高一物理相互作用力章节练习题Word文档格式.docx

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D．一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物体对斜面的压力

C

B

A

F

3.有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙的水平地面上，物体之间不光滑，如图所示。

现用一水平力F作用在B物体上，三个物体仍然保持静止，下列说法正确的是（）

A.A的下表面受到向右的摩擦力

B.B的上表面受到向右的摩擦力

C.B的下表面受到向右的摩擦力

D.C的上表面受到向右的摩擦力

4.如图所示，被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球．若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G，则G的两个分力的方向分别是图中的（　　）

A．1和4 B．3和4

C．2和4 D．3和2

5．用弹簧测力计沿水平方向拉一个重5N的木块，在水平桌面上匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为1.2N，保持其他条件不变，当拉力增大为1.8N时，下列判断正确的是（　　）

　 A．木块受的摩擦力为1.8N B．木块受的摩擦力为1.2N

　 C．木块保持匀速直线运动 D．木块的运动速度逐渐减小

6．小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为f上和f下那么它们的关系是（　　）

　 A． f上向上，f下向下，且f上=f下 B． f上向下，f下向上，且f上＞f下

　 C． f上向上，f下向上，且f上=f下 D． f上向上，f下向下，且f上＞f下

7．如图所示，物块A的重力GA=20N，物块B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到的摩擦力（　　）

A． 大小为20N，方向向上 B． 大小为20N，方向向下

C． 大小为30N，方向向上 D． 大小为30N，方向向下

8.一质量为m的小球，用轻绳悬挂于O点，在水平拉力F作用下，从平衡位置A点缓慢运动到B点，则力F和绳子张力T的大小变化规律为（　　）

A．F变大，T变大 B．F变大，T变小

C．F和T都先增大后减小 D．F和T都先减小后增大

9.关于合力与分力的关系，以下说法正确的是（）

A．合力可能比两个分力都小 B．合力一定大于其中的一个分力

C.合力可能比两个分力的大小之和还大 D.合力可能与分力大小相等

10.一个物体保持静止或匀速运动状态不变，这是因为（　　）

A．物体一定没有受到任何力B．物体一定受到两个平衡力作用

C．物体所受合力一定为零D．物体可能受到两个平衡力作用

11.关于牛顿第一定律，以下说法正确的是（　　）

A．牛顿第一定律是依靠实验事实，直接归纳总结得出的

B．牛顿第一定律是以可靠实验为基础，通过理想化实验而得出的结论

C．根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动的原因

D．只有在惯性参考系中牛顿第一定律才适用

12.如图所示，两个质量为m、横截面半径为r的半圆柱体A、B放置在粗糙水平面上，A、B的圆心O1、O2之间的距离为l，在A、B上放置一个质量为2m、横截面半径也为r的光滑圆柱体C（圆心为O3），A、B、C始终处于静止状态．则

A.A对地面的压力大小为2mgB.地面对A的作用力的方向由O1指向O3

C.若l减小，A、C之间的弹力减小D.若l减小，地面对B的摩擦力增大

二、实验题（每空4分，共12分）

13．在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

（1）当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与________的图象．

（3）如图（a），甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是________．

三、计算题（共30分）

14．（8分）如图所示，荡秋千的小学生所受重力为400N，秋千最大摆角为60°

.当他处于最高位置时，把他所受的重力在沿绳方向和垂直绳方向进行分解，求这两个分力的大小，并考虑按这两个方向分解重力的物理意义．

15．（18分）如图17所示，一半径为r的球重为G，它被长为r的细绳挂在光滑的竖直墙壁上，求：

细绳的拉力大小；

墙壁对球弹力的大小．

16.（12分）如图19所示，人重600N，木板重为400N，人与木板、木板与地面间动摩擦因数为0.2，现在人用水平力拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，

求：

人拉绳的力的大小；

人的脚给木板的摩擦力的大小和方向．

物理练习题七解析

1.C.A、木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同．压力的施力物体是木块．故A错误． 

B、桌面对木块的支持力是弹力，是由桌面发生形变而产生的；

而木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变对桌面产生的弹力．故B错误． 

C、木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力．但性质不同，故C正确． 

D、木块保持静止是由于桌面对木块的支持力木块受的重力二力平衡．故D错误．故选：

C．

2.C．A、只有弹力才必须相互接触，故A错误；

B、由平行四边形定则可知，合力可大于分力，也可小于，也可以等于，故B错误；

C、2N的力在7N和6N的两个力的最大值与最小值之间，故可以被分解，故C正确；

D、物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量是分力，不存在，而物体对斜面的压力，属于弹力，故D错误；

