小学六年级家长会班主任发言稿 11Word文档下载推荐.docx

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下面让我们一起探讨有关教育好六年级学生的相关问题：

第一个问题：

家长要明白学校和老师对六年级学生的特殊管理。

大家都清楚，六年级是小学毕业班，它们所学的知识是以前所学知识的总结和提升，也是明年升上初中学习的重要基础，六年级是关键的一年，也是转折的一年，所以，六年级的学习情况如何，会直接影响未来的升学学习问题，我校对于六年级的管理无论是教师的编制，还是时间分配、或是经费投入都有作出较大的倾斜，包括挑选教师，必需是工作勤奋、责任心强、经验丰富、教学能力高的老师担任课程。

另一方面，为鼓励教师公平竞争，每逢六年级要求学生重新整编，按学生的水平差异再平均分一次班，使每一个班级的学生在人数和学习水平上都相对均衡，在对待学生在校的学习上，学生上学的时间会较早，放学的时间会较晚，包括教师自己也一样。

在我们学校每天上班最早、下班最迟的老师都是毕业班教师，而且是不收一分钱补课费的。

我们教师对待教育学生都有有一种共识，那就是：

严是爱，宽是害，不管不问就坏得快。

老师这种严谨对待教育工作的态度，在座的家长难道不应该百般千般的感谢他们吗？

他们默默地燃烧自己照亮学生的无私奉献精神，难道不值得我们万般的敬佩吗？

多少老师对自己的家庭缺少照顾，对自己的学生却关爱有加，他们这种敬业乐业精神难道不值得家长赞赏吗？

其实只有老师自己才明白他们送给学生的是蜜，留给自己的是苦。

为什么毕业班教师要这么辛苦？

归根结底，是教师明白学生将要升学的学习的需要，也明白家长的希望，所以就要尽最大努力，使每一位学生在小学最后阶段不留下遗憾，不辜负家长的期望，我们明白世上没有“后悔药”。

尊敬的家长们，在此我特别提醒，在常说可怜天下父母心的同时，更理解可怜天下教师心。

第二个问题：

家长要重视管好六年级学生的学习、纪律和安全状况。

本届六年级的学生，从总体上来说，学生的学习态度和思想纪律相对比前几届都要好。

在学习方面，语文科基础比较扎实，数学科在全镇来说占中等，英语科虽然分数不是很理想，但相对全镇来说还是比较前位的，数学科和英语科在五年级的时候因个别班级教师不稳定和其它的种种因素影响了教学质量，不过现在的毕业班教师都有是教学的精英骨干，相信在他们的裁培下一定会补回原来的缺陷并迎头赶上，请家长放心。

各位家长，如果你有留意，不难发现自从孩子上了六年级，他们对待学习积极性比以往要高、要勤奋、要自觉，这是毕业班教师强化培养的学习风格，家长要多表扬孩子的这种转变，要帮助孩子树立学习的信心，我们决不能求全责备，因为每个学生的基础都存在差别，不能要求孩子都一样优秀、一样好，只要孩子比以前有进步，我们就要给予鼓励，给予支持，但要指出的是：

现在有部分学生经常不做作业，上课无精打采，这就要求家长每天都必须检查督促孩子在家的学习和休息情况，作为六年级的学生，在家里没有作业写或做练习是绝对不可能的，上课无精打采肯定是在家看电视、玩电脑或外出游玩的时间过长，所以家长一定要在家把把关。

在纪律方面，大多数学生行为习惯可以说都是良好的，但在几百学生中，千人千面，性格各异，也难免有个别学生随着年龄的增长，慢慢萌发一些不良习惯。

专家指出，12岁—15岁这个年龄阶段的学生（也就是六年级至初三）他们正处在最易骚动的青春早期，所以有个别学生出现早恋、抽烟、酗酒、吸毒等，也许我这么说家长不太相信，认为六年级学生不可能有这些行为，我可以郑重地告诉你们，每一届六年级学生都有早恋、抽烟、跟初中的学生一起勒索、打群架、喝酒、看黄色录像、喝联邦止咳水拌贝沙芬进行吸毒等，所以家长不能轻视孩子在12岁—15岁这几年的管理，学生在班上只是1/54，而在我们的家庭中的孩子却是整个世界，一失足成千古恨啊。

