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高三作文阅读Word文件下载.doc

(迅速进入正题,提出中心论点,囊括了三个分论点,语言简洁凝练。

记住,开头一定不要东拉西扯,50字以内必须把中心论点亮出来!

浮世之中,白云苍狗,唯有优秀的传统文化是不熄的沉香,需要我们的坚守。

(解释题目里的“浮世”和“沉香”。

同时这一句抒情也起到缓冲的作用,使文章的段落长短结合,层次分明。

古调虽自爱,今人不多弹。

(第一个分论点,论述“是什么”和“为什么”。

该句出自唐诗三百首,用来叹息传统文化再合适不过了。

)传统文化的失落既源自现代文明、外来文化的冲击,也因为本土教育的匮乏和氛围的缺失。

悠悠五千年,中华文化是唯一未被中断未被击倒的古代文明,渡过了大自然的天灾,也抗住了侵略者的铁蹄,却在经济全球化的时代、在一波又一波的文化冲击下迷失了。

西方的文化渗透需要警醒,而自身的文化匮乏不也令人担忧吗?

教育的空白和文化氛围的苍白,使80后、90后们不得不去西方文明寻找缤纷色彩。

(又提出了一个比喻性质的对比:

“苍白”和“缤纷色彩”。

多用修辞,调动五感,让文章更生动。

百年短短兴亡别,与君犹对当时月。

(第二个分论点,论述“怎么样”。

这句诗是高三时从古诗词鉴赏题里摘抄的。

写作的积累无处不在,你不知道什么时候就能用上了。

)传统文化在冲击中落败是可怕的,这势必断裂民族根基、掣肘社会发展。

晚清在坚船利炮下国门洞开,而“全盘西化”思潮像鼠疫一样蔓延了人们的头脑,新文化运动中的过激行为一波未平,数年后十年“文革”的打砸抢烧又酿成灾难。

(这属于文科生无耻化用历史教材的语句……历史典故在考场上容易想起来,也很有说服力,但要记住是化用不是完全借用,增添一些修辞描写使文采斐然。

)美国前总统克林顿说:

“把北京变成纽约,100年就够了;

但把纽约变成北京,1000年也不可能。

”(引用名人名言,不要大段大段抓不住重点,学会一针见血。

)民族的根、国家的凝聚力、各族人民的认同感都维系在优秀的传统文化上,一旦失落,中国的未来难以设想。

(将情感调动起来,达到顶峰,接下来立刻提出解决方案。

休对故人思故国,且将新火试新茶。

(第三个分论点,论述“怎么办”。

这句苏轼的诗众人皆知,也很贴切。

)应对文化危机,继承传统、推陈出新才是正道。

(不论面对什么难题,谈“创新”都是万无一失的。

这样的处理略显保守,你也可以提出自己更好的观点。

)缺乏创新与时代精神,传统文化不论怎么教,也只会年轻人们不胜其烦反其道而行之的。

《中国汉字听写大会》等节目是有益尝试,“故宫淘宝”也是优秀案例,前不久那一句“我有一壶酒,足以慰风尘”引起的续诗热潮,更是让人欣慰。

(举例论证。

因为是去年的作文,所以素材已经陈旧,一般来说举例还是举时事热点比较好。

)国家机器的正向引导、学校家庭的教育熏陶是不够的,传统文化精粹需要各界发挥才智、携手努力。

(谈”怎么做“另一个万无一失的办法:

分主体。

今夕复何夕,共此灯烛光。

(诗词开头,站队形)我们从岁月长河中走过,抖落一身风尘,犹能窥见浮世中有一缕沉香的幽芳,萦绕在每个人的耳边唇畔。

驱开浮世,我们能与沉香重逢,再不失去。

(结尾抒情,适当升华,记住要跟题目和开头照应,不要跑远了。

从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。

今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。

(最后一次引用诗词,前面已有铺垫所以不会显得突兀,达到余韵悠长的效果。

2.

不久前,一则关于中国游客在泰国餐厅抢虾的新闻引爆舆论,一些网民纷纷指责中国游客“素质”低。

可没过多久,相关媒体却爆出,这段热传的视频至少有两年的历史。

更关键的是,视频中的中国游客之所以“抢虾”,是因餐厅其他食物太少,只有虾能随意取食,但是取食钳又太少,而旅行团又在催促游客尽快就餐。

在这件事情中,某些媒体显然充当了“造谣者”的不光彩角色。

然而,一则毫无价值的旧闻,何以能成为热门话题?

更重要的是,类似事件,近年来已出现多次。

对于以上事情,你怎么看?

请针对网民、造谣者、中国游客或其他相关方的行为写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

不要套作,不得抄袭。

【易错警示】对于任务驱动型作文,在材料方面,要明确增加了任务指令;

“给写作材料”提供一个争议性大,具有对立性、真实性、现场感和层级发展的叙事体事件。

“给驱动任务”①材料后面的写作要求,一般带“谁”、“怎么”等疑问词,它往往指向“材料的内容及含意”,是作文的范围,不能离开此要求,离开则属离题。

②明确给定写作内容及写作角度。

写作任务是什么?

一定分析透彻,否则累死也无功。

例如这则作文,写作任务是让考生针对针对网民、造谣者、中国游客或其他相关方的行为写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。

因此,考生千万不能脱离材料所给的驱动任务而另立炉灶,否则很容易跑题。

例文

谣言止于智者更当止于真相

一些“大V”成为“大谣”的传声筒和扩音器,这种现象引起了全社会的反思和警惕。

“秦火火”等人为什么能推出3000多条谣言,公然声称“谣言止于下一个谣言”?

