浙江省温州市瑞安市学年七年级上学期期中学业检测数学试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx

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浙江省温州市瑞安市学年七年级上学期期中学业检测数学试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx

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5.在实数﹣,,3.14,中,无理数是(  )

A.﹣B.C.3.14D.

6.用代数式表示:

a与b的平方的差.下列表示正确的是(  )

A.a2﹣b2B.a﹣b2C.(a﹣b)2D.a2﹣b

7.下列各式计算正确的是(  )

A.B.=±

6C.=﹣5D.(﹣2)3=﹣6

8.如图,数轴上点A表示的数是1,点B,C分别位于点A两侧,且到点A的距离相等.若点B表示的数是,则点C表示的数是(  )

A.﹣B.﹣1C.2﹣D.﹣2

9.某种霉菌的繁殖速度是每天增加一倍.若经过15天霉菌能长满整个缸面,则长满半个缸面需要的天数是(  )

A.11天B.12天C.13天D.14天

10.希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.

例如:

他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;

类似地,称图2中的1,4,9,16…这样的数成为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是(  )

A.289B.1024C.1225D.1378

二、填空题(本题共有8小题,每小题3分,共24分)

11.﹣|10|=  .

12.比大小:

﹣6  ﹣4.

13.﹣8的倒数是  .

14.0.365≈  .(精确到百分位)

15.的平方根为  .

16.在如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12…,则第2021次输出的结果为  .

17.当x=2时,代数式px3+qx+3的值为46,则当x=﹣2时,代数式px3+qx+3的值为  .

18.有4个不同的整数m、n、p、q满足(5﹣m)(5﹣n)(5﹣p)(5﹣q)=9,那么m+n+p+q=  .

三、解答题(共6小题,共46分)

19.

(1)把下列各数在数轴上表示出来.﹣2.5,0,﹣|1|,π.

(2)观察

(1)中的数轴,写出大于﹣2.5并且小于π的所有整数:

  .

20.计算:

(1).

(2).

(3).

(4)﹣33+6×

(+3)﹣42÷

8.

21.图1和图2是两张4×

4的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,请分别画出符合要求的图形,所画图形的各个顶点必须与方格纸中的小正方形的顶点重合.

(1)画一个边长为有理数且边长小于4的正方形,并写出其边长;

(2)画出一个边长为无理数的正方形,并写出其边长.

22.王红有5张写着以下数字的卡片,请按要求抽出卡片,完成下列各题:

(1)从中抽取2张卡片,使这两张卡片上的数字乘积最大,乘积的最大值为  .

(2)从中抽取除0以外的4张卡片,将这4个数字进行加、减、乘、除等混合运算,使其结果等于24,每个数字只能用一次,请写出两种不同的符合要求的运算式子.

23.如图,用直径为200mm的钢柱锻造成一块长、宽、高分别为350mm,314mm,180mm的长方体坯底板.问应截取钢柱多长?

(不计耗损,π取3.14)

24.如图1,在一条可以折叠的数轴上,点A,B分别表示数﹣9和4.

(1)A,B两点之间的距离为  .

(2)如图2,如果以点C为折点,将这条数轴向右对折,此时点A落在点B的右边1个单位长度处,则点C表示的数是  

(3)如图1,若点A以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,点B以每秒2个单位长度的速度也沿数轴向右运动,那么经过多少时间,A.B两点相距4个单位长度?

参考答案

一、选择题(本题共有10小题,每题3分,共30分)

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:

加分记为正,则扣分就记为负,直接得出结论即可.

解:

在知识竞赛中,如果用﹣10分表示扣10分,那么加20分表示+20分,

故选:

C.

【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.

﹣5的相反数是5,

A.

【分析】科学记数法的表示形式为a×

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;

当原数的绝对值<1时,n是负整数.

101800=1.018×

105.

B.

【分析】根据代数式的书写要求进行判断即可.

书写代数式时一般不出现带分数,因此选项A不符合题意;

数字和字母之间的乘号可以省略不写,但数字必须写在字母的前面,因此选项B不符合题意;

选项C的书写符合要求;

代数式书写时一般不出现除号,有除法的一般写成乘以它的倒数,因此选项D不符合题意;

【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.