教书是教师的天职，育人是老师和家长共同的义务，老师和家长只有默默配合，学生成长过程才能少走弯路。

我们有责任也有义务将学生培养成将来踏足社会能自理、懂生活、会学习、爱工作的合格人才。

我们不求人人都能成就大事业，但我们必求人人都能平平安安、快快乐乐的学习、工作和生活，三百六十行，行行出状元，成功的路不只有一条，怎么走最捷径，家长、老师和学生都应努力去探索。

在安全方面，我们做老师天天都不厌其烦地教育学生要增强防雷击、防溺水、防中毒、防火、防交通事故等安全意识，我们认为老师每天对学生安全多一些唠叨，学生就会多一份安全，家长就会少一份担心。

但是有些学生往往不这么认为，家长也掉以轻心，灾难没发生在自己的身上就不懂得害怕。

这学期9月10日是教师节那天，柏塘中学私自放假，有2名学生外出游泳结果溺水身亡，官司现在还在打。

10月25日，也是柏塘镇山前小学有3名学生在上学的路上不慎发生车辆当场死亡，前几个星期，我们长宁中学一名学生在晚修放学时也发生车祸，幸亏保存住生命，长中教师还募捐了一万元送给他做医疗费用，每年博罗都有不少的中小学生发生意外身亡的事件，所以我们家长一定要重视对孩子的安全教育。

第三点借这个家长会，我向大家提几点建议。

人们常说，师如父母，可见教师与家长之间的密切关系，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们能够真诚合作、共同教育好孩子，我对大家的建议是：

第一、正确对待教师对学生的严格要求和批评，比如有时学生没有按时到校，不完成作业、上课不认真、与同学闹磨擦、打架等，老师如果打电话或让学生通知家长来协助，家长应该无条件乐意接受，不能推缷责任。

第二、要处理好孩子的关爱和管理的尺度，关心和爱护孩子是每一个父母的本能，

但应该有尺度，不能无原则的一味迁就姑息。

特别对毕业班的学生来说，家长一定要使他做到学习、娱乐、休息三不误，不能顾此失彼，那一样做不好，做不到，做不对，都应该给予批评和指正，不能听之任之，尤其是对学习上的问题更不能马虎对待，另外不能给太多零用钱给学生，钱多了学生容易变坏，容易被人利用。

第三，在家里要给孩子创造安静、舒适的学习环境，让学生安静学习，保证学习质量，而且家长要有检查孩子作业及练习的意识，协助好教师督促孩子认真、完成当天的作业和练习，千万不能错认为读书学习是老师管的事，家长管不了，事实证明，一个学习成功的孩子是靠家长和老师共同教育的结果，两者缺一不可。

第四、要关注孩子的自尊和自悲心理。

孩子长到这么大了，她已经有较强的自尊心，对待孩子的学习成绩，家长要多鼓励，多表扬，少批评、少辱骂，要相信好孩子是夸出来的。

第五、家长要重视与教师保持一定的联系，不要只等老师找你，家长也要主动找老师了解孩子的情况，这样能有利于孩子的健康成长。

各位家长，我们作为人师，也清楚知道教师的职责是什么，我们会尽力为你的孩子服务，你们的所思所想，尽在我们的思考之中，你们的期望我们老师早已铭记在心，为了你们的孩子，为了我们的学生，今后凡涉及学习和思想方面的问题，请常来办公室与我们教师交流或电话联系，以筑和谐而又高效的教育管理平台，力求提高每一个学生的学习质量，圆家长所愿。

