以内涵谋发展以创新求突破共青团上海水产大学第十八次代表大会上的工作报告Word文件下载.docx
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邀请了萧功秦、葛剑雄、秦怡、曹艳珍等著名学者、知名人士到校开展讲座。
四年来,围绕社会热点和弘扬时代精神,共建立了各级理论学习型组织100多个,每年直接参加理想信念教育活动达到了10000多人次。
2、深化主题教育,培养青年学生的爱国情怀。
我们结合重大历史事件和团组织主题活动,广泛组织、引导基层团支部开展理论实践活动,培养爱国主义情感。
在迎评促建期间,开展了情景剧、海报展、知识竞赛等丰富多彩的宣传活动;
在纪念红军长征胜利70周年之际,举办“永恒的丰碑”——纪念红军长征胜利70周年图片、集邮展;
在建党86周年和建团85周年之际,开展了“永远跟党走,争做新一代”主题教育大讨论和“党旗在召唤”演讲比赛;
在十七大召开以后,开展了学习“十七大报告”理论活动月活动;
在九十五周年校庆之际,组织广大团员青年参与教育思想精神大讨论,组织筹备了校庆庆典和校庆晚会文艺演出,近千名校庆志愿者服务校庆系列活动,进一步弘扬了爱校荣校精神。
四年来,围绕重要纪念日和重大事件,共举办报告会、座谈会450余场,演讲比赛、朗诵比赛、征文活动、团日活动800余次,参与学生达到40,000余人次。
3、强化社会公益意识,引导青年学生服务和谐社会。
我们抓住迎奥运、迎世博等重大活动契机,引导学生关注社会热点,走出校园,服务和谐社会。
围绕迎接世博,自2005年起,与上海市食品药品监督管理局合作进行“迎世博食品安全宣传周”市民宣传活动;
2006年起,每年暑期,深入社区以文艺巡演的形式开展“食品药品安全宣传欢乐行”活动,活动中志愿者发放食品药品安全知识小册子6万多本、宣传单页近8万张,中央及本市20余家媒体对此进行过相关报道;
围绕和谐社会建设,开展与周浦监狱共建帮教、水环境保护志愿者、交通协管、敬老支教等青年公益活动;
先后与上海科技馆、上海市公安博物馆、杨浦区定海街道、南汇区惠南镇东城社区、鲁冰花民工子弟小学、南汇致立学校、南汇中学、上海五十六中学、上海市消防学校等单位达成了共建协议。
四年来,我校有5300多名团员参与了无偿鲜血、2200多名团员青年加入了中华骨髓库,1名团员青年成功捐献造血干细胞,参与各类社会公益活动达到5000多人次。
二、以凝聚力工程为主线,组织建设推出新举措
搭建一个良好的班子是共青团组织开展各项活动的有力保障。
四年来,我们严格按照“班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好”的要求,以“组织建设”为轴心,明确措施,完善机制,创新管理,扎实推进,不断加强团的自身建设,增强团组织的凝聚力和战斗力。
1、以“队伍建设好”为核心,不断提高团干部队伍的素质。
我们按照“德才兼备、养用结合”的原则,初步形成了以团校工程、千强工程、青马工程和选苗育苗四大工程为主体的学生骨干培养体系,针对不同阶段学生干部的成长规律实现分类、分层指导;
开设学生会、团委主席论坛和社团发展论坛,通过交流总结提高工作水平和层次。
四年来,共推荐42名团学干部参与了团市委的培训,确定了125名同学为选苗育苗工程重点培养对象。
我们以“政治强、业务精、纪律严、作风正”为目标,建立了专职团干部的工作交流、选拔培养、评价考核和绩效激励等机制,提供了管理技能、心理咨询师、就业指导师培训等培训平台,还积极鼓励专职团干部开展调查研究,努力培育出一支值得党政信任、青年信赖、充满活力的青年领军队伍。
