现代汉语2形成性考核册及参考答案精编版docx.docx
《现代汉语2形成性考核册及参考答案精编版docx.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现代汉语2形成性考核册及参考答案精编版docx.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
现代汉语2形成性考核册及参考答案精编版docx
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
现代汉语
（2）形成性考核册
作业1
一、举例解释下列名词（20分，每词4分）
1、语法规律
语法规律是组词造句必须遵循的规律，即用不同的语言单位组成新的结构单位的规则。
如：
在现代汉语里，主语-谓语-宾语的结构顺序，就是语法规律。
“我吃饭”符合规律，“我饭吃”不符合规律。
2．词类：
词类是词的语法分类，是词在语法结构中表现出来的类别。
比如：
名词常作主语或宾语，动词多做谓语，形容词多做定语或状语。
3．实词
实词是能单独充当句法成分的词，如名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。
4、虚词
虚词是不能单独充当句法成分的词。
如：
连词，助词，介词，叹词就是虚词。
5、短语
短语是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位，可以按内部结构和外部功能分成不同的类别。
如：
“努力学习”、“集体经济”就是短语。
二、填空题
1、词与词组合，要符合两个条件，一是语法功能上能搭配，二是词的意义上有联系。
P262
2、语法规律有概括性和稳定性两个特点。
P263
3、划分词类的语法标准是词的语法功能，即词与词的组合能力。
4、现代汉语的词类根据功能首先可以划分为实词和虚词两大类。
P269
5、代词可分为人称代词、疑问代词和指示代词三类，例如，“大家”是人称代词、“怎么样”是疑问代词，“这些”是指示代词。
P280
6、助词可分为结构助词、时态助词、其他助词三类，例如“似的”是其他助词，“的、地、得”是结构助词，“着、了、过”是时态助词。
P292
7、短语可以从内部结构和外部功能两个角度划分类别。
P299
8、分析短语的结构层次，一般采取从上到下，逐层分析，到词为止的分析步聚进行分析。
P
参154
9、从结构角度看，短语“跳了起来”是述补短语，从功能角度看，“太阳明亮”是形容词性
短语
10、逐层分析“我昨天给他一朵花”这个短语的结构成分，在不同的层次上，“我”主语，“昨天给了他一朵花是”谓语，“给他一朵花”是述语，“给”谓语，“他”、“一朵花”是宾语。
三、单项选择题
1、B
2、B
3、A
4、C
5、C
6、C
7、B
8、A
9、
C10、A
四、综合分析题
1．用词类划分标准分析下列词语的词性，具体加以说明
解题思路：
主要以语法功能作为标准。
包括充当句子成分的能力和组合能力。
弄清楚这两点，下面的词性分析就容易了。
伟大形容词，能受“很”修饰，
1
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
伟人
名词
能受量词短语修饰“一个伟人”
忽然
副词
不能修饰名词
突然
形容词可以修饰名词或受副词修饰“突然事件、非常突然”
进行
动词
不受副词修饰，可以带宾语。
2．从结构功能角度指出下列短语的类别
解题思路：
按结构功能分为十二大类，掌握不同类别的特点。
认真学习
状中短语
动词性短语
学习认真
述补短语
动词性短语
跳了下去
述补短语
动词性短语
下去看看
连述短语
动词性短语
作家老舍
同位短语
名词性短语
3．分析下列短语的结构层次关系
解题思路：
掌握短语结构层次的划分方法，遵循划分的原则。
即划分出来的必须是语言单位；必须符合语言结构规律；切分要符合原意。
三班的同学们正在打扫计算机实验室
———————————————
主谓
—————————————
定中状中
——————
述宾
————
定中
这个堆积垃圾的场所非常肮脏
—————————————
主谓
————————————
定中状中
——————
定中
4．下面多义短语结构层次
发现了敌人的哨兵发现了敌人的哨兵
——————————————
述宾定中
————————
定中述宾
两个朋友送的书包两个朋友送的书包
——————————————
定中定中
五、问答题
1、划分词类的标准是什么？
怎样用来具体划分词类？
解题思路：
标准虽然不同，但要明白主要标准是语法功能
划分词类用什么标准，这是有不同看法的。
比如语法功能、形态特征、词义都曾作为划分词类
2
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
的标准。
教材以语法功能作为标准。
所谓语法功能一是指充当句法成分的能力，一是组合能力。
例如“太阳出来了”“太阳”是主语，“出来”是谓语，这两个词独立充当句子成分，是实词，“了“不能充当句子成分，是虚词。
所谓词的组合能力，是指词与词的组合，能不能组合，怎样组合，组合
起来有什么关系等等，例如可以说“很漂亮”但不能说“很人”，由此，可以根据组合特点对词分类，能受副词修饰的是形容词。
2．实词和虚词有哪些不同特点？
举例说明。
解题思路：