最后祝各位家长身体健康，工作愉快，家庭幸福。

接下来的时间交给班科任和家长的互动交流。

　六年级家长会讲话稿

各位家长：

上午好！

今天天气这么冷邀请大家来参加家长会，我代表学校和六年级的全体师生对你们的到来，支持学校的工作表示衷心地感谢。

我记得在四年级的时候我们召集大家来开过一次家长会，一晃过去了两年。

两年来，我们的学校在发展变化。

。

，我们的孩子也在成长变化，有的变得聪明能干，有的思想道德行为习惯向好的积极的方向发展，有的学生在两年中获得了不少的荣誉和进步，有了很多成功的体验。

当我们看到他们的点滴进步，良好成长，内心感到由衷地喜悦，这里也凝聚着我们家长父母的操劳和心血。

但也有个别学生习惯差，不孝敬父母长辈，不尊敬老师，没有责任性，迷恋网吧，不爱学习，成绩下降。

我们有责任，同时我们的个别家长放任自流也有不可推卸的责任，之所以召集大家来，目的有这样几点：

1.加强沟通。

就是进一步加强家长与孩子任课老师、班主任的联系，最近学校在部分家长调查表中，有不少家长提出要加强家校沟通，有这方面的要求，因此，等会儿我讲结束后，不要急着走，这是一个很好的交流机会，到班级中和老师们实实在在地交流探讨，不要回避问题，不要因为自己孩子的成绩不理想而选择放弃，要把孩子家里的表现和学校里的表现充分交流，有什么说什么，与其达到这次会议的目的。

2.注意教育的方式和方法。

等会儿我和我们的班主任会讲到一些，当然我们的想法不一定全对，或者还是比较浅显。

3.了解孩子的情况。

我想通过这次家长会更能引起我们家长对孩子教育的重视，更能作到家校合作达到共同教育的目的，更能做到相互理解，相互尊重，相互支持。

（确实在我们的工作中也碰到过极个别不这么讲理的家长，对老师的严厉教育有意见，甚至说出了一些不着边际的话，挫伤了老师对他孩子教育的积极性。

当然作为老师我们在管理和教育上更要将科学和技巧）。

下面我讲三个问题：

一、家长在注意学生学习成绩的同时，更应注重孩子品德和习惯的培养。

学生的学习成绩确实很重要，我们家长看得很重，学校看得很重，老师看得很重，我们的学生也看得很重。

因为在目前的大背景下，高考、中考、升学考无不以分数来选拔来衡量，在目前的体制下，这是公平的，还没有找到对我们广大老百姓公平公正的其它办法。

推荐行吗？

不行，面试行吗？

有行不通。

所以显得成绩太重要了，学校想追求高分，家长学生想追求高分，这是很正常的一种表现。

但我们家长也应注意到学生是有差异的，人的记忆有差异、人的理解有差异、人的基础有差异，既不可好高务远，也不可放任自流，就是要根据学生原由的基础，给他们提适当的目标，原80分的提90分的要求，70分的提80分的要求，不及格的先提及格的要求，要提让学生跳一跳摘得到的目标要求，让学生获得成功的体验。

目前，在我们发达地区还存在着一种读书无用论的倾向，因为现在大学生的就业比较严峻，大学毕业没工作也有一定的比例。

但我想具有较高文化知识和技能一定比没文化没技能的机会多，有较高文化知识水平的生活质量也比较高，而况，学习在人的一生中时间近占三分之一，这是人生一种美好的阅历，千万不能把这种读书无用论我以为不正确的想法透给孩子，我想再过若干年孩子长大时，是一个知识的年代，是信息化的年代，要想得远一些深一些。

（困难落后地方）。

现在有的学生成绩不理想，或者说在班级暂时排不上号，我们千万不要放弃，我们放弃了那孩子怎么办？

孩子的可塑性非常大的（举几个例子），关键是要培养学生正确的学习观，端正学习态度，培养学生良好的习惯，培养好孩子的感恩之心，培养一种积极向上的一种精神。

成绩重要，道德品质更重要。

二、孩子在快速成长，特别注意孩子的青春期教育

孩子十一二岁处于身体快速生长期，由于现在条件好吃得好，孩子一般提前一至二年进入青春期。

在小学阶段，一~二年级学生男女关系表现为亲密无间，大多数无拘无束地一起玩耍，到三~四年级男女学生之间就会产生一种隔阂，表现为有时互不理睬，有时会相互对立，到了五六年级一些学生开始发育，第二性征开始出现，由于年龄小，生理变化带来的心理障碍随之出现。

有的学生开始进入朦胧的异性吸引阶段，若不加于正确引导可能会给学习成绩带来下降，可能会受到社会上不良风气的误导而产生不良后果。

因此，作为学校和家庭必须加强这方面的教育和引导。

学校近期将组织六年级学