国近海冬季海洋锋和主要渔场的分布(局部)。

读图,结合有关知识,完成下列各题。

(1)指出中国近海渔场与海洋锋空间分布的关系,并分析原因。

(7分)

(2)简述为防止近海天然捕捞量下降,促进我国海洋渔业可持续发展应采取的措施。

(8分)

26.(2010年普通高校招生统一考试浙江卷,37)(26分)根据材料,完成下列问题。

中国科学院构建的中国可持续发展能力评估体系,由生存、发展、环境、社会和智力五个支持系统组成。

其中生存支持系统与生存资源禀赋(土地资源、水资源、气候资源等)、农业投入水平、资源转化效率等有关。

发展支持系统与区域发展水平(区域产业结构等)、区域发展成本等有关。

图11是1995-2007年中国可持续发展能力变化趋势图,表6是2007年中国东、中、西部发展支持系统评估表。

(1)说明中国可持续发展能力的变化趋势,这种趋势主要是由哪些支持系统的变化来驱动的?

(4分)

(2)中国生存支持系统的变化有何特点?

试从农业角度简析其原因。

(6分)

(3)中国环境支持系统的变化有何特点?

简析其原因。

(4)中国东、中、西部的发展支持系统存在着差异,请从三次产业结构和工业结构角度给予说明。

27.(2006年普通高等学校夏季招生考试地理江苏卷(新课程),34)中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,图18是“人类社会不同发展阶段经济增长主导要素的构成示意图”,读图回答下列问题:

(1)图中A表示_________,它是决定____________时代经济增长的关键要素。

(2)分析影响工业文明时代经济增长主导要素的变化特征。

(3)在人类社会发展的四个阶段中,人地矛盾最为激化的阶段是_________时代。

试分析该阶段环境问题突出的主要原因。

(4)环境文明时代人地关系的基本特征是_________,此阶段社会发展需要遵循哪些基本原则?

28.(2005年普通高等学校夏季招生考试地理上海卷,21-25)甲、乙两图为世界著名大河的地理示意图,读图回答。

⑴甲图所示的是_________河;

乙图所示的是_________河。

⑵干流右岸易受河水侵蚀的是_________图所示河流。

产生这种现象的原因主要是__________________________________。

⑶_________图所示河流径流量相对较小,因为该河大部分流经_________气候区。

流域内水资源供不应求,甚至引发纷争,其原因除径流量相对较小外,还由于_________、_________、______。

而另一图所示河流径流量大,径流季节变化_________,因为该河大部分流经_________气候区。

这里淡水资源虽然丰富,但由于人口_________,很少被利用。

⑷甲图中A处水利工程的名称是__________________,该工程带来了一系列经济效益.同时也产生了___________________________等生态问题。

而乙图所示河流流域则由于___________,导致生态环境恶化。

⑸目前这两条大河流经的国家共同面临的社会发展问题有________________(多项选择)

A.劳动力不足 

B.第三产业比重有待提高

⑶下图是某居民小区中垃圾收集点(小圆圈)的布局,它在选址上存在的问题有_______________________________。

垃圾收集点选址应考虑的因素包括_____________________________。

⑷“填埋”是目前我国处理生活垃圾的主要方法。

设计合理、清洁的填埋式垃圾处理场,不仅要能填埋垃圾,而且要防止其对周围环境和地下水源的污染。

下图是填埋坑的地下剖面示意图,图中P管设计所起的作用可能是( 

A.排放垃圾分解产生的气体

B.收集在底部汇聚的过滤液

C.监测垃圾是否污染周围的地下水

D.作为衬垫层,防止过滤液渗入土壤

⑸有人设想在住宅小区附近建立小型生活垃圾焚烧厂,其流程如下图。

请将图中①、②、③所要表达的内容填在下面的横线上。

①______________________

②______________________

③_______________________

30.(2004年普通高等学校夏季招生考试文综天津卷(新课程),39)读人类社会演进和人地关系两幅示意图(图6),回答问题。

(1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?

(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?

(3)列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。

(4)影响人地关系演变的主要因素有哪些?

31.(2003年普通高等学校夏季招生考试地理江苏、广东卷(新课程),33)读图13,完成下列要求:

(1)将正确选项的代号填入图中对应的空白框内(每字母限填一次)。

a.臭氧层空洞 

b.全球变暖

c.酸雨 

d.森林锐减

(2)说明导致全球性环境问题的主要原因。

(3)简述减轻环境问题的主要措施。

图13

32.(2003年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷(文科使用),54-56)研究性学习是一种重要的学习方式,有利于培养学生的实践能力和创新精神。

⑴口香糖的生产已有很长的历史。

咀嚼口香糖有很多益处,但其残留物也会带来污染。

为了研究口香糖的粘附力与温度的关系,一位同学通过实验,测定了不同温度下除去糖分的口香糖与瓷砖地面的粘附力,得到了如表所示的一组数据:

项目

次序

温度(℃)

粘附力(N)

1

15

2.0

2

25

3.1

3

30

3.3

4

35

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