班主任工作手册Word文档格式.docx

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3、按日检查和记载本班学生的出勤、晨检情况，并按时清校。

在学生未离校前，班主任不能擅自离开学生，发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。

4、组织学生做好每日的班级环境卫生，做到桌椅整洁，地面干净，卫生工具排列整齐，保持学校和班级的清洁。

5、教育学生节约用水、用电和爱护公物，做到桌面无刻痕。

6、时刻注意学生安全，严防事故发生。

7、经常对照《小学生日常行为规范》和《小学生手册》对学生进行教育。

8、指导学生自我管理、自主学习，做好班工作记录和德育工作记录。

二、周常规 

1、协值周教师帮助文明监督岗同学做好检查。

2、组织好本班学生的课外活动，协助体育教师组织学生参加体育锻炼。

3、开展好班队活动。

有系统地对学生进行常规、安全教育。

对违反校规、校纪的学生进行教育，决不允许体罚和变相体罚。

4、凡学校组织的活动，都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。

5、要掌握各科的作业量，及时与任课教师协调配合，控制总量，减轻学生过重的课业负担。

三、月常规 

1、每月指导学生出一期班级黑板报，更换一次“学习园地”内容。

2、每月召开一次班队干部工作会议，听取班队干部工作汇报，并指导学生干部开展工作。

3、每月按学校安排组织学生进行一次彻底的大扫除，以确保学生学习环境的舒适。

4、有顺序地调整座位，以保护学生视力。

5、每月有计划有重点地进行家访，并做好记录，帮助家长共解决一些对女子教育方面存在的问题。

6、对特殊学生要另立档案，制定帮教计划，跟踪、考察、关心、热爱他们，促进其转化。

四、期初常规 

1、做好学生注册工作，与教务处核对好人数。

2、按规定做好收费工作，并按规定出具收据。

3、在开学前，要完成班级环境布置和卫生扫除，并清理环境卫生。

4、在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。

5、在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习情况进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定班级计划，确定奋斗目标。