﹣,是分数,属于有理数;

3.14是有限小数,属于有理数;

是无理数.

【分析】要明确给出文字语言中的运算关系,先求平方,然后求差.

依题意得:

“a与b的平方的差”用代数式表示为a﹣b2.

【分析】根据有理数的乘方判断A,D选项;

根据算术平方根的定义判断B选项;

根据立方根的定义判断C选项.

A选项,原式=,故该选项符合题意;

B选项,原式=6,故该选项不符合题意;

C选项,原式=±

5,故该选项不符合题意;

D选项,原式=﹣8,故该选项不符合题意;

【分析】根据点A、B表示的实数,确定出线段AB的长度,就能求得此题结果.

∵数轴上点A表示的数是1,点B表示的数是,

∴线段AC的长度和线段AB的长度为:

﹣1,

∴点C表示的数为1﹣(﹣1)=2﹣,

【分析】根据幂的意义判断即可.

长满半个缸面需要的天数是14天,第15天增加一倍,就长满整个缸面,

D.

【分析】由题意可知:

三角形数的第n个为1+2+3+4+…+n=n(n+1),正方形数的第n个为n2,由此逐一验证得出答案即可.

由于三角形数的第n个为1+2+3+4+…+n=n(n+1),正方形数的第n个为n2,

A、n(n+1)=289无整数解,不合题意;

B、n(n+1)=1024,不合题意;

C、n(n+1)=1225,解得n=49,符合题意;

D、n(n+1)=1378,无整数解,不合题意.

11.﹣|10|= ﹣10 .

【分析】根据绝对值的性质计算即可.

﹣|10|=﹣10,

故答案为:

﹣10.

﹣6 < ﹣4.

【分析】求出两个数的绝对值,根据绝对值大的反而小比较即可.

∵|﹣6|=6,|﹣4|=4,

∴﹣6<﹣4,

<.

13.﹣8的倒数是  .

【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,﹣8×

(﹣)=1,即可解答.

根据倒数的定义得:

﹣8×

(﹣)=1,因此倒数是﹣.

14.0.365≈ 0.37 .(精确到百分位)

【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.

0.365≈0.37(精确到百分位).

0.37.

15.的平方根为 ±

3 .

【分析】根据平方根的定义即可得出答案.

∵=9

∴的平方根为±

3.

±

16.在如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12…,则第2021次输出的结果为 6 .

【分析】将48输入后会发现输出结果依次为24,12,6,3,6,3,6,…的规律依次出现,且当结果输出的次数大于2时,第奇数次结果为6,第偶数次结果为3,所以结果为6.

将48输入后会发现输出结果依次为24,12,6,3,6,3,6,…的规律依次出现,

且当结果输出的次数大于2时,第奇数次结果为6,第偶数次结果为3,

∴第2021次输出的结果为6.

6.

17.当x=2时,代数式px3+qx+3的值为46,则当x=﹣2时,代数式px3+qx+3的值为 ﹣40 .

【分析】先将x=2代入代数式,然后求出p与q的关系式,再将x=﹣2代入原式求值即可.

当x=2时,8p+2q+3=46,

∴8p+2q=43,

当x=﹣2时,﹣8p﹣2q+3=﹣43+3=﹣40.

﹣40.

18.有4个不同的整数m、n、p、q满足(5﹣m)(5﹣n)(5﹣p)(5﹣q)=9,那么m+n+p+q= 20 .

【分析】因为m,n,p,q都是四个不同正整数,所以(5﹣m)、(5﹣n)、(5﹣p)、(5﹣q)都是不同的整数,四个不同的整数的积等于9,这四个整数为﹣1、﹣3、1、3,由此求得m,n,p,q的值,问题得解.

因为(5﹣m)(5﹣n)(5﹣p)(5﹣q)=9,

每一个因数都是整数且都不相同,

那么只可能是﹣1,1,﹣3,3,

由此得出m、n、p、q分别为6、4、8、2,所以,m+n+p+q=20.

20.

 ﹣2,﹣1,0,1,2,3 .

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