莆田学院NI虚拟仪器室建设Word文档格式.docx
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myDAQ实验平台
3
便携式测量和仪器仪表设备
3744
11
41184
4
便携式温度测试测量模块
10296.00
5
51480.00
便携式飞行控制模块
5148.00
25740.00
6
便携式加速度计测量和运动控制模块
Elvis实验平台
7
电子电路实验平台
27846.00
167076.00
8
电工、电路原理虚拟实验模块
6084.00
30420.00
9
传感器虚拟实验模块
4095.00
20475.00
10
自动控制原理课程
7254.00
36270.00
QNET2.0HVAC培训仪
12
生物仪器教学套件
17550.00
87750.00
13
绿色工程模块
45630
182520
14
倒立摆实验仪模块
7956.00
15912.00
15
电机控制教学模块
19539.00
39078.00
16
物理与工程动力学
15561.00
31122.00
17
机电一体化教学模块
18837.00
37674.00
18
垂直起落训练实验板
15449.5
30899.00
新能源平台
19
18槽3UPXIExpress机箱
19890.00
39780.00
20
RT实时控制器
69030.00
21
新能源电机仿真器
56745.00
22
新能源电池仿真器
80730.00
23
电压采集单元
16380.00
81900.00
24
数字采集输出单元
25
新能源ECU仿真器
77220.00
1510307
招标技术参数
（一）、虚拟仪器仿真设计软件
1、图形化用户界面开发
提供丰富的图形控件，并采用图形化的编程方法，帮助教师/学生和科研人员从复杂枯涩的文本编程工作中解放出来，完成设计、原型和部署一系列应用。
2、内置多种函数和分析工具，可实时数据交互显示
软件需包括专门为工程师和科学家创建的数以千计的高级分析函数，所有这些函数都附有详细的帮助文件和文档。
使用这些功能强大的工具可以执行先进的信号处理、频率分析、概率与统计、曲线拟合、插值、数字信号处理等等。
软件包含针对射频通信、机器视觉、嵌入式开发、声音和振动、瞬时和短持续时间信号分析的工具包等。
采用数百种内置图表、图形、温度计、2维和3维可视化工具，快速创建GUI，运行应用程序的同时，可视化实时数据并交互。
3、包含完成控制、嵌入式、信号处理、通信应用的模块和工具包
控制设计与仿真模块；
数字滤波器设计工具包；
桌面执行跟踪工具包；
MicrosoftOffic报表生成工具包；
因特网工具包；
FPGA模块；
Xilinx编译器10.1和11.5；
触摸屏模块；
Real-Time实时模块；
PID控制和模糊逻辑工具包；
仿真接口工具包；
声音和振动测量套件；
高级信号处理工具包；
自适应滤波器工具包
4、提供配置引导及范例程序，软件需包含常用功能函数和范例程序，节省使用者的开发时间。
交互式窗口和一步步地配置引导帮助完成编程，可以应用自定义的标量和工程单元。
对于最常见的测量任务，从简单的单信道测量到先进的定时，触发，以及多设备间的同步，软件需提供开放可运行的示例程序。
5、记录数据和生成报告，软件支持将数据写入存储设备和创建自定义报告，并可以快速地对测量数据进行定位，检测，分析。
6、内置编译器使语法错误能立即显示，内建的编译器在用户编写程序的同时就在后台自动完成了编译，因此用户在编写程序的过程中如果有语法错误，它会被立即显示出来。
7、能实现与其他语言混合编程，软件需支持通过DLL、ActiveX、.NET或MATLAB脚本节点技术，轻松与其他编程语言混和编程。
8、教学配套资源要求：
软件厂家可以提供针对测量、电路、信号处理、通信等学科教学资源，包括开课指导、软件范例、实验指导等。
9、基于TCPIP架构，通过图形化编程语言LabVIEW，支持实验管理功能的系统架构。
可以自定义嵌入labview程序，完成远程前面板的功能。
学生通过运行基于labview的客户端程序访问服务器上的labview代码，完成远程实验的功能。
10、直观的仿真和分析
该软件需具有直观仿真功能，老师和学生可在设计过程中更及时优化设计的性能，并在减少原型迭代次数的情况下确保电路满足技术要求。
软件需包含20种行业标准的SPICE分析（如交流、傅立叶、噪声等）以及22种直观测量仪器以便将性能视觉化。
该软件支持在LabVIEW中不断扩展的自定义仿真分析库，用户甚至可以视觉化特定领域的设计。
软件需包含交互式仿真仪器和分析功能，可以帮助老师/学生快速查明电路行为并优化设计。
11、虚拟仿真仪器
软件需包含示波器、万用表、波形发生器、功率表、逻辑分析仪、频谱仪、网络分析仪等虚拟仪器功能，双击虚拟仪器能出现仪器面板，面板提供观测窗口和参数设定按钮，仿真仪器范围包括Agilent、泰克等。
除了电路仿真软件提供的默认的仪器外，老师和学生还可以创建LabVIEW的自定义仪器，使得图形环境中可以灵活地可升级地测试、测量及控制应用程序的仪器。
12、强大仿真能力
软件需带有的增强设计功能将数字和混合模式的仿真性能进行优化，包括SPICE仿真、RF仿真、MCU仿真、VHDL仿真、电路向导等功能。
