剑桥国际儿童英语2Word文档下载推荐.docx
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are
you
he
she
is
3.
What’s
your
name?
你叫什么名字
=
What
你叫什么名字?
我叫王芳。
Wang
Fang.
4.
How
old
you?
你多大了?
询问某人年龄时要用
old…?
—
Eight.
/
eight.
eight
years
old.
我八岁了。
5.
This
is…
这位是……
向别人介绍某人时常用
is…
Mum,
this
my
teacher
Mary.
妈妈,这是我的老师——玛丽。
good
friend,
Jim.
这位是我的好朋友吉姆。
6.下列单词与音标、字母的联系。
grey:
[
ei
]
a,
h,
j,
k
green:
i:
b,
c,
d,
e,
g,
p,
t,
v
red:
e
f,
l,
m,
n,
s,
x,
z
white:
ai
i,
y
yellow:
Eu
o
blue:
u:
q,
u,
w
dark
brown:
B:
r
7.指读练习材料:
学生用书第二页。
Part1
listen
and
point.
CD1
2
STEALLA:
Hello
again.
We’re
the
Star
family.
Stella
brother,
Simon.
He’s
seven,
sister,
Suzy.
She’s
four.
SIMON:
grandmother.
Grandma
Star.
GRANDMA:
Hello.
grandfather.
Grandpa
Grandpa,
say
hello.
GRANDPA:
Oh!
everybody.
MRS.
STAR:
And
we’re
Mr.
Mrs.
小故事知识点
Let’s
…
让我们做……吧
Let
us
(’s是us的缩写)
Let’s后面用动词原形,表示“让我们做……吧。
”
watch
TV.
我们一起看电视吧。
learn
English.
我们一起学英语吧。
this+名词?
意思是“这个……是什么?
用来确认近处的物体。
what一词的意思是“什么”,对事物进行提问。
①
colour?
这个颜色是什么?
B-l-u-e.
蓝色。
②
word?
这个单词是什么?
F-o-u-r.
四。
colour
color
作名词时,意思是“颜色”;
作动词时,意思是“染色”
“涂色”。
pen?
那支钢笔是什么颜色?
It’s
green.
是绿色的。
Colour
letter
grey,
please.
请把这个字母涂成灰色。
Here
are…
这是一个倒装句型,意为“这儿是;
下面是”。
are可缩写为Here’re;
is可缩写为Here’s
指让对方看一个眼前或手头的东西,也可以给对方一个手头的东西。
here放在句首,引起句子倒装。
Here’s
watch.
这是你的手表。
系动词be的用法
下面这首助记歌可帮助记忆:
我(I)用am,
你(You)用are,
is跟着他(He)她(She)它(It),
一切复数(We,
You,
They)都用are。
我是琳达。
Linda.
你是杰西卡。
You
Jessica.
练习:
1)
She
____
Star.
2)
We
Suzy.
3)
They
children.
4)
It
a
cat.
6.
含有be动词的陈述句变一般疑问句的方法
①找出句中be动词
②将be动词提至句首
③将首字母大写,主语小写紧随其后
④句末标点改为问号
⑤肯定回答用:
Yes,主语+am
are.
否定回答用:
No,主语+am
not
isn’t
aren’t.
⑥一般疑问句朗读时用升调
eg:
pen.
→
Is
肯定回答:
Yes,
is.
否定回答:
No,
isn’t.
句型转换
(一般疑问句及肯、否回答)
Star?
(同上)
Are
Suzy?
are.
3.He
Li
Dong.
Dong?
Pencils
favourite
food.
pencils
food?
7.
Where
are…?
……在哪里?
这是询问物品位置或方位的一种简单的提问方式,句中动词be的形式是根据句中主语的单复数(或不可数名词)来确定的。
red
pencil?
红色的铅笔在哪里?
pencils?
你的铅笔在哪里?
UNIT2
一.单词
desk
ruler
eraser
board
cupboard
bookcase
二.
对话
Stella:
Alex.
Lenny.
Alex
Lenny:
Fine,
thanks.
Meera:
classroom,
Simon?
Simon:
Yes.
Who’s
that
on
board?
That’s
toy,
Maskman.
Look
at
Maskman
ruler.
nice.
My
ruler’s
desk.
school
books
in
bookcase?
they’re
cupboard.Our
teacher’s
here
now.
Oops.
Notes:
1.How
意思是“你好!
”或“你身体
怎样?
”是熟人见面问好的问候语,答语是I’m
fine,
thanks.或Fine,
thanks.或I’m
very
well,
thank
you.为了表示礼貌,在回答完别人的问候之后,人们会反问:
(And)
how
(正式用语)或And
(非正式用语)
2.Is
this/that…?
is./No,
①this和that是一对反义词。
this用来指代在
时间或空间上离说话人较近的人或物,意
思是“这”
“这个”,that用来指代在时间或
空间上离说话人较远的人或物,意思是“那”
“那个”。
this和that作主语时,be动词用is。
②—Is
this/that…?
这/那是……吗?
—Yes,
isn’t.
是的。
不是。
本句是一般疑问句及其答语。
在答语中用it代替this或that。
3.表示方位和地点的介词
在……上面
在……里面
under在…..下面
next
to在……旁边
behind在……后面
front
of在……前面
4.favourite的用法
①adj.
“最喜欢的,最中意的”,相当于
like…best。
—What’s
book?
—My
book
Harry
Potter.
②n.
“最喜欢的人或物”。
English
favourite.
三.语法
名词
名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单、复数形式。
ruler—rulers
不可数名词没有复数形式,例如:
milk
a,an
用于可数名词单数的前面,表示
“一个(只
;
把)
,a用于辅音音素前,例如:
ruler;
an用于元音音素前,例如:
an
apple
可数名词的复数变化
①直接加s:
desk—desks
②以s,
sh,
ch以及部分o结尾的单词,直接加es:
bus—buses
brush—brushes
potato—potatoes
③以辅音字母加y结尾的单词,
把y变为i再
加