小学教师爱岗敬业的演讲稿Word文档格式.docx

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只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，在教育教学中收到应有的效果。

　　教育的目的，不在于成绩和名利，而在于知识的积累和孩子品质的升华。

我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：

在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。

在教育的征途上，我们要铭记;

播种爱就一定会收获爱！

有爱就有一切！

　　篇二：

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿

　　爱岗敬业无私奉献

　　——教师的追求爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。

可是怎样做好

　　这四个字呢？

怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？

曾记得

　　踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：

步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。

那时的我

　　也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视

　　亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。

可在经历了许多年工作后的点

　　点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任

　　劳任怨。

敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。

它表现在工作中就是勤奋和主

　　动，就是节俭和意志，就是自信和创新。

加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命

　　的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。

为人师表，廉

　　洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教

　　师的崇高风范。

教育家陶行知说：

“捧着一颗心来，不带半根草去。

”我们教师要有一颗对事

　　业执著的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。

我对此有如下理解：

第一，爱岗敬业，尽职尽责。

这是教师基本的职业道德。

教师职业是“人类幸福和自我

　　完善”结合的职业。

一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；

　　另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。

教师从事的是一种培养人、

　　教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的

　　自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

第二，爱岗敬业，无私奉献。

它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨

　　的工作态度。

爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及

　　事业成功的保证。

教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造

　　出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成

　　功。

在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。

认真负责、工作严谨是教师的需要。

　　是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一

　　行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

第三，爱岗敬业，勇于创新。

在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受

　　不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬；

　　工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、

　　奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。

只有锐意进取，才能勇于创新。

我们教师

　　对知识要精益求精，不断进取，，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求

　　真务实中开拓进取。

　　第四，淡泊名利，志存高远。

作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精

　　神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民

　　满意的教师。

既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯；

既然我们是教师。

　　就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。

正如泰

　　戈尔所说：

“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦

　　逊地垂着绿荫的。

”

　　浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台！

我时刻铭记着教师的责任。

现在

　　正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期，社会的发展需要高能力高素质的人

　　才，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在肩，责任如山。

我将在这一片让心灵守

　　护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取,开拓创新,在平凡的工作

　　岗位上铸就辉煌人生!

　　冷集镇中心学校李小艳

　　20XX年3月24日篇二：

用爱撒播希望——幼儿园教师爱岗敬业,无私奉献演讲稿用爱播撒希望

　　尊敬的各位领导，各位老师们：

大家晚上好！

我要演讲的题目是《用爱播撒希望》有人说，教师是人类的工程师，在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。

的确，如果学生

　　是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放。

在“衣

　　带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这深刻体验中，我体会了教师的无私奉献，我们在平凡的

　　岗位上，为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。

俗话说，楼房要建的高，地基就要打的牢，一个人要成为对社会有贡献的人，少不了要

　　接受教育，幼儿教育是人一生教育的起点，其成长的道路究竟如何，与其受到的幼儿教育是

　　密不可分，如何让自己成为一个合格的幼儿教师，为幼儿以后的继续教育打下良好基础，锻

　　炼出良好身体，养成良好的生活学习习惯，塑造良好的人格，这是我成为一名幼儿教师以来

　　一直思考的问题。

每个人，每个幼儿教师，可能对此都有不同的理解，不同的答案。

而我的

　　理解是，要做好这些工作，就是要爱幼儿教师这个职业，爱每一个孩子。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育

　　事业创造业绩，作出贡献。

马卡连柯曾说过：

“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造

　　新人。

唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，才会把辛苦的教育工作当作乐

　　趣来从事，它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。

正所谓亲其师信其道，用爱和孩子架起了亲情般的桥

　　梁。

即然我们选择了幼儿教师这个职业，我就会竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使

　　之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

作为一名幼儿教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，要有甘为人梯，乐于

　　奉献的精神，要用我们的爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮幼儿未来的同时，也辉煌自己的人

　　生。

幼儿教师的工作是既平淡又忙碌的，在这看似平淡枯燥的生活中，只要我们用心去感受。

　　实则充满着欢乐和幸福。

在每日的教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福，也在职业活

　　动中感受着自我发展带来的幸福。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

我，愿意为祖国的幼儿教育事业奉献

　　我的青春，我的一生，我越发坚定了我的信念：

爱岗敬业，无私奉献，脚踏实地当好一名幼

　　儿教师！

篇三：

争做“四有”教师演讲稿：

爱岗敬业无私奉献争做“四有”教师演讲稿：

爱岗敬业无私奉献尊敬的各位领导、各位老师，大家好！

我是xx市第十二中学的教师孙春潞，今天，我演

　　讲的题目是争做“爱岗敬业无私奉献。

教师是人类心灵的工程师，选择了教师就是选择了平凡，选择了教师这个职业就注定

　　选择了奉献。

雷锋曾说过：

“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

假如你是一线阳光。

　　你是否照亮了一份黑暗？

假如你是一颗小小的螺丝钉，你是否能够永远坚守你的生活岗位？

　　雷锋的话告诉我们：

无论在什么岗位，从事什么工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡

　　献。

今天，在争做“四新xx人”口号的引领下，它被赋予了更加深刻的内涵：

那就是爱岗敬

　　业，无私奉献。

初为人师的我，怀揣着满腔的热情，踏进那曾经熟悉的校园，当我看到那一双双充满渴

　　望的眼睛，和那一张张稚嫩的脸庞时，我曾在心底里默默地告诉自己：

要倾尽自己的所学。

　　教育好孩子们，要让他们取得优异的成绩，回报社会。

直到看到穆孟杰的事迹，我才真正理

　　解教师的职业不光是传道，授业，解惑，还重在育人。

平凡的人在平凡的岗位上一样可以做

　　出不平凡的事业。

穆xx，一位平凡的普通人，虽然身患残疾，但却倾其所有，投资百万元，创办农村特教

　　学校，7年中培养150多位残障儿童成为有用之才。

有人问他，为什么不把自己辛苦赚来的

　　钱留下，反而投资在这样没有回报的事情上。

他的回答很简单：

“我一定要办个学校，让所有

　　的盲童都能上学，都能自立。

”多么简单的回答，简单的足以震撼人的心灵，简单的足以感

　　动中国。

穆xx将他全身心的爱撒向了太阳照不到的黑暗角落，用爱将孩子们的世界点亮。

　　身患残疾而不能上学的孩子们是幸运的，因为他们遇到了穆他的感人事迹教会了我们一

　　个道理：

人要活的有意义。

我很庆幸，我从事的就是最有意义的工作，虽然平凡，但是在这

　　个平凡的岗位上，我们能培养出一代又一代的人才，他们遍布了祖国的各个角落，各个领域。

　　将知识一代一代的传播开来，为社会，为祖国，为人类做出贡献。

教育好他们就是我活在这

　　个世界上最大的使命，也是我毕生的追求。

可能有人觉得，年复一年的面对同样的工作，没有新颖，只有繁琐和重复，在这个岗位

　　上，不能创造很多的价值，于是就对工作充满了抱怨，充满了倦怠。

但是，当我们以这样的

　　心态来面对孟二冬教授的事迹时，是否该觉得惭愧呢作为一位普通的人民教师，他热爱教

　　育事业，热爱学生，坚持不懈地教育学生追求真知、帮助他们树立正确的人生理想，成为学

　　生健康成长的良师、高尚人格的楷模。

当他在剧烈的咳嗽中坚持讲完最后一节课，倒在讲台