网球发球PPT课件下载推荐.pptx

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2教学重点、教学重点、难难点点Teachingfocalanddifficultpoints网球网球发发球球结结构构图图爆爆发发力和力和动动作的作的衔衔接性接性动动作的正确性、作的正确性、连贯连贯性性和完整性和完整性抛球的位置、抛球的抛球的位置、抛球的高度、抛球的高度、抛球的稳稳定性定性蹬地蹬地转转体体引拍引拍击击球随球随挥挥抛球网球发球的难点1、学生理解能力的欠缺2、抛球的位置抛球的位置不稳定3、抛球高度抛球高度不稳定4、抛球不稳定（手臂弯曲，过早或过晚手指用力抛球，都容易使球旋转，并且反向不稳定）5、动作存在比较大的误区（手腕下掉手腕下掉、单纯手臂发力、动力链脱节、没有蹬地蹬地和转转体体）3教学目教学目标标Instructionalobjectives本堂本堂课课的教学目的教学目标标1认知目标：

让学生能够了解几种发球方式（平击球、侧璇球、上旋球、混合球）能够说出发球的动作结构，及能说出平击球的动作要领。

80902技能目标：

经过模仿和反复练习使学生形成正确的动作技能，能将球抛好和引拍动作到击球随挥连贯完成。

60703素质目标：

通过练习，提高上下肢肌肉韧带关节等内脏器官机能的发展，和学生参与度。

1004情感目标：

通过自主活动，分层次教学等让学生体会体育更高、更快、更强的精神。

让学生真正的享受体育的快乐。

80100课课堂任堂任务务抛球抛球稳稳定性定性学学习习和和稳稳定抛球高度、抛球定抛球高度、抛球位置，从而提高抛球位置，从而提高抛球稳稳定性。

定性。

抛球引拍至抛球引拍至击击球随球随挥挥的的连贯连贯性性从从抛抛球球引引拍拍击击球球随随挥挥到到的的整整个个动动作作的的准准确确性性、完完整整性性和和连贯连贯性的学性的学习习。

4教法与学法教法与学法TeachingandLearning教学方法教学方法

（1）以以图图激学激学利用直利用直观观形象的形象的图图片展示片展示发发球的球的过过程，激程，激发发学生的学生的连续兴连续兴趣。

趣。

（2）以美激学以美激学以教以教师师的准确、的准确、优优美的示范，提高学美的示范，提高学生的生的练习兴练习兴趣。

另外，另外，还还采用分采用分组练习组练习和和对对比、比、纠错纠错的方法，掌握要的方法，掌握要领领，突破，突破难难点。

点。

学学习习方法方法帮助学帮助学习习法法针针对对学学生生的的学学习习能能力力提提出出来来的的，学学生生的的立立体体感感、方方位位感感差差，在在两两人人一一组组的的互互帮帮互互学学中中，帮帮助助者者重重点点帮帮助助连连续续者者抛抛球球动动作作和和引引拍拍击击球球随随挥挥的的动动作作，同同时时让让他他们们了了解解抛抛球球的重要性。

的重要性。

尝试尝试学学习习法法主要体主要体现现在抛球、引在抛球、引拍拍击击球随球随挥挥的教学中，的教学中，练习练习前，教前，教练练用用图图片片的形式激的形式激发发学生学学生学习习的欲望，的欲望，针对针对小学生小学生善于模仿的心理特点，善于模仿的心理特点，给给他他们们一个一个尝试尝试的机的机会，会，让让他他们们体会体会这这种种感感觉觉。

125教学教学过过程程Teachingprocess教学教学过过程程3min5min2min开始部分开始部分1、课课前准前准备备20块块网球拍网球拍1片网球片网球场场10个网球个网球2、整、整队队集合，点名集合，点名（学生人数（学生人数为为10人）人）3、准、准备备活活动动：

3圈网球圈网球场热场热身跑后做一些身跑后做一些牵牵拉活拉活动动4、提出、提出问题问题，导导入网球入网球发发球新球新课课中中基本部分基本部分1、观赏观赏抛球引拍的抛球引拍的图图片和片和视频视频2、显显示示动动作要作要领领，教，教练讲练讲解解3、脚尖斜前方、脚尖斜前方30%45%处处放置一放置一块块拍子，拍子，进进行抛球行抛球练练习习（要求高度高于手握拍子上（要求高度高于手握拍子上举处举处高半个排面，落点在高半个排面，落点在排面当中）排面当中）4、观观察、比察、比较较、评评价、研价、研讨讨、再、再练习练习15min抛球引拍抛球引拍练习练习1、观赏观赏引拍引拍击击球随球随挥挥的的图图片片视频视频2、显显示示动动作要作要领领，教，教练讲练讲解解3、徒手做抛球、徒手做抛球动动作后，引拍至作后，引拍至击击球随球随挥挥4、观观察、比察、比较较、评评价、研价、研讨讨、再、再练习练习15min引拍引拍击击球随球随挥挥结结束部分束部分1324整整队队集合集合韧带韧带的的牵牵拉活拉活动动课堂小结布置作布置作业业5min感感谢谢聆听！

聆听！