四年来,我校专兼职团干部中有41人获得了心理咨询师证书,38人获得职业咨询师证书,前往校外进行业务培训和挂职锻炼共计30多人次,撰写团学工作论文20余篇,调研报告15篇,其中得到团市委重点资助的课题项目有4项,先后有2人被评为“全国优秀学生干部”,2人被评为“杨浦区新长征突击手”、3人被评为“上海市新长征突击手”。
2、以“组织建设好”为轴心,扎实加强基层团组织建设。
四年来,我们认真推进了基层团组织工作规范,制定和完善了培训、评议、考核、评优等规章制度、严格执行基层团组织“四个二”工作制度、设立了“基层团支部活动”,通过不断推动制度和机制创新,逐步构建起体系健全、严格规范、切合实际、动态开放的基层团组织制度体系,基层团组织工作的规范化和制度化水平得到大幅提升。
四年来,我们一手抓覆盖面的扩大,一手抓内在活力的增强,不断探索团建创新。
健全大学生艺术团团支部、探索研究生团支部、推进社团团支部、社区团支部等团组织的建设;
大力开展共建活动,加强了学生团支部与教工党支部、社区街道、消防武警单位、部队的共建。
四年来,我校在“争优创先”活动中评选出38个校先进集体和优秀团组织,6个上海市先进班集体,4个上海市“五四特色团组织”,校团委于2007年度被评为上海市“五四红旗团组织”。
3、以“人才培养好”为目标,全面推荐优秀团员青年入党。
我们在培训学生干部基础上,深入推进“推优入党”工作。
通过制定《关于进一步加强“推优”,切实做好在大学生团员中发展党员工作的若干意见》,不断完善“推优入党”制度,严格“推优入党”程序,保证“推优入党”质量。
同时,建立大学生艺术团、社团团组织“推优入党”制度,拓宽了团组织推优工作的渠道。
四年来,我校各级团组织共推荐了3621名优秀团员加入了党组织,学生中发展党员的“推优”率为100%,使“推优”工作成为发展学生党员的主渠道。
通过大学生职业生涯导航、大学生素质拓展项目等,带领团员青年提高自身综合素质;
通过各类竞赛和评选表彰,为广大团员青年各显其能、各尽其才提供平台。
四年来,我校涌现了1424人次的优秀团员等校级先进个人,48名上海市优秀学生和优秀学生干部,2名全国优秀学生干部。
三、以精品建设为抓手,校园文化有了新气象
学校的校园文化,是影响大学生成长的环境因素,是学校教育机制中的一个重要环节。
我们不断拓展校园文化建设的渠道和空间,构建起“学校活动品牌化、学院活动特色化、支部、社团活动精彩化”的“百花齐放”的校园文化活动新格局,着力满足大学生最关心、最直接、最现实的需要,实现服务凝聚。
1、校园文化注重品牌建设,格局立体多维。
四年来我们以“打造精品、锤炼品牌”为目的,将一些常规、松散的活动规范化、项目化、品牌化。
形成了科技、文化、体育等主题多样,校级、院级、班级活动丰富多彩,高职、本科和研究生层次的、立体多维的校园文化格局。
校级层面的以“科技节”、“新生节”、“文化艺术节”、“阳光体育节”四大节日为主干,“校园十大歌手大赛”、“水大吉尼斯”、“毕业生离校赠言”等群众性问题活动为延伸,已经成为校园文化的精品活动,学院的活动各具特色,深入人心,如生命学院的鱼文化节、海洋学院的海洋科技节、食品学院的食品节、经管学院的淘淘乐、金算盘、信息学院的IT文化节、人文学院的人文五月天、外语学院的巅峰五月文化节、中日文化节、爱恩学院的商务英语文化节、成教学院的魅力成教文化节等。
班级特色活动也不断涌现,一年一度的“风行校园”已成为班级文化活动交流的重要平台。
研究生会承办的“海川文化节”,以学术科技活动为主体,营造了良好的科研、创新氛围。
2、社团组织注重活力建设,发展又好又快。
四年来,我们采取学生社团校、院两级管理制度,加强活动指导、规范工作流程,设立社团活动专项基金,定期对社团主要干部进行培训,每年举办社团文化节、社团发展论坛、开展明星社团的评选,引导社团健康发展。