原因之一就在于他们善于“借力”,把影响力大、受众面广的“大V”当成了自己的传谣渠道。

古人云:

“众议成林,无翼而飞;

三人成市虎,一里能挠椎。

”在网络信息实现快速、高效、全面传播的同时,网络谣言也像是“流行性病毒”,通过一个个不明真相的“感染者”扩散至社会各个角落。

传播网络谣言的大军中,甚至不乏较高知名度的“大V”。

一些制造谣言者名不见经传,他们“制作加工”的谣言也本无兴风作浪之机,但某些“大V”不探明真相甚至借传播谣言之机博取关注成为“大谣”,便助长了网络谣言传播的势头。

“网络不是法外之地”,“秦火火”们毫无底线地炒作热点、制造谣言,“大谣”们毫无责任感地评论转发、煽动社会不稳定因素,这样“一根绳上的蚂蚱”影响了社会稳定,损害了国家形象,无耻利用网民的热情和正义感,理当受到“重拳整治”。

然而笔者也不禁要问,打击网络谣言势必要给“秦火火”们一些颜色看看,给“大谣”们一些滋味尝尝,但这些就足够了么?

1947年产生了一条著名的谣言决定公式,“谣言=事件的重要性×

事件的模糊性”,也就是说,谣言产生跟事件的重要性和事件的模糊性成正比。

事件越重要而且越模糊,谣言产生的几率和效应越大。

我们从公式中可以看出,只要重要性和模糊性其中一个要素趋向于零,谣言便不容易产生。

所以,披露真相、消除模糊性是“根除”谣言的一剂“良药”。

常常出现这种情况:

当谣言传遍天下,真理刚刚穿鞋;

当谣言已经深入人心,真理开始上跑道;

当谣言已经深入骨髓,真理开始全方位出动做工作,老是慢半拍,所以事倍功半。

“秦火火”之流叫嚣的“谣言止于下一个谣言”,其中有各种势力的“搅拌”,但为何独独真相缺

席?

谣言止于智者,更当止于真相。

要使谣言无立锥之地,还需真相在纷纭的网络生态中生根发芽。

这其中需要政府、媒体、网民的协调努力,共同维护真相的尊严。

3.

无用锦时

 

有一个夜晚我烧毁了所有的记忆,从此,我的梦就透明了。

有一个早晨我扔掉了所有昨天,从此我的脚步就轻盈了。

——泰戈尔

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,孔子的这四位弟子各自谈论了自己的志向,子路,冉有,公西华都说出了自己的远大抱负,相较于这三者,曾皙的志向可就朴实多了:

春色正好时,和几个大人孩子一起去河边洗洗澡,再一路唱着歌回来。

在我们看来,前三者志向远大,且都愿为国、为社会效力,而曾皙的志向则显得无其用处,然而却只有曾皙得到了孔子的赞同。

以庄子的睿智观之无用之用,实乃大用;

无用光阴,最是锦时。

现代人总爱把自己过“满”。

把时间塞得满满当当,来让自己忙碌,让自己在快节奏中心安,让自己认为自己的生命“没浪费”、“有意义”。

殊不知盈满则亏,干一些无用的事儿,学会放空自己,是孔子两千年前便教给我们的道理。

给生命留些空隙,无关物质,无关荣利,只为生活,是我们当下最应关注的事。

曾有人这样说过:

“旅行是为了迷路,迷路是为了遇见美好。

”在生命的旅途中亦是如此。

如果我们把自己的生命规划盘算得一丝不苟,这固然不是什么错,但却永远地把我们禁锢在了自己的那一亩三分田之中。

生活是按部就班了,但错过了太多的美好。

既然如此,为何不给予生命更多的留白呢?

干一些无用的事,享受无用时光里生命的安宁,感受岁月从指间悄悄划过的温度,在无用的光阴中与阴差阳错的美好撞个满怀,不正是无用最大的用处吗?

我爱发呆,不为什么,只为享受想象无限畅游的轻松;

我爱仰望蓝天,仰望星空,不为什么,只为感受抬头时那莫名的喜悦;

我爱一个人在公交车靠窗的位置上,看沿途风景,看车水马龙,不为什么,只为邂逅无用时光中一个人静静呆着的感觉。

当温州商人占领了法国有名的咖啡街而销售服装,浪漫的法国人奋起抗议。

与服装这等实用品来说,咖啡似乎是无用的东西,但享受咖啡的时光却是虽无用但有意义的。

正如法国人每年都会抽出一个月旅游一样,正如英国人偏爱下午茶时光一样,这些看似没用的事情,实则为生命留了空白,为心灵提供了休憩的地方,它们的无用,恰恰是大用。

无用生活并不是永远把生活过得散散慢慢,而是在永远过有用的生活会错失很多趣味与美好时,把时间留给无用一些。

有用之用是生活必须,无用之用亦不可或缺。

有用是一抹粉黛,有浓浓的胭脂气;

无用是一杯清茶,有淡淡的人生味。

极爱川端康成的一句话:

“凌晨三点,看海棠花未眠。

”如今我们缺少的,恰是这份在无用时光中待花绽开的心境。

我愿有一天,你我能围炉把酒,火炉温暖着整个房间,晚来天欲雪,你笑着问:

“能饮一杯无?

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