从三方面分析，意义实在否；能否单说；数量多少
第一，实词的意义比较实在，是我们表达思想的主要载体；虚词比较虚，没有实在意义，主要
表示实词与实词之间的语法关系，虚词可以使表达更为精密、明确。
比如“我的老师”中的“的”表示修饰关系，“看过”中的“过”表示完成。
第二，实词可以单说，可以单独回答问题。
例如“你好吗？
”“好”。
而虚词都是黏着的，不能单说，例如“因为、关于、的、如果“等等。
第三，从数量上看，虚词数量有限，属于封闭性词类，数量少，很少变化。
实词属于开放性词
类。
3．有人说副词归实词，有人说副词归虚词。
请你依据教材的观点说明副词的归类依据。
P参
138
解题思路：
教材把副词归为实词，是因为副词能充当句子成分
答：
教材观点是副词归实词，主要依据如下：
一是从功能上看，可以修饰动词和形容词，充当状语，与同是虚词的介词、连词、助词不同。
根据划分词类的标准，能够独立充当句法成分的词是实词，因此教材据此把副词划归实词。
4．“十分热爱我们伟大的祖国”这个短语中，“我们伟大”是不是构成这个短语的成分，为什么？
解题思路：
用层次分析法进行分析，看能得出哪些结构单位，看看“我们伟大”是不是此句中的一个结构单位，就明显了。
答：
十分热爱我们伟大的祖国
———————————
—————————
————
从上到下，逐层分析，我们得到了“十分热爱”、“我们伟大的祖国”、“十分”、“热爱”、“我们”、“伟大的祖国”、“伟大”、“祖国”这样八个不同的结构单位。
它们都是构成这个句子的成分，
“我们伟大”不是构成这个短语的成分。
5、根据具体情况，主谓短语从功能角度可以归入哪些类别？
举例说明。
解题思路：
此题主要是弄明白主谓短语谓语部分词性，由此判断所属类型。
答：
主谓短语由主语和谓语两部分组成。
从功能角度可以归入以下类别：
名词性短语，如“今天星期天”
动词性短语，如“我说”，
形容词性短语，“阳光灿烂”
现代汉语
（2）作业2
一、举例解释下列名词（20分，每小题2分）。
1．句子：
句子是人们交流思想的基本语言单位。
P315
2．句类：
根据语气区分的句子类别即句类，语气大体可以分为陈述、疑问、祈使、感叹四种。
3
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
P316
3．句型：
句型就是句子的构型。
P316
4．气：
人根据需要采取一定的方式，就是句子的气。
5．句：
句是由一个构成分或复的短构成的。
P参161
6．主句：
主句是句中最常的句型，包括三种下位句型，即：
名性句、性句、形容性句。
P317
7．独立：
独立是句子的另一个特殊成分。
它在句子里位置不固定，构上不与其他成分
生关系。
在构上可有可无，它不影响句子构的完整性，但在表意上却往往是必要的，在加、化气等方面有重要作用。
P328
8．复句：
复句是两个或两个以上的句作分句，按照一定的关系构成的句子。
P参161
9．：
是在构中体出的意。
P339
10．焦点：
新信息的重点叫做焦点。
一般的句子，焦点在后。
P341
二、填空（20分，每空1分）
1、句子不同于其它的言位，在音上的著特点是具有完整的。
2、句子从气角度划分的是句，从构型角度划分的就是句型。
P316
3、从构看，句子可分两大，例如“我明天出”是句，“你来了，我就身”是
复句。
4、一个主短构成的句，如果所有成分都出，那么就有名性句、性句、形容性句和主句。
5、位句可分两大，即主句和非主句。
6、复句可分合复句和偏正复句，例如“你了，就承”是偏正复句；“冬天北方
寒冷，南方暖和”是合复句。
7、复句中分句与分句之的关系有
事理关系、关系和心理关系三种。
8、关是表示分句与分句之关系的，例如“不但⋯⋯而且”用于
关系。
三、
10分，每小1分
1、B
2、D
3、B
4、D
5、C
6、A
7、A
8、B
9、C
10、
D
四、合分析（30分，每小6分）
1.从气和构角度分析下列句子。
明：
首先明白从气角度把句子分成述、疑、祈使、感四。
从构角度分成句和
复句。
句又分成主句和非主句；主句下面又分成名、、形句。
教材P316
⑴我明白什么不能蛮干了
述句述性句。
⑵都知道他是一个心的人
述句述性句。
⑶本他去肯定看？
疑句主性句。
⑷把那支笔我吧！
祈使句
性非主句。
⑸他跑得多么快呀！
感句
述性句。
⑹你去看看情况再。
述句
述性句。
2．分析下面句子的构型：
构型有：
述性句述性句主性句述性
句述性句P331—336
①你一定要在明天下午以前完成装机器的任。
性述短句
4
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
②他每天都把办公室收收得干干净净。
动词性述补短语谓语句
③张艺谋拍摄的《十面埋伏》大家都非常喜欢观看。
动词性主谓短语谓语句
④我叫几个人过来给你帮忙。
动词性连述短语谓语句
⑤他什么人都非常熟悉。
形容词性形容词谓语句
⑥地里的豆角叶子被太阳晒得卷了起来。
动词性述补短语谓语句
3．分析下面两组句子在意义上的差异。
①a、他洗衣服洗得干干净净。
b、他把衣服洗得干干净净。
答：
前一句的衣服是不定指，意思是说他很会洗衣服，有普遍义，后一句的衣服是定指，表示具体的一次行为。
②a因为天下雨，操场积水太多，所在地运动会叉延期举行。
b如果天下雨，操场积水太多，那么运动会就延期举行。
升级会员 