小学四年级下册一二单元测试题Word格式文档下载.docx
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赚()粼()漓()浙()
嫌()鳞()璃()渐()
三、给下面的字选择正确读音。
(4分)
闷(mè
nmēn)热
拮据(jū
jù
)
系(jì
xì
)绳子饮(yǐnyì
n)马
中(zhōng
zhò
ng)彩 画卷(juǎn
juà
n)
转(zhuǎn
zhuà
n)盘逃难(ná
nnà
n)
四、补充词语,并按要求归类。
(共6分)
波()壮阔奇峰()()危峰()立水()如()
面()菜色()()不堪迷()不解突()森()
五、我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。
(3分)
1、这几天老师的工作繁忙,几乎没有空闲的时间。
(
)(
)
2、我们对人要真诚,绝不能虚伪。
(
)(
3、如果生活中能将心比心,人与人之间就会多了一些宽容,少一些埋怨。
)(
)
六、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(6分)
端:
项目、方面仔细地看用手平正地拿着
1、石钟乳和石笋形状变化对多端。
()
2、他端详着这幅画,陷入了深思。
蓝:
本草植物,叶可以提取青蓝色燃料颜色
1、日出江话红胜火,春来江水绿如蓝。
2、蔚蓝色的天空中飘着几朵白云。
甲:
第一动物身上的盔甲军人护身衣服
1、桂林山水甲天下。
2、在我军火势的猛烈攻击下,敌兵丢盔弃甲,仓皇而逃。
七、按课文类容填空。
(共19分)
(1)大漠孤烟直,
(2)
;
幼吾幼,以及人之幼
(3)爱人者,___________;
敬人者,___________。
(4)浮天水送无穷树,————————。
(5)这样的山____________,这样的水____________,再加上空中云雾迷蒙,山间_________,江上____________,让你感到_________________,真是“_____________,___________”。
(6)《忆江南》是_____代诗人_______的作品。
词中描写江南美景的千古名句是“________________,___________________.”,表达了作者对江南的____________之情。
(7)《桂林山水》这篇课文采用了_________和________的修辞手法,介绍了桂林的水有_____、_______、______的特点,山有_______、_______、_______的特点。
(8)《万年牢》一文中“万年牢”有三层意思;
一指父亲所做的糖葫芦___________、___________;
二是说好的产品会受到顾客信赖,__________________;
三是指______________________________.。
(9)默写古诗《独坐敬亭山》。
(4)
___________________
________________________________________________
________________________________________________
八、阅读(共25分)
(一)课内阅读(10分)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙(xì
xī)流出。
虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢?
两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船。
船两头都系(jì
)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
我怀着好(hà
ohǎo)奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似(sì
shì
)乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。
1.用“/”划去括号里不正确的读音。
(2分)
2.根据要求写词语。
昏暗(反义词)——()稍微(近义词)——()
3.“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我_______。
我又感觉要是把头______抬起一点儿,_____撞破额角,擦伤鼻子。
”从所填写的词语中,你能感受到______________。
4.模仿例句写片段。
例:
怎样___________呢?
___________________,是这样_______________。
(二)课外阅读。
(15分)
那是一年暑假,我()由于钢琴考级,()只能闷在家里练琴。
天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。
从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上……
忽然,我听到一个声音,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊。
树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。
在这一刻,世界变得静得出奇,仿佛只有这声音存在。
哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。
后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,()我一放下琴,笛声( )准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。
我想像着,吹笛子的是个孤独的老人,在诉说着心事。
有一天,当我照例走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正吹着笛子。
忽然,笛声戛然而止,当它再次响起时,我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子。
不是亲眼所见,我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来,而且吹得如此准确,虽然吹得不太熟练。
我不再叫苦。
于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;
晚上,窗外的笛声陪我入睡。
在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似乎生怕被我听见。
终于,他不再害怕。
于是琴声和着笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。
我觉得,我找到了这首曲子的真谛,是这位工人朋友帮我找到的。
是的,我的感情得到了升华……
考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考上了六级!
不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。
我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆已被我永远珍藏在我心底!
1.按要求填空。
“萦绕”中的“萦”查_____部再查_____画;
在“萦绕”中的意思应选()
A.缠绕B.走弯曲、迂回的路C.围着转
“忘却”中的“却”音序查______,音节是_______,在“忘却”中的意思应选()
A.退B.退还,不受C.表示转折语气D.去,掉
2.联系上下文解释词语。
(1)素未谋面:
____________________________________
(2)妙不可言:
3.选择合适的关联词填入括号内,并选其中一组造句。
既然......就......只要......就.....
因为......所以......不但......而且
__________________________________________________________
4.“那段记忆”指什么?
为什么会永远珍藏在“我”心底?
(3分)
___________________________________________________________
____________________________________________________________
九、习作。
(25分)
在你周围,肯定有许多美丽的景色。
有迷人的山川、河流,有秀美的小区、公园,有热闹的商场、街道等等。
请选一处你最喜欢的景物,抓住其特点,把它写下来。
参考答案
一、攀登蜿蜒臀部橡皮捶背稍微连绵不断
二、略
三、mēnjū
jì
yì
nzhò
ngjuà
nzhuà
四、波澜壮阔奇峰罗列危峰兀立水平如镜面呈菜色疲惫不堪
迷惑不解突兀森郁
五、繁忙—空闲真诚—虚伪宽容—埋怨
六、1.2.1..2.1..2.
七、1.长河落日圆2.老吾老,以及人之老;
3.人恒爱之人恒敬之
4.带雨云埋一半山5.围绕着这样的水倒映着这样的山绿树红花竹筏小舟像是走进了连绵不断的画卷舟行碧波上,人在画中游6.唐白居易日出江花红胜火春来江水绿如蓝热爱7.排比比喻静清绿奇秀险8.工艺高质量好赢得更多的回头客具有诚实可靠品质的人
八、
(一)1.xīxì
hǎoshì
2.明亮略微3.挤压过来稍微准会孔隙的窄4.略
(二)1.艹八A.Qquè
D.2.
(1)谋面:
见面。
指平素没有过面。
(2)妙:
美妙。
形容好得难以用文字、语言表达。
3.因为......所以......只要......就.....4.略
附送:
2019年小学四年级下册三至八单元测试题(I)
一、我能写得又正确又好看(5分)
lǚyó
uzhēnchá
chǔnshì
má
ifú
fǎnhuí
zhà
ngà
ixīshēngzuì
è
huǐmiè
dà
odé
二