创建工作实施方案4篇Word文档格式.docx

创建工作实施方案4篇Word文档格式.docx

《创建工作实施方案4篇Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创建工作实施方案4篇Word文档格式.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

如将本校的培养目标确立为“综合素质加特长”。

可将培养目标具体分解为学会生活、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交际、学会管理等多个方面。

确立特色目标后，各校要对发展战略进行规划设计，制定切实可行的到分年度建设目标。

（二）思想显独特、个性更突出

　　校长是学校管理的决策者和组织者。

要创建特色学校，关键是校长的办学思想要有特色。

一个学校的办学特色，实际上是校长办学思想个性化的表现。

校长要有正确的教育思想，利用学校的优势，发展自己的独特见解并形成自己的教育信念，只有这样才能形成办校特色。

可以说没有特色的校长，很难办出有特色的学校。

因此，校长要能根据自己学校的实际、特点等大胆地提出自己的办学主张，找到办学的优势和突破口，从而扬长避短，创造出学校的特色。

　　（三）教师有特长，教法有特色

　　1、围绕教师专业提升，利用现代化教学手段，运用好远程教育网。

　　2、学校育人目标主要是通过教师来实现的，要形成学校特色，必须有一支与之相适应的素质优良的教师队伍。

教师工作关联学生的过去、现在和未来，有什么样的教师就有什么样的学生，要使学生学有所长，教师必须做到教有所长。

创建特色学校没有一批富有教育、教学特色的教师是难以实现的。

教育实践证明，一所学校的特色往往指学校教师的群体特长，是他们教育教学经验的积累与升华，这是创办特色学校的真正财富。

　　（四）教学有创新、教研出新招

　　教学是实现培养目标的主要途径，也是形成学校特色的主要途径，因此在特色学校建设过程中应充分重视教学特色建设。

构建课内与课外、必修与选修、学科性课程、活动性课程与隐性课程并行的课程模式。

　　1、在不增加学生负担的前提下增设一些诸如计算机、科技、信息与社会技能等方面的课程，开发学生的潜能，促进学生综合素质的提高；

　　2、建立以课堂教学为基础，以兴趣小组和提高班级骨干，以培养特长生目的的全方位开展课外活动体系；

　　3、要充分发挥校园环境的育人功能，精心设计和布置校园，使整个校园成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。

建立社会实践基地，变社会环境影响为环境教育，从而促进学生综合素质的提高；

　　4、开展学科特色建设。

学科特色建设是发展学校特色的核心工程，如果一所学校大多数学科都形成了自己的特色，学校教坛就会形成特色各异、争奇斗艳的可喜局面。

为此，要做到教学有创新、教研有理论、学生有特色。

　　5、全乡范围内进行优质课评选，并利用优质课评选契机，让教师送教到校，渲染我乡教研活动。

　　（五）突出“六心”教育工作重心

　　忠心献给祖国，关心献给社会，恭心献给自然，孝心献给父母，爱心献给他人，信心留给自己作为德育教育的主旋律，始终贯穿德育教育的全过程，从小树立正确的人生观，培养树立责任感。

　　（六）丰富校园活动，培养学生兴趣。

　　1、校歌、校舞、校文化。

　　要求学校每个师生会唱校歌，会跳校舞，校园文化要体现育人的主阵地，要让墙壁说话，要让梯道有作品，要让绿化、美化上档次。

　　2、书声、书法。

　　①在完小建立师生共娱活动，共享读书兴趣，体验成长之乐。

　　②从本学期全乡小学生每天下午课前15分钟进行书法练笔，学校定期开展书法竞赛。

　　三、实施步骤

　　第一步为基础建设阶段，重在规范办学的管理，为进一步发展奠定人力和物质基础；

　　第二步为特色学校建设的初级阶段，以创建特色项目为目标，充分发挥自己一二个优势项目，并把特色项目化为对全校多数学生的素质要求；

　　第三步为创建深层次特色学校阶段，达到办学有多方面的特色且形成独特风格，全体学生各有特长，并且办学质量高，社会声誉好。

　　在学校特色建设的发展战略制定后，要围绕特色目标优化学校教育资源配置和内部管理。

一方面要将学校的人、财、物等教育资源重新配置优化组合，使其在先进理论指导下发挥最大的功能。

另一方面校长要充分调动领导班子和全体师生的积极性，将校长的办学理想转化为全体教职工的自觉行为。

同时还要强化学校管理，制定一整套为特色建设服务的规章制度，建立导向机制和激励机制，在全校形成一种追求特色目标和为创建特色积极奋斗，勤奋工作的风气。

　　四、工作要求

（一）加强校园环境建设，营造特色氛围。

各中小学校要根据自身特点对学校的校园文化作出统一部署，整体优化学校的校园环境，使校园文化成为学校特点的显性标志。

　　1、在教学楼内开辟作品栏，悬挂学生的美术、书法、电脑作品，摆放一些有价值的图书，展示学生的小制作、小发明，让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象，为他们提供展现才华、张扬个性、实践创新的平台。

　　2、教学区布置著名科学家和学者画像，治学和教育的名言警句，书写催人奋进的标语，如校训、校风等内容，体现严谨治学、勇攀高峰的文化主题。

　　3、主要的体育活动场所，塑造以体育运动为主题的雕像、标语等。

　　4、做好校园的净化、美化和绿化工作，时时保持校园环境的整洁、美观，确保良好育人环境。

（二）强化内部管理，构建保障机制。

建立规范有序的学校管理制度，是搞好校园文化建设，实现创建特色学校目标的必要保障。

各中小学校要进一步修订完善德育工作制度、班级管理制度、学生一日常规管理制度等一系列校园管理制度，把校园文化建设和特色学校创建任务纳入分级目标管理体系，同教学科研工作一起部署，一起落实，一起检查，确保与学校其他工作同步进展。