四年来,社团数量稳步增长,由2004年的47个发展到现在的84个,社团覆盖学生10000余人,占全校学生数的70%以上。
各社团还充分发挥活力,利用专业特色积极服务社区,如IT社团联盟在南汇东城社区开展电脑知识普及、电脑维护活动;
观赏鱼养殖协会在五十六中学开设《观赏鱼养殖》选修课,并通过科学商店项目为普通市民提供咨询、服务;
青年志愿者服务队长期在鲁冰花民工子弟学校、致立残障学校开展义务支教活动等等。
一批拥有广泛群众基础、特色鲜明的社团得到肯定,IT社团联盟获得全国明星社团,IT社团联盟、观赏鱼养殖协会分获上海市明星社团,青春驿站获得上海市优秀社团,青年志愿者服务队获得上海市优秀青年志愿服务群体。
3、艺术团建设加强制度保障,影响不断扩大。
我校于1997年建立了上海水产大学大学生艺术团,这四年来,我们先后制定了艺术特长生入学加分政策、文体骨干生管理办法和艺术团优秀团员推优入党制度,从招生到评优评奖、推优入党方面给予艺术团团员系列优惠政策,并严格了艺术团团员的训练、演出制度,保障了大学生艺术团积极、健康的发展。
现大学生艺术团下设交响乐团、合唱团、民乐团、舞蹈队、武术队,团员三百多人,已成为大型文艺演出的骨干、中坚力量。
四年来,艺术团共举办了迎评促建文艺晚会、九十五周年校庆庆典和校庆文艺晚会等校园演出50多场,还围绕上海市、学校的中心、重点工作,举办、参与了200余场校外大型活动的演出,如连续四年与食品药品安全监督管理局合作的迎世博食品安全宣传文艺演出、2006年上海市社团节开幕式演出、“真情迎特奥,爱心满杨浦”大型慈善公益活动文艺演出等,在校内营造了雅俗共赏的艺术氛围,为提升学校社会声誉做出了积极贡献。
2005年,我校荣获上海群众文化工作先进集体,大学生合唱团荣获上海市第四届学生艺术节合唱专场一等奖,我校爱恩学院崔元峰同学、人文学院团委学生会在2005统一100校园创意百分SHOW上海赛区总决赛中分别获得总创意王、创意服饰王两项荣誉。
四、以服务社会为目标,社会实践有了新突破
我们始终重视大学生实践活动和志愿者活动的开展,引导团员自觉把个人发展融入到为祖国服务的实践中。
四年来,我们推动志愿者、社会实践活动的深入开展,在活动的运作、管理、形式、内容、成绩等方面都有了新突破。
1、社会实践覆盖全国,服务地方经济。
我们按照“社会实践经费专项化、管理项目化、资源整合社会化、内容创新化、建设基地化”的原则,坚持机制探索、社会运作,促进社会实践健康发展。
四年来,平均每年直接参与社会实践的学生达到8000多人次,覆盖90%以上在校学生;
开展寒暑假社会实践项目800余项,实践地点覆盖全国二十多个省市自治区直辖市,尤其是连续三年的沪、台两地大学生的暑期文化交流活动,使我校的社会实践真正做到了遍及全国;
还依托专业优势服务地方经济,涌现出了以赴江苏、安徽渔业科技入户博士团、新疆水资源地方经济服务博士团、太湖水质调查服务团等为代表的一大批优秀团队,为当地水产事业的发展、社会生活水平的提高作出巨大的贡献;
建立和巩固了50余个社会实践基地,新疆阿勒泰、马兰、福海地区实践基地、金山(廊下)现代农业园区博士后创新实践基地、鲁冰花民工子弟小学等社会实践基地取得良好的社会效应。
2006年我校与新疆禾木哈纳斯蒙古民族乡牧业寄宿学校签订共建协议,成为第一个招收新疆图瓦大学生的上海高校,2007年暑期我校举办了“沪新学生海文化夏令营”,接待了来自新疆的15名图瓦中学生,有力促进了东西部的交流。
四年中我校连年被评为“全国大中专学生暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”,先后有40余个社会实践项目获得市级和市级以上“优秀项目奖”,40余名学生被评为市级“社会实践先进个人”,8名教师被评为“优秀指导教师