全国幼儿园教师资格证面试试题真题22Word文档格式.doc

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全国幼儿园教师资格证面试试题真题22Word文档格式.doc

自习课上有学生边听音乐边看书,还说不听音乐就看不进去书,该如何处理?

8, 

有人认为信息时代有了便利的通讯设备,班主任上门家访太浪费时间,你怎么看?

9, 

教有成法,但无定法,你怎么看?

 

10,有什么样的教师就有什么样的学生,你怎么看这一观点?

11,家长对老师说:

“我把孩子送到学校,孩子学得好不好,是老师的事。

”你怎么看?

12,有人说:

“幼儿教师既要管幼儿的学习,还要照顾幼儿的生活,而且收入也不高,大学毕业从事这个工作太不合算”,你怎么看?

13,对上网大力提倡者之,拼命反对者有之,你怎么看?

14,你将成为一名幼儿教师,谈谈你从事这一职业具有的优势和可能存在的不足。

15,张老师在课堂上严厉地批评了一位学生,事后发现他批评错了,你认为张老师该怎么办?

16,快要上课时,发现自己没带教案,怎么办?

17,能体罚学生吗?

18,轮到小朋友表演节目,他却原地不动,怎么办?

19,性格孤僻的学生不愿参加集体活动,怎么引导?

20,语文老师读错了,学生当场指出,你怎么对待?

21,网络时代,如何看待学生上网现象?

22,教师管教学,班主任管育人,你怎么看?

23,教师应当成为学生的朋友,你怎么看?

24,你认为学生心目中的差老师是怎么样子的?

25,教育孩子是老师的事,你怎么看?

26,家有三斗粮。

不当孩子王。

你怎么看?

27,班主任收到一封“一个男孩子写给女孩子的求爱信,”你怎么办?

28,有学生暗恋你,并向你表达了爱慕之心,你会怎么处理?

29,有人认为学校教育环境很差,有人说:

“胳膊拧不过大腿,无能为力,”你怎么看?

30,有人说:

“教师这个行业工作辛苦,压力大,收入低,想改行”,你怎么看?

31,张老师刚评上特级教师,沿海某地高薪聘请他,经慎重考虑,还是拒绝了,你怎么看?

32,一切为了孩子,标语经常可以看到,你怎么看?

33,一位教师性格急躁,常常因为学生的事情发脾气,作为同事,你怎么帮助他?

34,学生感到乏味,注意力不集中时,如何调整课堂?

35,作为新手,如何尽快适应幼师这一职业?

36,校长对老师说:

“你经常和学生说说笑笑,这样怎么管得住学生?

”你怎么看待?

37,老师偏爱成绩好的学生,同学们有意见,你怎么看待这位老师?

38,有人说:

“教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

”你对这种说法怎么看?

39,有位小学生举手非常积极,可请他发言时,每次都答不上来。

面对这样的学生,你会如何处理?

40,你是班主任,如果任课老师不配合你的工作,你怎么办?

41,一个女生收到了一个男生的求爱信,她把这封信交给了你,你该怎么办?

42,如果有学生暗恋你,你将如何反应?

43,有人认为老师的知识是一桶水,有人说老师的知识是源头活水,你怎么看?

44,当有学生指出你写了错别字,你该怎么办?

45,你认为幼儿老师除了具备基本的知识,能力,技巧之外,还应当具备哪些素质?

46,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”你同意这种观点吗?

47,有家长反应你的教学水平不高,你怎么处理?

48,有学生因为学习成绩不好,不愿参加集体活动,你怎么办?

49,作为幼儿教师,谈谈你的优势和不足?

50,家长送你购物卡,你怎么处理?

51,师生沟通交流时会涉及某些隐私,你该怎么办?

52,有人认为幼儿教师除了耐心,爱心,其他的都不重要,你同意这种观点吗?

53,有老师说,对孩子要凶,不能和颜悦色,你怎么看?

第二部分 

试讲题目 

1,绘画《我长大了》,组织我的成长变化活动。

2,玩皮球的三种玩法,选择一种向孩子介绍,掌握动作要领。

3, 

故事《三只小猪》,模拟对幼儿讲故事,认为幼儿最感兴趣,最容易兴奋和难以理解的内容是什么?

你如何应对?

4,看图讲故事。

5,《圆形的世界》 

儿歌《小手拍拍》1,表演儿歌2,模拟组织幼儿学习儿歌的一个活动。

7, 

弹唱《小鼓》,听着节奏,组织一个音乐活动。

8,踩轮胎游戏。

玩游戏:

老鹰捉小鸡,老狼老狼几点钟,我们都是木头人。

1,选择一个游戏,并现场演示2,模拟对幼儿讲解游戏规则。

10,《小手变变变》根据图示,边念儿歌边做动作。

11,歌曲《彩灯》,弹唱,模拟面对幼儿教“歌表演。

”12,儿歌《颠倒歌》,1,为儿歌配插图2,回答问题。

13,《丢手绢》游戏,模拟组织游戏,碰到那些困难?

14,故事《小熊拔牙》。

15,《小雨点找朋友》看图编儿歌 

16,模仿操:

任选四种生活情节(如刷牙等),根据这些生活情节的典型动作特征演示模仿操。

模拟面对幼儿示范讲解动作要领。

17,《小动物交朋友》模拟对幼儿讲故事,你认为幼儿最感兴趣最容易兴奋和难以理解的内容是什么?

18,故事《小马过河》,模拟故事表演,段落从“小马驮着小麦。

掉河里淹死了,”如何组织幼儿表演这段故事。

19,看图编儿歌,小老虎,小狗和小青蛙。

20,体育游戏“接力赛”,模拟对幼儿示范讲解“接力赛”的游戏规则。

21,《变幻的脚步》弹唱歌曲,模拟幼儿“歌表演”。

22,我的家(绘画,学习活动)。

23,生日蛋糕(边弹边唱)。

24,五个手指头(手指游戏)。

小班体育游戏:

老狼老狼几点啦

小班体育游戏

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园马桂芳

活动目标:

1、发展幼儿四散追跑的能力,锻炼幼儿下肢力量,

2、提高听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度。

  

3、幼儿能积极地参与活动,并获得其中的快乐。

活动准备:

老狼、小羊头饰,宽阔平坦的场地。

活动过程:

  

(一)、创设情境,激发兴趣

给幼儿讲故事:

山上有一只大灰狼,上午它在家休息,到了中午十二点,他就会出来捉羊吃,所以小羊在山上玩耍时,就会经常问:

“老狼老狼几点了?

”如果老狼说:

“八点了。

”小羊就继续玩,如果老狼说:

“十二点了“,小羊就会四散跑开,不让老狼捉到自己。

你们想不想玩这个游戏呀?

(二)、教师说游戏规则,开始游戏。

一人扮老狼,捂着眼面朝着墙,其余幼儿扮小羊站在老狼背后。

游戏开始后,小羊开始问:

”老狼回答:

“九点了或七点了。

”小羊继续问“老狼老狼几点啦?

”老狼大声说“十二点啦!

”这时候,小羊四散跑开,因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。

如果有一只小羊被老狼抓住,被捉住的小羊再扮演老狼,游戏重新开始。

   

(三)、教师带领幼儿进行游戏,要注意幼儿的安全,不要让幼儿拥挤。

教学反思:

1、 

在幼儿对游戏的玩法熟悉后,可以允许幼儿自己选择新的玩法,或创新游戏规则。

2、 

对性格内向不爱活动的幼儿,教师应多鼓励表扬,制造让其参与的机会。

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