　　1、要充分发挥学生的作用，建立行为规范执勤队、校园文明监督岗、红领巾广播站等，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，在此基础上构建完善的保障机制。

　　2、要建立“人人关心、个个参与特色和校园文化建设”的局面，引导师生把创建工作作为各自的大事，形成导向机制。

　　3、要组织开展有关活动，以活动为载体，促使氛围浓厚、特色凸现，特别是要尽可能地把学生兴趣活动、研究性学习等与特色学校建设活动有机地整合起来，形成活动机制。

　　4、要建立特色文化建设、特长教师、特长生的评估和奖励制度，对在校园文化建设和特色创建中成绩突出的教师，给予精神和物质奖励等，激发教师学生的积极性和创造性，形成激励机制。

　　（三）优化师资，挖掘资源，建设校本课程。

各中小学校要加强师资队伍建设，发挥教育科研作用，培养一批具有强烈的事业心、高度的责任感及先进的教育观念、广博的知识修养和一专多能的优秀教师。

学校要用他们的开拓意识，创造性思维去培养学生的能力，使学生鼓动起智慧的双翼。

无论历史长短，无论中学小学，每一所学校都或多或少拥有自己的教育资源和文化传统。

各中小学校还要把校本课程建设与校园文化、特色创建有机地结合起来，充分挖掘校内外教育资源，建设校本课程。

　　（四）加强校园“三风”建设。

学校校风、教风、学风建设是学校文化的核心，体现着一个学校的精神风貌，是学校特色建设的内在动力。

好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力，催人奋进。

校风最集中的体现是学风和教风。

教风应坚持以教师发展为本的教育理念，以师德师风建设为核心。

“学风”建设应坚持“育人为本”，把加强和改进未成年人思想道德建设放在素质教育的首要位置。

要持之以恒对学生进行爱国主义、集体主义、民主法制、心理健康教育，坚决纠正重智育、轻德育的现象，纠正重课堂教学轻社会实践的现象，绝不能让学生“学习成绩提升上去，道德品质降落下来”。

　　（五）进一步提升理念、增强执行力。

创建特色学校，是一项周期较长的复杂的系统工程，我们计划用二至三年的时间，倾心打造一批精品特色学校，今年的教育教学工作评估，将结合全乡特色工作巡查一并进行。

做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时总结，使我乡的特色学校创建工作跃上新的台阶。

　　（六）完善责任机制

　　1、督导，中心学校行政人员分片跟踪督查，及时指导，既确保特色学校建设工作顺利进行，又能更好地使全乡工作步调一致。

　　2、纳入考评，特色学校创建是我乡教学工作的重中之重，关系到今年全县工作的整体部署，为了此项工作的顺利开展，将特色学校创建纳入期末检查考评的重要指标，同时也作为校长考绩的依据。

企业安全标准化创建工作实施方案创建工作实施方案

（2）|返回目录　　为贯彻落实《进一步加强安全生产工作的决定》、《关于开展安全质量标准化活动的指导意见》和《xxx市人民政府关于做好XX年安全生产工作的意见》及市安委会xxx发[XX]13号文件《XX年度企业安全标准化创建工作意见》要求，切实做好今年安全标准化企业创建工作，促进企业建立安全生产长效机制，全面提升企业安全生产水平，确保我系统安全生产形势持续稳定，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，强化安全生产“双基”工作,突出重点,树立典型，稳步推进，狠抓落实。

通过开展安全标准化工作，促使企业建立自我约束、不断完善的安全生产长效机制,落实企业安全生产主体责任,全面推进安全管理规范化﹑制度化、标准化，提高全系统企业本质安全水平。

　　二、任务目标和完成时限

　　在巩固XX年安全标准化工作成果的基础上，今年我系统有7家企业将通过省级、xxx市级、xxx市级验收，预计在今年11月底前完成。

　　三、组织和实施

　　一、成立安全标准化企业创建工作领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　领导小组下设办公室，xxx同志兼任办公室主任。

　　二、及时召开创建工作会议，明确指导思想、工作目标、工作重点、保障措施和时限安排。

　　三、每月召开一次调度会，调度和安排创建工作，及时掌握创建工作开展情况，并对下一步的工作进行安排。

　　四、督促各行办和创建企业要进一步统一思想，将标准化工作列入重要议事日程，抽调责任心强的专业技术人员，成立相应的创建标准化工作小组，集中精力抓好安全标准化的创建工作。

“和谐家庭”创建工作实施方案创建工作实施方案（3）|返回目录　　家庭是社会的细胞，家庭平安稳定是社会和谐发展的重要基础，为认真贯彻落实党的十七大精神及我县有关和谐家庭创建意见，按照县妇联、县综治办和镇妇联对创建“和谐家庭”活动的部署和要求，经村委会研究决定在我村广大家庭中开展“和谐家庭”创建活动，为开展好此项活动，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以促进社会和谐为主题，以建设“和谐家庭”为目标，以遵纪守法、崇尚科学、家庭和睦、邻里团结、全面提高家庭成员的法律道德水平为重点，以评选“十星级文明”户为载体，坚持社会和谐方针以家庭的“小和谐”促进社会的“大和谐”。

　　二、工作目标及创建标准

　　“和谐家庭”创建工作要实现一个目标，围绕一个标准，突出四个教育重点，全面开展。

　　一个目标：

按照镇政府要求，全村要60%的家庭达到“和谐家庭”标准，年底力争达到80%。

　　一个标准：

即“和谐家庭”标准，家庭和睦，邻里团结。

　　四个教育重点：

　　1、遵纪守法，爱国奉献的教育。

教育家庭成员认真学习并遵守国家法律法规，依法行使和履行公民的权利和义务，热