6、组织学生推选班干部，讨论制定班规。

7、向总务领取书簿及班级日常用品。

五、期末常规 

1、做好学生复习迎考思想工作，考后作好质量分析。

2、写好学生操行评语，填好学生素质报告，写好班主任工作总结。

3、清点班级财产，并与总务处、教务处、少先队大队部、体育组做好交接工作。

4、整理好特殊学生档案，并与后进生谈话，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。

5、布置好假期工作，安排好学生假期活动，做好假期安全教育。

6、做好班级考核自评。

官屯小学班主任工作评估考核条例

∙指导思想：

班主任是学生班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。

为进一步调动和发挥班主任的积极性，创造性，使班主任管理工作更趋正常化、规范化和科学化。

依据小学班主任工作岗位职责，对班主任履行工作职责情况逐项考核，特制订班主任工作评估考核条例。

∙评估考核细则：

项目

考评细则

分值

自评

互评

审评

教育思想

1、热爱本职工作，责任心强，热爱学生，尊重学生的人格，让每个学生都得到爱的满足。

6

2、教育态度亲切、耐心、细致，全面关心、教育管理学生，对特殊学生倍加偏爱、关心。

3、注意师德修养，有精深的专业知识和教育教学理论知识，努力学习、敢于实践、勇于创新。

教育工作

4、有完整的班级管理制度，期初有计划、期末有小结，每月有教育随笔、每周有教育重点。

5、以爱国主义教育为主线，行为规范教育为重点，对学生进行思想品德教育，班会、队会有内容。

6、认真、按时做好班主任工作记录、德育工作记录，统计学生的出缺勤，对情况不明的缺课者当天进行家访。

7、重视班干部的培养，每月召开班级工作例会，发扬民主，班干部分工明确，能发挥作用。

8、开展丰富多彩的班级活动，指导学生参加社会实践活动，培养学生的创造精神。

9、每学期期中、期末做好学生素质综合评定，期末写好学生品德评语。

10、培养学生养成良好的卫生习惯，认真做好卫生、保洁，讲究个人卫生，保持校园整洁。

11、关心学生的身体健康，对生病学生做好情况记录，指导学生认真做好两操，健康教育有计划、有备课。

12、经常对学生进行安全教育，做到班级学生无伤害事故。

13、做好班级学生的家长工作，对学生每学年家访一次，新生入学前进行普访，并做好记录。

教育成效

14、有良好的班风，任课教师、家长反映好。

15、学生的学习成绩、学习习惯、品德行为习惯在原有基础上有所提高，被评为文明中队或优秀班集体。

16、班主任工作有特色。

10

∙班主任一日常规。

∙早晨到校询问学生出缺勤，了解学生未到校的原因。

∙巡视并指导学生上好早、午自习。

∙课间多与学生交流，每周与学生谈话不少于5次。

∙组织学生认真做好两操。

。

∙指导学生劳动、卫生清扫、保洁。

∙不收受学生家长礼品。

∙考核办法：

∙对班主任工作的考核，在校长领导下由学校辅导员负责具体实施。

∙考核以平时的检查记录，班主任所提供的材料为主要依据，坚持实事求是的原则。

∙将考核主要内容量化成确定的分值，逐项考核，以定量考核为主，定性考核为辅。

∙每学期考核一次，一学年考核两次。

∙考核实行三公开原则，即内容公开、程序公开、结果公开。

山坡小学学生校园意外伤害事故处理条例

班主任应经常性地对学生进行安全教育，增强学生自护意识，切实做到以学生为本，特制订以下条例：

·

学校安全工作领导小组每月至少对教学设施全面检查一次，每天巡视一次，及时处理检查中发现的问题。

如若学生伤害事故的发生由于工作疏忽所致，将追究相应人员的责任。

如若学生伤害事故的发生经查实是由于班主任疏于教育和管理，将追究相关班主任的责任。

学生伤害事故的处理，应该按照国家颁布的《学生伤害事故处理办法》进行。

发生学生伤害事故的处理程序：

一旦发生学生伤害事故，在场的老师和学生应该立即将受伤学生护送卫生院检查。

学校应采纳卫生院医生的建议，应根据学生受伤情况决定学生是否送医院进一步救护治疗。

事情发生五分钟内立即向班主任、办公室主任、教务处报告，情况严重时立即报告学校领导。

所有现场或知情教职工和学生都有报告学校的责任。

事情发生班主任应及时通知学生监护人，讲清主要情况。

学校领导在接到学生伤害事故报告后，要调查事发的经过和主要原因。

政教主任负责学生一般伤害事故的调查处理，重大伤害事故学校领导参与处理。

伤害事故情形严重，学校领导应该向教育主管部门及时汇报。

学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险。

官屯小学学生礼仪常规十条

一、参加升旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确，声音洪亮。

二、着装得体，坐立正直，行走稳健，谈吐举止文明。

三、使用好文明礼貌用语“十四字”，即：

请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

四、使用好体态语言：

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答问题起立等。

五、进校第一次见到老师鞠躬问好，课堂举手发言，课余进教师办公室或居室先敲门经教师允许后再进入，离校与老师、同学道别。

六、吃饮让长辈先坐，好菜先让长辈、客人尝，离家时或归家时要与家长打招呼。

　　七、对待客人、来宾主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

　　八、对待老、幼、残、军人，行走让路，乘车让座，购物让先。

　　九、赠送或接受礼品时应先起立，双手赠送或接受。

　　十、参加集会做到快、静、齐，大会发言先向师生和听众致礼，发言结束时道谢，比赛时适时适度鼓掌。

官屯小学学生一日常规

一、到校

　　1、按时上学，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。

　　2、上学时要做好个人卫生，衣着整洁，帽子戴正，钮扣扣全，少先队员要佩戴红领巾。

　　3、上学时带学习用品，与学习、活动无关的东西，不带入学校。

　　4、上学路上注意安全，走路靠右行，车辆接近时严禁横穿公路；

不经家长或班主任同意不准骑自行车上学；

见到老师主动行礼问好。

　　5、到校后，主动整理室内外卫生，上自习或做其它有意义的活动时，不要在教室内外追逐打闹，不爬阳台，不滑栏杆，不做危险动作、游戏，不乱动教师电源插座；

不准乱拿粉笔到校外乱写乱画。

二、两操

　　1、认真参加两操（课间操、眼保健操），因病（事）不能做操，要事先请假。

　　2、站队要做到快、静、齐。

　　3、做操时要听口令，动作要认真、准确、整齐。

三、上课

　　1、做好课前准备，教室干干净净，课桌凳干净整齐，学习用品齐全并一律放在规定的地方。

　　2、预备铃响后，有秩序地进入教室，安静坐好。

　　3、上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”，学生立正站好，老师还礼后坐下。

　　4、上课因事迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。

　　5、坐姿端正，做到挺胸直腰，胸口离桌面一拳远，书本与眼睛一尺，专心听讲，认真思考，不准伏桌、靠墙、抬脚，眼睛不准东张西望；

不准上甲课做乙事；

不准看图书，玩把戏，吃零食；

不准弄衣服、理头发；

不准递眼色，不准传纸条搞小动作。

　　6、回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正。

　　7、认真完成课堂作业，任课老师检查作业时要站好，双手递作业本。

　　8、下课铃响后，老师宣布下课，由班长喊“起立”，学生站好等老师走后，学生方可出教室。

四、课间

　　1、下课后，要走出教室做有意义的游戏，不打架骂人，不追逐打闹。

　　2、值日生负责开窗，擦黑板，整理教室。

　　3、不随地吐痰，乱画乱写，不乱丢果皮纸屑。

　　4、进老师房间先“报告”，得到老师允许后方可入内。

五、放学

　　1、放学后回家要有秩序地按时离开学校，遵守交通规则，途中不打闹，小心车辆。

　　2、值日生组织学生打扫室内室外及公共区域的卫生。

　　3、回家后，做力所能及的家务劳动，独立认真完成家庭作业，按时作息，保证睡眠时间。

官屯小学家访工作管理制度

家访是班主任联系家长、了解学生的一种重要途径。

家访不仅能与家长互通信息，交换教育学生的意见，而且能增进教师与家长之间的