涉江采芙蓉优秀教案Word下载.doc

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涉江采芙蓉优秀教案Word下载.doc

1、《古诗十九首》简介(集体朗读)

2、题目——《涉江采芙蓉》的理解:

“芙蓉”

芙蓉本是荷花的别称。

魏晋时期的诗人文士曹植、潘岳、鲍照均作过《芙蓉赋》直至唐代,荷花还常被叫作芙蓉。

如大诗人李白的名句:

"

清水出芙蓉,天然去雕饰"

,诗中的"

芙蓉,即为荷花。

锦葵科的木芙蓉晚出,因其红艳如荷花,故借用其名。

但唐人对两者还是有严格区别的,日芙蓉,即指荷花;

曰木芙蓉,即指我们今天所说的芙蓉花,一般不相混淆。

宋人则不这么讲究了,如文同的《芙蓉》、张来的《芙蓉》便是吟咏木芙蓉的。

大约自宋代起,鲜有人将荷花叫作芙蓉了。

荷花,又称莲花,古人也名之为藕花、芙蓉、菡萏、净友、芰荷等。

以荷入文者,有周敦颐《爱莲说》,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。

”此以荷花喻君子圣洁之风范,且已成定说。

以荷入诗者,有丁鹤年的《采莲曲》,“莲开花复水,莲谢藕在泥。

不学青萍叶,随波东复西。

朝采并蒂莲,暮绾同心结。

不学杨柳枝,含颦送离别。

”此以荷花喻爱情之坚贞真挚。

以荷入词者,有李清照的《如梦令》,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

” 

此以荷花喻意境之静谧悠闲。

由以上几例分析可以见出:

荷花更多被作为一种情感意象来使用,表示一种圣洁、坚贞与宁静的意味。

3、采芙蓉为何?

三、赏析全诗:

带着上面的问题集体朗读全诗——“遗”远方的“同心”者。

所以采芙蓉是作者表达感情的一种方式。

(大致把握了全文的感情基调)

(一)逐句分析

1、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

渡过江水去采那朵莲花,兰草生长的沼泽地长满芳草。

(1)这两句诗有哪些意象?

芙蓉”“兰泽”“芳草”等意象。

(2)描述了怎样的情景?

描述了抒情主人公涉江采摘芙蓉的情景,营造的是轻松欢快的氛围。

(3)表达了抒情主人公怎样的感情?

“芙蓉”“兰泽”“芳草”等意象,表达出诗人情怀的高雅,感情的纯洁、美好。

(4)诗歌描写“多芳草”和“兰泽”有什么艺术作用?

这是环境描写,意在从侧面烘托主人公形象的雅洁和所表达感情的纯洁和美好。

2、采之欲遗谁?

所思在远道。

采了莲花要送给谁呢?

想要送给那远方的爱人。

(1)这两句的语气如何?

(2)你从“远道”一词品出什么?

自问自答,语气缓和。

“远道”为下面的情绪转折透露一些消息。

把人物放在美好、欢乐的采莲背景上,抒写独自怀远的忧伤,正具有以“乐”衬“哀”的强烈效果。

(3)三、四句一问一答,在诗歌中具有怎样的表达作用?

诗歌讲究“起、承、转、合”,这两句在结构上是暗转过渡,为表现主人公的情绪由欢欣洋溢转变为下面的黯然销魂作铺垫。

3、还顾望旧乡,长路漫浩浩。

回头望望远处的故乡,却又长路漫漫无边无际。

(1)这两句里有哪些意象?

这些意象包含着作者怎样的思想感情?

“旧乡”“长路”.

“旧乡”在“漫漫”长路的那头,看不到也望不着,“旧乡”的爱人此时也正凝眸相望吗?

相爱却不得相见,浓浓的相思之情溢于言表。

这两句将“远道”意思说尽。

(2)这两句里“还顾”“漫浩浩”两词运用巧妙,请简要分析,谈谈这样写有什么作用。

 

“还顾”一词,动作性和画面感很强,清晰地表现了主人公孤独、忧愁、怅惘的形象和心情。

“漫浩浩”一词是写主人公环顾所见“旧乡”的距离,给人以路途绵延无尽的感觉。

这两个词含蓄地传达了主人公极度痛苦的心情,可是又没有直接点明主人公的痛苦,这样就给读者留下了很大的想象空间,具有含蓄不尽的艺术效果。

4、同心而离居,忧伤以终老。

漂泊异乡两地相思,在思念的愁苦中忧伤以致终老。

Q“同心而离居,忧伤以终老”这两句表达了主人公怎样的心情?

黯然痛苦的心情!

还能让人深切地感受到两个彼此相爱的人的真挚笃厚的感情。

因爱之深才思之深,因爱之长久才有“终老”之“忧伤”。

(二)整体品读

(1)有人认为抒情主人公是男性,“涉江”者和“环顾”者都是男子;

也有人认为抒情主人公是女性,“涉江”者是女子,“还顾”者则是“所思”的男子,你怎么看?

古代一些诗评家大都认为主人公是女子,理由有三:

当时男子游宦京师洛阳,远离江南;

女子采莲是旧俗,“芙蓉”即“夫容”,“莲子”即“怜子”;

《古》是文人独立创作的作品,可以用悬想的方式,以女子的口吻来写。

因此思念的应该是双方,正如李清照《一剪梅》“一种相思,两处闲愁”,所以诗中有游子思乡思亲之缠绵,也有闺女思念情人之真挚。

(2)下面请找出本诗中的意象有哪些?

分析形成了什么样的意境?

其中哪个意象是最重要的?

这对全诗意境的营造有什么作用?

兰泽、芳草、芙蓉、长路、旧乡。

芙蓉

芙蓉,即荷花。

荷花给人以清幽、高洁的感觉。

起首“涉江采芙蓉”一句,营造了清幽、高洁的意境。

四、鉴赏

写作手法:

1.借景抒情(以乐景衬哀情)

2.虚实结合 

3.白描

艺术特点:

一是意境高洁、清幽;

二是含蓄不尽,余味悠长。

五、总结

主旨:

表达远隔两地的爱人互相思念的哀伤与惆怅之情。

六、板书设计:

采芙蓉——思远道——望旧乡——忧终老

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