13、快速布局和布线
该软件支持将电路图转换为PCB，需具有交叉探查（cross-probing）和完整的电子表格查看功能保证有效的设计迭代管理。
您可以将完成的设计导为工业标准格式，如：
可以构建原型的Gerber和DXF等标准格式。
14、除笔记本或台式电脑外，提供对iPad支持，帮助老师和学生随时随地设计和仿真电路。
15、安装要求软件需提供50台安装License，满足学院教学实验室需要
（二）、远程访问软件
包含基于图形化编程软件实验的服务器端软件和客户端软件
（三）、便携式测量和仪器仪表设备
核心硬件指标：
便携式创新实践平台需适合学生在实验室以外进行自主的动手实践，随时、随地完成信号处理、电路设计以及控制设计的创新实验。
1、该平台包含数字万用表、示波器、信号发生器、可编程电源、动态信号分析仪、数字信号写入器等8个现成软件定义的仪器。
2、该平台需提供数据采集引擎，可用于如下测量：
两个差分模拟输入（200kS/s,16位，±
10V,±
2V,DC耦合可调）或一个立体声音频输入通道；
两个模拟输出或一个立体声音频输出通道（200kS/s，16位，±
10V，最大输出电流2mA），模拟输入输出均需提供螺栓端子和3.5mm立体声插头两种连接器；
提供8条数字输入和数字输出线（兼容3.3VTTL）连接低电压TTL（LVTTL）和5VTTL数字电路，要求每个端子的输入或输出可编程独立配置，；
提供+5V、+15V和-15V电源输出（功率最高需500mW）为简单的电路和传感器提供充足的电量；
提供数字万用表需要隔离，隔离电平为60VDC/20Vrms，支持测量交流/直流电压/直流电流以及电阻、二极管电压和连续性。
3、平台通过USB连接PC，连接简单，便于调试；
该平台支持Multisim对电路行为和交互式电路建模进行学习，在Multisim环境中可以使用虚拟仪器综合实验平台仪器，通过鼠标点击将仿真与实际测量结果进行比较。
该平台带有启动器访问8种仪器软面板，能够提供交互式的接口对仪器进行配置。
虚拟仪器综合实验平台是开源的，可以在LabVIEW中进行定制，同时可以使用LabVIEWExpressVI和LabVIEWSignalExpress的步骤对设备进行编程，对采集到的数据完成自定义以及更为复杂的分析。
4、《Multisim-电子线路动手实践》指导书及源代码，包含电路和戴维宁定理、示波器和过滤器以及频谱仪、二极管、晶体管、故障排除和问题解决、运算放大器、晶闸管和开关、数字电路、模拟和数字混合电路等知识。
5、提供《数字信号及处理实验指导书》和详细LabVIEW源程序，能够执行各种实时信号处理实验，包括采样与时域分析、频域概念和操作。
具体实验如下：
1-信号序列生成
2-信号时域分析
3-离散时间序列信号的卷积
4-信号频域分析
5-数字滤波器设计与应用
6-数字滤波器的系数量化误差
7-信号的内插与抽取
8-高级数字信号处理技术的应用*
9-结合数据采集（DAQ）硬件的信号处理实验
9.1数据采集系统（DAQ）与实验平台简介
9.2基于数据采集（DAQ）硬件的波形信号采集
9.3对真实信号的实时采集和频谱分析
9.4信号的滤波、合成与输出
10-在嵌入式硬件上实现信号处理算法
10.1用于信号处理应用的嵌入式硬件平台
10.2基于LabVIEW的嵌入式应用开发与应用
（四）、便携式温度测试测量模块
用于便携式测试测量和仪器仪表设备的多传感器温度测量和控制系统。
该系统采用一路模拟输入通道来读取三路热敏电阻输入；
其他模拟输入可通过开关切换选择其他四路热敏电阻输入或AUX输入接线端。
此外，系统还可访问便携式测试测量和仪器仪表设备的两路模拟输出、两条数字I/O线和5V电源。
随附三个NIT热敏电阻。
这款多功能系统可用于教学应用，如温度过程控制、基本传感器测量以及数据采集和分析。
（五）、便携式飞行控制模块
（垂直起降）结合便携式测试测量和仪器仪表设备进行飞行控制教学的平台。
垂直起降系统采用可变PC风扇来产生单自由度装置所需的上升力。
风扇的飞行距离通过霍尔效应传感器来测量。
该系统可用于基础飞行动力学、运动控制和比例积分微分（PID）控制等的基础概念教学中。
学生可以直接探索这些概念，控制系统悬停、垂直起飞和降落，从而了解与直升机或鹞式喷气机相似的应用。
（六）、便携式加速度计测量和运动控制模块
运动系统具有用于便携式测试测量和仪器仪表设备的加速度计测量和运动控制功能。
该系统包含的平台具有可从一侧移动到另一侧的结构和用于测量x、y、z轴加速度的两路加速度输入。
它是基于动手实验以动态方式进行结构设计概念教学的理想工具。
学生可直接控制运动曲线并测量自己构建的结构所承受的力的大小。
可用于教学应用，比如共振频率、传感器测量、数据采集和分析。
（七）、电子电路实验平台
虚拟仪器综合实验平台集成8路差分输入（或16路单端输入）模拟数据采集通道、24路数字I/O通道，以及12款最为常用的仪器（包括示波器、数字万用表、函数发生器、动态信号分析仪、二线电流电压分析仪、三线电流电压分析仪、阻抗分析仪、VPS电源等）。
该平台既可作为课程实验平台，又可作为综合课程设计和学生创新实践项目
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