现代家庭教育艺术初探Word文档下载推荐.doc

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重视智育，忽视德育

随着知识和科学技术在现代生产和生活上的作用越来越大，有些家长误认为只要孩子学习好，思想品德是无关紧要的。

误区之二：

期望值过高

据某小学的一次调查90％的家长要求孩子上大学，逼着孩子在高考独木桥上死挤硬拼。

有的孩子在作文中写道：

我回家就像进入了监狱，父母是看守，整天被软禁在书房里，放风的时间很少。

误区之三：

只管养，不管教

有的家长认为，孩子从小不用教，长大再教也不迟，树大自然直。

有的家长送孩子上学时，对老师说：

孩子交给你们了，拜托了，要打要骂随便；

有的家长整日忙于工作，无暇教育子女；

有的忙于经商、赚钱，不管孩子。

误区之四：

过分溺爱

由于现在的孩子大多数是独生子女，父母有一种“蛋壳”心态。

对孩子有一种“含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔了”，过度保护，过分溺爱。

有的家长认为，现在生活水平提高了，也拿得出，孩子要什么给什么。

有的家庭虽然经济不太好，也有一种从众心理，别人怎样我怎样，认为自己苦点没关系，不能苦了孩子。

这种宠爱，养成孩子“娇、骄”二气，不利于孩子的健康成长，甚至适得其反。

误区之五：

重视身体健康，忽视心理健康

一提到健康，许多家长都会自然联想到自己孩子的身体是否有病。

实际上，这种认识是不全面的，现代意义上的健康，包括身体和心理两个方面。

一个健康的孩子要有健康的体魄，也要有健康的心理。

学生心理不健康不是个别的，据某市调查：

有心理行为障碍的小学生有13%，初中生为16%，高中生为19%。

市场经济竞争的激烈，失败和挫折是难免的，必须重视孩子的心理健康，否则，就不会适应未来社会的需要。

误区之六：

只重分数，不重能力

据上海市曾对1500名中小学生进行调查，其中51.1%的学生在生活、学习上离不开父母。

父母不能跟随他们一辈子，希望孩子能独立生活和学习，能事业有成。

而有的家长教育子女的做法和期望大相径庭。

二、家庭教育的艺术

1、成绩是夸出来的

任何人都有荣誉感。

当孩子有了进步和成绩时，家长适当的表扬和鼓励，使他们在感情上获得愉快，产生一种成功感，从而增强上进心、自尊心，巩固成绩、发扬成绩，更上一层楼。

即使那些缺点毛病较多的孩子，也是渴望受到肯定和赞扬的。

有些孩子平时的恶作剧，一个重要动机就是想以此来表现自己，引起别人的注意。

这从反面也说明他的自尊心没有泯灭。

家长应了解孩子的心理，注意发扬他们身上的点滴优点和进步。

当然表扬要适时、适度和实在。

表扬是对孩子上进愿望和积极行为的一种正面强化，表扬也要及时，不要拖延，否则将影响表扬的效果。

表扬要实事求是，不能夸大也不能缩小。

表扬作为一种评价，家长态度要诚恳，口气要自然，要使孩子觉得对他的表扬是真的，不是“哄”他的。

2、蹲下来和孩子说话

有的家长常抱怨：

我的话，孩子就是不听。

怎样和孩子说话，确实是一门艺术。

尊重孩子，平等对待孩子，把孩子当成朋友，放下家长的架子，蹲下来和孩子说话，你和孩子的紧张关系就会得到改善。

有些父母在公共场合随意地批评孩子，使孩子丢脸，极大地伤害了孩子的自尊心，长此以往，孩子的羞耻心就会淡化，容易产生逆反心理。

因此，孩子有了错，回家好好说，既尊重了孩子的人格，又保住了孩子的面子，孩子就容易听家长的话，并以积极的心态去改正错误。

教育孩子要注意时代感。

时代在发展，出现了许多新情况、新问题，家长常常是按照自己的观点、知识、经验和方法教育子女，而这些观念、知识、经验中的大多数是昨天获得的。

家长要教育好孩子，自己必须紧跟时代的步伐，才能采取行之有效的办法教育孩子。

3、要摸透孩子的脾气

人的气质，俗话说人的脾气和禀性，是不同的。

因此，要摸透孩子的脾气，讲究教育方法，是教育成功的关键。

对于急性子的孩子，要采取直截了当的批评方式，且批评要有充分的说服力。

对于敏感脆弱的孩子，则宜采用委婉暗示的批评方式，从关心的角度指出他们的不足，增强改正错误的勇气。

对于固执的孩子，父母切忌操之过急，给他们充分考虑的时间和改正错误的时间。

4、要寻找孩子的闪光点

有的家长总喜欢拿别的孩子和自己的孩子比较。

俗话说：

“寸有所长，尺有所短”。

拿别人孩子的长处与自己孩子的短处相比，往往会抺杀了自己孩子的长处和特点，极容易产生自卑心理。

家长应敏锐地观察孩子，及时发现孩子的优点、长处和积极因素，抓住一切有利时机加以肯定和引导。

要善于发现孩子身上的闪光点，使之发扬光大。

5、要少说多行

有的家长认为，孩子小，不懂事，整天把嘴放到孩子身上，结果越勤唠叨越不行，教育孩子，家长采取少说多行，用身体语言，以行动教育孩子，达到以无声胜有声的教育效果。

6、让孩子自己教育自己

孩子有了过失，批评是必要的。

怎样帮助孩子改正错误？

吴青在回忆冰心时代时说：

印象最深的就是妈妈对我们说脏话、假话有着一特别的办法----由自己用肥皂水洗嘴。

让孩子自己教育自己，促使孩子自责、自省，帮助孩子改正毛病，健康成长。

7、要掌握“理解”这把金钥匙

“你了解自己的孩子吗？

”面对这个问题，许多家长会说：

“我的孩子，我当然了解。

”“我太了解我的孩子了！

”不错，家长对孩子应当是比较了解的，孩子是家长谈话永恒的话题，然而，家长们谈到的关于孩子的衣食住行、学习成绩、行为表现等，这些都是外在的，看得见摸得着的。

这种了解是不全面的，不完整的。

真正地了解，应当包括从外到内心，从显性到隐性，作全面的，深层的了解。

也就是说，要了解孩子的心理需求，了解孩子的情绪情感，自我意识等发展变化情况。

理解要与尊重并重，理解是沟通心灵的金钥匙，只有掌握了这把金钥匙，才能打开孩子的心灵。

8、要敢于向孩子认错

父母批评孩子，有时情况不明，批评错了，怎么办？

有的家长认为，向子女认错会丢面子，降低父母的威信。

其实不然，父母向子女认错，一方面是对他们的尊重，对增强他们的自豪感和明辩是非的能力是有好处的；

同时，他们也会肃然起敬，在他们心目中，父母不是可畏可惧的尊者而是可钦可敬的长者。

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