国家开放大学教育学章节自测7.docx
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国家开放大学教育学章节自测7
一、单选题
题目1
未回答
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题干
教育的根本任务是( )。
A.教书育人
B.传授知识
C.学会做人
D.增强技能
E.学会认知
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教书育人
题目2
未回答
满分1.00
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题干
教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面哪一种教学法( )。
A.演示法
B.读书指导法
C.讨论法
D.讲授法
E.谈话法
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讲授法
题目3
未回答
满分1.00
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题干
把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是( )。
A.复式教学
B.个别教学
C.现场教学
D.小组教学
E.班级授课制
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正确答案是:
班级授课制
题目4
未回答
满分1.00
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题干
教师和学生在特定的环境和条件下,基于预定的课程教学目标,通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学,属于我国当前推崇的教学新理念中的( )新理念。
A.对话教学
B.有效教学
C.反思性教学
D.体验教学
E.实践教学
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有效教学
题目5
未回答
满分1.00
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题干
以文本为中介,引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思,从而获得对文本、涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念,属于( )新理念。
A.对话教学
B.实践教学
C.有效教学
D.反思性教学
E.体验教学
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正确答案是:
体验教学
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信息文本
二、多选题
题目6
未回答
满分1.00
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题干
以语言传递为主的教学方法包括( )。
A.谈话法
B.讨论法
C.读书指导法
D.参观法
E.讲授法
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讲授法,谈话法,讨论法,读书指导法
题目7
未回答
满分1.00
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题干
对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,根据学习进行的形式,学习的方式可以划分为( )。
A.接受式学习
B.独立学习
C.机械学习
D.意义学习
E.发现式学习
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发现式学习,接受式学习
题目8
未回答
满分1.00
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题干
对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,就组织形式而言,学习方式可划分为( )。
A.合作学习
B.独立学习
C.机械学习
D.意义学习
E.接受式学习
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独立学习,合作学习
题目9
未回答
满分1.00
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题干
学校的教学容具有如下几个特点( )。
A.地方特色
B. 科学性
C.时代性
D. 基础性
E.发展性
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科学性, 基础性,时代性
题目10
未回答
满分1.00
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题干
我国当今推崇的教学新理念,除了有效教学、反思性教学外,还包括( )新理念。
A.生成性教学
B.对话教学
C.实践教学
D.体验教学
E.生命化教学
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对话教学,体验教学,实践教学,生成性教学,生命化教学
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信息文本
三、填空题
题目11
未回答
满分1.00
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题干
教学的基本要素,一般包括:
教师、学生、回答
题目12
未回答
满分1.00
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题干
教学的首要任务就是要引导学生掌握基础知识和回答
。
题目13
未回答
满分1.00
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题干
教学容的特点包括:
科学性、基础性、回答
。
题目14
未回答
满分1.00
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题干
教学容的选择需要考虑三个因素:
社会、回答
、知识。
题目15
未回答
满分2.00
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题干
掌握学习教学模式是美国当代著名心理学家和教育家回答
创立的,其指导思想是“回答
”。
题目16
未回答
满分2.00
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题干
我国教学方法的指导思想是实行回答
,反对回答
。
题目17
未回答
满分2.00
标记题目
题干
元认知监控的学习被称为是回答
是学习者根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的回答
和努力的过程。
题目18
未回答
满分3.00
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题干
教学的组织的基本形式是回答
、教学的特殊形式是回答
,教学的辅助形式是回答
。
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信息文本
四、判断
题目19
未回答
满分1.00
标记题目
题干
教学就是上课。
选择一项:
对
错
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正确的答案是“错”。
题目20
未回答
满分1.00
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题干
学校教学的重点应放在思维和问题解决一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。
选择一项:
对
错
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正确的答案是“错”。
题目21
未回答
满分1.00
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题干
教学容就是教材展现给学生的知识、观念。
选择一项:
对
错
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正确的答案是“错”。
题目22
未回答
满分1.00
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题干
教学模式即教学方法。
选择一项:
对
错
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正确的答案是“错”。
题目23
未回答
满分1.00
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题干
非指导性教学模式就是学生自主学习。
选择一项:
对
错
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正确的答案是“错”。