高三语文第一轮文言文翻译训练(六)文档格式.doc
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“此贼可击,请讨之。
”父曰:
“非尔所图也。
”坚操刀上岸,以手东西指麾,若分部人兵以罗遮贼状。
贼望见,以为官兵捕之,即委财物散走。
坚追,斩得一级以还,父大惊。
由是显闻,府召署假尉。
灵帝崩,卓擅朝政,横恣京城。
诸州郡并兴义兵,欲以讨卓。
坚亦举兵。
袁术表坚行破虏将军,领豫州刺吏。
遂治兵于鲁阳城。
卓兵见坚士众甚整,不敢攻城,乃引还。
初平三年,术使坚征荆州,击刘表。
表遣黄祖逆于樊、邓之间。
坚击破之,追渡汉水,遂围襄阳,单马行岘山,为祖军士所射杀。
(节选自《三国志卷四十六·
吴书一》)
【注】①匏里:
地名。
⑴坚操刀上岸,以手东西指麾,若分部人兵以罗遮贼状。
⑴【参考译文】孙坚手持大刀登上岸去,用手向东向西指挥着,好像分派部署人马来拦截贼人的样子。
【得分点】“以”“东西”“分部”“罗遮”各1分,句意1分
⑵坚击破之,追渡汉水,遂围襄阳,单马行岘山,为祖军士所射杀。
⑵【参考译文】孙坚进攻打败了黄祖,追击他渡过汉水,于是包围了襄阳城,单人匹马前往岘山(或:
在岘山上行进),被黄祖的军士射箭杀死。
【得分点】“之”“遂”“行”“为所”各1分,句意1分
2.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
徐坚,西台舍人齐聃子也。
少好学,遍览经史,性宽厚长者。
圣历中,车驾在三阳宫,御史大夫杨再思、太子左庶子王方庆为东都留守,引坚为判官,表奏专以委之。
方庆善《三礼》之学,每有疑滞,常就坚质问,坚必能征旧说,训释详明,方庆深善之。
又赏其文章典实,常称日:
“掌纶诰之选也。
”再思亦曰:
“此凤阁舍人样,如此才识,走避不得。
”坚又与给事中徐彦伯等同修《三教珠英》,诸人依坚等规制,俄而书成,迁司封员外郎。
时监察御史李知古请兵以击姚州西贰河蛮,既降附,又请筑城,重征税之。
坚以蛮夷生梗,未得同华夏之制;
劳师涉远,所损不补所获。
独建议以为不便。
睿宗不从,令知古发剑南兵往筑城,将以列置州县。
知古因是欲诛其豪杰,没子女以为奴婢。
蛮众恐惧,乃杀知古,相率反叛,役徒奔溃,姚、嵩路由是历年不通。
(节选自《旧唐书·
徐坚传》)
纶诰亦作“纶告”。
皇帝的诏令文告
1.官名。
即中书舍人。
唐武则天时称中书省为凤阁,中书舍人即称"
凤阁舍人"
。
⑴每有疑滞,常就坚质问,坚必能征旧说,训释详明,方庆深善之。
⑴【参考译文】每当有了疑难之处,常常去询问徐坚(到徐坚那里去询问),徐坚必定能征引旧说,解释详明,王方庆很喜欢他(对此非常赞许,对他的学问非常称许)。
【得分点】译出大意给2分;
“疑滞”(“疑难之处”“疑问”“疑惑不通”等)、“征”(“征引”“引用”“引证”“援引”“用……证明、证验”等)、“善”(“喜欢”“赞许”“赞赏”“认为是好的”等)三处,每译对一处给1分。
⑶坚以蛮夷生梗,未得同华夏之制;
⑵【参考译文】徐坚认为蛮夷桀骜不驯(生性粗陋、顽固不化),不能让他们使用与华夏相同的制度;
如果使军队劳累长途跋涉,损失的东西弥补不了获取的东西(得不偿失)。
“以”(“认为”“以为”)、“同”(“与……相同、一样”“等同”等)、“劳”(“使……疲劳、劳累”等)三处,每译对一处给1分。