故选：

3.D.AB之间没有摩擦力，所以A、B项错；

B的下表面收到C对其向左的摩擦力；

C的上表面受到B对其向右的摩擦力，故C错误，D正确。

4.B.小球的重力分解为使其压紧斜面的力和使其拉紧绳的力，故B正确。

5.B.由木块匀速运动，可知弹簧秤的弹力大小等于木块受的滑动摩擦力，当增大拉力为1.8N时，其它条件不变，木块所受摩擦力仍然不变，故B正确。

6.C．小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上时，受到的摩擦力向上，因为匀速f上=G；

小猴用双手握住竖直的竹竿匀速滑下时，受到的摩擦力向上，因为匀速f下=G．

7.D.物体A、B组成的整体，受竖直向下的重力G=GA+GB=20N+10N=30N，竖直向上的摩擦力f，而处于平衡状态，由平衡条件得：

f=G=30N，方向竖直向上．物体间力的作用是相互的，A受到的摩擦力f与物体A对墙壁的作用力f'

是作用力与反作用力，则f'

=f=30N，方向与f方向相反：

竖直向下．故选：

D．

8.B.对物体受力分析并合成如图：

因为物体始终处于平衡状态，故G′始终等于G，大小和方向均不发生变化．在物体缓慢偏离竖直位置的过程中细线与竖直方向的夹角逐渐变大，画出平行四边形如图所示，可以看出：

力F逐渐变大，绳子的拉力也逐渐变大．故选：

B．

9.AD.合力可能大于、小于或等于任意一个分力，故AD正确.

10.CD.由牛顿第一定律可知C正确，而D是合力为零的一种情况，故D也正确．

11.BD．A、B牛顿第一定律是以可靠的事实为基础，并通过逻辑推理得来的，即是依靠理想实验得来的，故A错误，B正确；

C、根据牛顿第一定律可知，力是改变速度的原因，而不是维持物体速度的原因，故C错误；

D、牛顿第一定律只有在惯性参考系中才能成立，即要以地面或相对地面匀速直线运动的物体为参考系，故D正确；

12.AC.以三个物体组成的整体为研究对象，受到总重力和地面对A和B支持力，两个支持力大小相等，则由平衡条件得知：

地面对B的支持力为2mg，则由牛顿第三定律得知B对地面的压力大小也为2mg；

故A正确；

B、地面对A有支持力和摩擦力两个力作用，地面对A的作用力是它们的合力；

A受到重力mg、地面的支持力N1、摩擦力f、C球的压力N2．如图所示根据平衡条件知：

地面的支持力N1和摩擦力f的合力与力mg和压力N2的合力等值、反向，C球对A的压力N2方向沿O1O3方向，则力mg和压力N2的合力一定不沿O1O3方向，故地面对A的作用力不沿O1O3方向．故B错误．C、以C为研究对象，分析受力情况，如图，由平衡条件有：

2N2′cosθ=mg得N2′=mg/2cosθ,l越小，θ越小，则得A对C间的弹力N2′越小．故C正确．以A为研究对象，根据平衡条件得知：

地面对A的摩擦力f=N2sinα，而C对A的压力N2=N2′．则得l越小，α越小，f越小．故D错误．

13、M>

>

m；

；

木板倾角过大或平衡摩擦力过度。

14.解析：

当他到达最高位置时重力产生两个效果，一个使他压紧秋千板，一个使他向下摆动，由题意知其最大摆角60°

，将重力分解如图15所示，则F1＝G·

sin60°

＝400×

N＝346.4N

F2＝G·

cos60°

N＝200N

其中F1使小学生由最高点沿垂直吊绳方向向下摆动，F2使小学生压紧秋千板．[来源:

学_科_网]

答案：

两分力大小为346.4N和200N，其中346.4N的分力使小学生向下摆动，200N的分力使小学生压紧秋千板．

15.解析：

将重力G分解，如图18所示，绳与墙的夹角为30°

.

（1）绳拉力大小F1＝＝G.

（2）墙壁的弹力大小F2＝Gtan30°

＝G.

G　G

16.解析：

（1）先将人、木块作为一个整体来研究，受力分析如图20所示，由于二者匀速向右运动故[来源:

.Com]

（2）再分别对人、木板水平方向受力分析得f2＝－f2′＝100N为静摩擦力．

因为人相对木板滑动至少需μG人＝120N的拉力，所以人的脚相对木板不会滑动，由图6丙知人的脚给木板的摩擦力方向向右．

（1）100N　

（2）100N　方向向右