汉语拼音知识点整理Word文件下载.doc

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四线格儿歌

拼音格，四条线，

拼音字母住里边。

住上格的不顶线，

住下格的不踩边，

中格写满顶两边。

例题1：

默写声母表

注意点：

不要把y、w给漏了

二、韵母（声母后面的都是韵母）

1.单韵母：

ɑ、o、e、i、u、ü

（6个）

单韵母儿歌：

圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑɑɑ。

太阳出来红彤彤，公鸡一叫ooo。

青青池塘一只鹅，水中倒影eee。

1上加点还念i，发音牙齿要对齐。

嘴巴突突uuu，口吹哨子ü

ü

。

2.复韵母：

ɑi，ei，ui，ɑo，ou，iu，ie，ü

e,er（9个）

复韵母儿歌：

①复韵母，真有趣，②ɑo和ɑi，两姐妹，

两个字母合一起，长得像，音不同，

前重后轻连着发，ɑ后加o，ɑoɑoɑo，

一口读出就是它。

ɑ后加i，ɑiɑiɑi。

③i和u，真淘气，④eee，把排站，

站排位置不固定。

站在i后变成ie，

i在前边变成iu，站在ü

后变成ü

e，

u在前边则成ui。

站在r前变成er，

站在i前则成ei。

ɑi，ei，ɑo，ou，既可以与声母相拼，也可以单独为汉字注音；

特殊韵母er自成音节，不能与任何声母相拼，单独为汉字注音。

前鼻韵母：

ɑn，en，in，un，ü

n

三、鼻音韵母（9个）：

后鼻韵母：

ɑnɡ，enɡ，inɡ，onɡ

写6个单韵母

写9个复韵母

写5个前鼻韵母

写4个后鼻韵母

四、整体认读音节

1.汉语拼音中有16个音节，不分声母和韵母，也不用拼读，而是整个认读出来，称为整体认读音节。

2.①zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si的发音，同声母zh，ch，sh，r，z，c，s发音相似，只是读得稍长一些。

②yi，wu，yu，ye，yue，yuɑn，yin，yun，yinɡ的发音，同韵母i，u，ü

，ie，ü

e，ü

ɑn，in，ü

n，inɡ的发音完全相同，但不能用y，w和后面的韵母相拼，而是整体认读出来。

儿歌：

i，u，ü

，小弟弟，要给汉字来注音，

独自一人难承担，请来哥哥y和w。

哥哥站在弟弟前，变成音节yi，wu，yu。

五、标调

1．声母和单韵母相拼，声调标在韵母上；

2．声母和复韵母、鼻韵母相拼时，声调标在发音最响亮，开口度最大的元音上（韵母iu例外）。

排序是：

ɑ，o，e，i，u，ü

3．标调歌

有ɑ不放过，没ɑ找o、e，

i、u相连标在后，

i上标调把点儿抹。

六、拼音方法

1.两拼法：

双拼音节（声母+韵母）用两拼法。

（两音相连猛一碰）

2.三拼法：

三拼音节（声母+介音+韵母）用三拼音法。

（声轻介短韵母响）

3.例题：

按要求找出yuanduanyunmiaoyexiaoyingjianchuanyue

三拼音节

整体认读音节

（做题方法：

让孩子1、读准每个音节；

2、在题目上圈画出三拼音节再抄下来；

将剩下没圈的整体认读音抄下来。

注意1、两个音节或韵母之间要空开来，不挤到一起；

2、书写规范）

七、拼写规则（建议家长学一学，遇到类型题时再给孩子讲讲）

（1）y、w的使用：

i、u做韵母，前面没有声母时，应在前面加y或w，或将字母i、u改为y、w。

如：

yì

n（īn）、yān（iān）、wū（ū）、wè

n（uè

n）。

方法技巧：

i、u后面有元音，改成y、w不费心；

i、u后面无元音，添加y、w最要紧；

如有ü

母迎头见，加y去点是关键。

（2）ü

上两点的省略：

j、q、x、y和ü

、ü

e、ü

n相拼时，ü

上两点要省略。

但ü

和ü

领头的韵母和n、l相拼时，上面两点不能省略。

（1）小ü

见到y，擦掉眼泪笑嘻嘻

（2）小ü

见到j、q、x，擦掉眼泪笑嘻嘻。

例题：

填一填

（特别注意ü

上两点的去与不去的变化！

！

让孩子背诵口诀“小ü

见了jqx和大y……”并按口诀决定是否去还是不去或是是否需要加上还是不加。

）

tōu（）—（）guō（）—（）—（）

j—ǘ（）n—ü

è

（）

x—ǚ（）q—ü

é

j—ü

（）l—ü

（）

q—ǜn（）x—ü

（）

x—（）xuěq—（）qú

q—（）qǔk—（）kù

n

xù

n（）—（）j—ǖn（）

jué

（）—（）j—（）juè

j—（）jù

zh—（）—（）zhuā

h—（）—（）huá

ngq—ǘ（）

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