学雷锋主题班会策划Word文档格式.docx

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　　5、学习文秘专业人才培养方案和课程标准;

　　时间：

2012年3月15日上午10：

00

　　地点：

北院706教室

　　主持人：

陈

　　记录人：

郭

　　策划人：

胡

　　图片采集：

肖

　　嘉宾：

辅导员

　　活动对象：

文秘1001班

　　道具：

相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册

　　四、活动准备

　　1）确定班会开展的时间;

　　2）上网收集一些相关的知识与故事;

　　3）确定相机的电是否有电，是否没有问题;

　　4）提前交好申请书，确定好教室，与老师协商班会开展，时间是否与老师时间有冲突;

　　5）选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;

　　6）提前通知学生准备好构建和谐校园理念，展开班会;

　　7）通知学生提前到达会场参与班会;

　　8）提前一小时通知相关人员做好会场的布置，检查仪器是否有问题;

　　五、活动流程

　　一）、主持人首先宣布：

欢迎辅导员光临此次活动。

主持人介绍此次班会的相关工作人员，以及对其表示感谢。

　　二）、主持人致开场词

　　三）、组织委员带领大家学习雷锋日记

　　组织委员带领大家学习雷锋，贯彻雷锋精神，通过学习，进行讨论我们

　　今后应该怎么做?

　　四）、纪律委员带领大家学习构建和谐校园倡议书

　　文明从我做起，构建和谐校园。

校园是我们共同的家园，我们应该尽自己的本能爱护自己的家园，爱护家园里的家人。

　　五）、纪律委员带领大家学习校纪学风督察队工作职责

　　为进一步加强我院的校纪学风建设，切实改变目前我院部分学生中存在的某些不文明的行为和现象，充分调动学生学习的积极性和主体能动性，培养学生的良好学习生活习惯，建设文明和谐、健康向上的优良学风，营造良好的教学环境和学习氛围。

　　六）、学习委员带领大家学习人才培养方案和课程标准两个文件;

　　七）、邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;

　　八）、班会结束，组织好打扫教室卫生，方可离开。

　　六、突发状况

　　一）、辅导员突然有紧急事情，不能及时参加此次班会，可由学习委员代表发言;

　　二）、有的同学不能来参加班会，组织委员应该落实到位，了解情况，并做好应对计策;

　　三）、收集的纸质文档主持人忘记带来，宣传委员应做好备份，电脑上应留备份。

　　七、注意事项

　　一）、班会要按时开始，纪律委员清点人数;

　　二）、会场布置合理，彰显主题，做到鲜明，大气;

　　三）、整个会场应处在轻松氛围中，可在不影响会场气氛的情况下小声议论，手机必须调成振动;

　　四）、不要乱扔垃圾，不要随意挪动桌椅，不要在桌椅上刻画;

　　五）、会后留相关同学进行教室卫生打扫;

　　图片采集人将照片发入群里和组织委员，组织委员及时写好班会总结。

　　学雷锋主题班会策划

（二）

　　活动目的：

　　1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2.利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　活动过程：

　　1、主持人宣布班会课开始;

　　2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;

诗歌，游戏

　　3、小品表演《一粒钉子》;

　　4、学生发言：

美在我身边（讲述身边好人好事）“捐款，献花，劳动，学习”;

　　5、表彰班级“学雷锋先进分子"

;

　　6、请学生发表看法、评价;

　　7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;

　　8、全体《学习雷锋好榜样》;

　　9、班会课结束。

　　教师总结：

　　今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!

　　学雷锋主题班会策划（三）

　　今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XX周年。

根据上级文件通知要求，在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，进一步凝聚智慧和力量，形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面，结合学校要求和本班实际初步设想方案如下：

　　一、活动目的

　　以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。

　　1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

　　2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

　　二、活动措施：

　　1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

　　2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

　　3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

　　三、活动主题：

　　学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人

　　四、活动时间：

3月

　　五、具体活动安排：

（一）营造学雷锋氛围。

　　1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

　　2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。

（二）学雷锋见行动。

　　1、将爱心献给社会。

（1）开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。

（2）在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。

　　2、将爱心献给学校。

（1）通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。

（2）在学校开展实践活动如：

捡垃圾，做好班级及学校卫生区。

激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。

　　3、将爱心献给妈妈

　　以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

　　4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样勤奋学习。

　　（3）像雷锋一样勤俭节约。

　　5、活动过程中做好以下六个一。

（1）写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

（2）出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。

　　（3）成立一个学雷锋行动小组。

每人做一件好事。

　　（4）树立一个榜样。

以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

　　（5）读一本书。

《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。

　　（6）唱一首歌。

会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：

《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

　　（四）进行学雷锋活动总结、奖励。

　　1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。

　　2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。

开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。

　　学雷锋主题班会策划（四）

　　一、活动目的：

　　学习雷锋，倡导并弘扬与时俱进的雷锋精神，让雷锋精神进驻我班。

在我班中营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时学雷锋”的良好氛围，树立校园新风。

　　二、活动宗旨：

　　雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，她已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。

我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。

　　三、活动主题:

　　以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强同学们的责任感。

学会尊重他人，尊重自我，保护环境，具有良好的服务意识。

向雷锋同志学习，乐于助人，爱党爱家。

　　20年3月12日

　　五、活动对象：

　　通信1003班全体学生

　　六、活动流程：

　　1：

由组织委员和学习委员担当主持人，主持此次班会。

　　2：

播放关于雷锋同志的PPT，介绍雷锋的生平经历。

　　3：

班长发言说出我们要向雷锋同志学习。

　　4：

主持人呼吁从小事做起，从自我做起。

　　5：

同学们发言并讨论。

　　6：

由大家得出统一的行为规范，班里的每个人都认真履行。

　　7：

最后由辅导员总结发言。

　　七、注意事项：

主持人提前开电脑播放PPT。

每个人自带本子和笔。

班干部提前到场布置会场。

班会开完后安排人员打扫卫生。

　　八、主办单位：

　　通信1003班班委会

　　学雷锋主题班会策划（五）

　　活动背景：

当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。

更别提雷锋精神了。

所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

　　活动目标：

　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

　　3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　活动准备：

　　教师准备：

　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

　　2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

　　学生准备：

收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

　　一、开场

　　主持人甲：

“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

　　主持人乙：

如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

　　合：

“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

　　二、唱雷锋歌曲，说想法

　　甲：

雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?

你对他了解多少呢?

听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）

　　乙：

还有谁会唱雷锋歌曲?

自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