个人实习支教工作计划Word文档下载推荐.doc
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4,严格要求自己,一定要以言语和信念,以身作则,以学生带头作榜样。
传授知识只是教师工作的一部分,教学,也是教育学生培养出一个好的三个积极的年轻人。
5,精心准备课程,要根据教师和学生的现实,注意课堂和学生的学习效果,使学生真正理解,学习会有。
6,在短时间内教授时间,做好工作充满热情,井冈爱情产业,做个好榜样,真正关心每一个学生,严格遵守有关规章制度,积极进取。
7,经常与领导老师,教师,同行沟通,交流思想和良好做法,找到解决问题的最佳方式在工作。
8,记录支持生活的生活,都对自己的成长过程中的见证和总结,还要对班上的学生负责一个表演,从微妙的变化中找到问题,从而在一个及时的方式。
支持具体目标:
第1周:
目的:
尽快熟悉校园,住宿和教学模式,初步了解教职员工的工作范围和注意事项,了解学校学生的情况。
安排:
参加实习会议的组织,参加教学工作人员会议,参加教师课程。
第2-4周:
积极学习相关的课程准备方法和技巧,为下一个单独的教学做好准备;
进入学生,与学生拼搏成为一体;
协助班主任完成班级管理;
协助其他教师完成临时任务。
负责大班,午餐,一天等纪律管理工作;
协助课堂教师修改语言工作;
引导学生完成黑板板和课室装饰工作的主题;
尽可能多地参加课程,主要是在语言,学习教学技巧;
仔细准备课,珍惜每一个机会,
第5-15周:
目标:
掌握课堂管理,学生管理等技能;
完成教学任务,努力实现教学目标;
积极向导师询问,学习和沟通与父母和协调技能;
和其他实习生教育教育和感情,相互学习;
继续实现自我完善,创新教学方法,敢于尝试不同的教学模式。
固定教学,积极参与班级管理,了解学生的特点,努力互相教导。
缺乏教训,继续反思和总结,为下一次的进展和从经验教训的评估。
积极参与学校的各种活动,提高自己的能力,同时接触不同年级的学生,仔细注意学生不同阶段的特点或共同点。
第16-20周:
协助课堂教师对筹备工作的工作进行最后审查,以监测学生的后续行动,以审查情况,做课外辅导;
做好教学支持总结工作;
从学生的工作和考试情况,了解学生短板的知识,巩固实践,使学生能够灵活掌握知识点。
此外,总结教学期间的教材,图片等材料,总结教学的总体工作,提交教学工作。