精心打造高考语文全国卷三文言文许将传全文翻译Word格式.docx

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【初】当初，【选人调拟】候选官员的调动，【先南曹】先要经过南曹，【次考功】接着是考功。

【综核无法】综合考核没有法度，【吏得缘文为奸】官吏得以靠着改动文字干坏事，【选者又不得诉长吏】候选的人又不能告诉长官。

【将奏罢南曹】许将上奏罢免南曹，【辟公舍以待来诉者】开辟公堂用来接待前来上诉的人，【士无留难】士人没有再遭遇故意刁难。

【契丹以兵二十万压代州境】契丹以二十万的兵力逼近代州地界，【遣使请代地】派遣使者要求代州的土地，【岁聘之使不敢行】宋方每年受聘的使者不敢去，【以命将】就任命许将去。

【将入对曰：

】许将入朝对答说：

【“臣备位侍从】我在侍从的职位上（充数），【朝廷大议不容不知】朝廷重要的决议不能不知道。

【万一北人言及代州事】万一契丹谈到代州的事情，【不有以折之】

（直译）没有能够用来驳斥他们（的材料/依据）//（意译）不对他们进行驳斥，【则伤国体】就会伤害到国家的体面。

”【遂命将诣枢密院阅文书】于是命令许将到枢密院查阅公文资料。

【及至北境】到了契丹境内以后，【居人跨屋栋聚观】当地住的人骑在房梁上聚众观看，【曰】说道：

【“看南朝状元】看看南朝的状元。

”【及肄射】等到练习射箭，【将先破的】许将先射中。

【契丹使萧禧馆客】契丹派萧禧接待宾客，【禧果以代州为问】萧禧果然拿代州来提问，【将随问随答】许将随问随答。

【禧又曰】萧禧又说：

【“界渠未定】界线没有定下来，【顾和好体重】以和好为重，【吾且往大国分画矣】我将到贵国去进行划分。

”【将曰】许将说：

“【此事】这（件）事，【申饬边臣岂不可】命令/指示守边大臣/边地官员难道不可以（吗），【何以使为】为什么要用/派使者呢？

”【禧惭不能对】萧禧羞愧/惭愧不能回答。

【归报】归来报告，【神宗善之】神宗认为（它/他做得）好，【明年】第二年，【知秦州】

（他）担任秦州知州，【又改郓州】又改任郓州知州。

【上元张灯】元宵节点灯，【吏籍为盗者系狱】官吏登记（那些）做过偷盗的人（并把他们）关入狱中，【将曰】许将说：

“【是绝其自新之路也。

】这就断绝了他们改过自新的路了”【悉纵遣之】

（把他们）都释放了，【自是民无一人犯法】从此民众没有一个人犯法，【三圄皆空】三座/多座监狱都空了。

【父老叹曰】年高的长者/年高有德望的人感叹说：

【“自王沂公后五十六年】从王沂公之后五十六年，【始再见狱空耳】才又看到监狱空了。

”【郓俗士子喜聚肆以谤官政】郓州的风俗是士子喜欢聚集到茶馆或酒楼议论官府的政事/政务/政策，【将虽弗禁】许将虽然没有禁止，【其俗自息】

（但）这种风俗（却）自动停息了。

【召为兵部侍郎】被征召担任兵部侍郎。

【上疏言】给皇帝上疏说：

【“治兵有制】治理军队有制度，【名虽不同】名称虽然不同，【从而横之】或纵或横，【方而圆之】或方或圆，【使万众尤一人】让万众好像一个人。

”【及西方用兵】到了对夏用兵时，【神宗遣近侍问兵马之数】神宗派侍从向他询问兵马的数量，【将立具上之】许将立即详细奏报；

【明日】第二天，【访枢臣】

（皇帝）询问枢密大臣，【不能对也】却不能够回答。

【绍圣初】绍圣初年，【入为吏部尚书】入朝担任吏部尚书，【章惇为相】章惇担任宰相，【与蔡卞同肆罗织】与蔡卞一起大肆/肆意（搜罗）编造（罪名），【贬谪元祐诸臣】贬谪/贬斥/降调元祐（时的）诸位旧臣/大臣，【奏发司马光墓】上奏（皇帝）发掘/挖开/扒开司马光的坟墓。

【哲宗以问将】哲宗拿（这件事）问许将，【对曰】

（许将）回答说：

“【发人之墓】发掘别人的坟墓，【非盛德事】不是高尚的事情。

”【知颍昌府】担任颍昌府知府，【移大名】又调任到大名府，【在大名六年】在大名府六年，【数告老】多次（请求）告老还乡，【召为佑神观使】被召为佑神观使。

【政和初】政和初年，【卒】去世，【年七十五】享年七十五岁。

【赠开府仪同三司】赠开府仪同三司，【谥曰文定】谥号是文定。

（节选自《宋史•许将传》）