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难道是他们不怕死吗他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激-情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

  一个人,可以不相信神,却不可以不相信”神圣”。

当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。

因此,这也是我们民族大义的根本所在。

让我们相信这一份”神圣”,用自己的双手去维护这一份”神圣”。

  篇二

  一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”.当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。

让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”.篇二:

水浒传>

读后感300字

  《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:

对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。

  我在日夜啃读这本书后,感受也非常深刻。

印在我脑海里挥之不去的是:

及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常善良孝顺的心这些情节像电影一样,一幕一幕的一直在我脑海里回放。

  读完这本书,我思绪万千,我的心情久久不能平静。

我感谢我母亲给了我生命,感谢老师无怨无悔的教我知识,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、>

幸福的生活。

  读完这本书,我体会到一定要关心亲人,关心同学,孝顺父母,感恩老师,感恩祖国。

我在暗暗发誓:

以后一定要好好读书,认认真真学习,明明白白做人,长大后做一个对国家有用的人,不辜负父母和老师的期望。

  我非常喜欢《水浒传》这本书!

  篇二:

  《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到

  大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄>

故事。

难道是他们不怕死吗?

他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

  一个人,可以不相信神,却不可以不相信神圣。

让我们相信这一份神圣,用自己的双手去维护这一份神圣。

  篇三:

  《水浒传》以它杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。

《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

  作品开头写了一个一向被人厌弃的破落户子弟高俅,靠踢球被端王看中,后来这位端王作了皇帝(徽宗),高俅一直被提拔到殿帅府太尉,而这位皇帝也不过是个专会串瓦走舍的浮浪纨绔儿。

他的亲信大臣还有蔡京、童贯和杨戬等,他们构成了一个最高统治集团,蔡、高等人以他们的亲属门客为党羽心腹,如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守之流,在他们的下面,则是一些贪官污吏、土豪恶霸,从上到下,狼狈为奸,残害忠良,欺压良善,对人民进行残酷的剥削和压迫,形成了一个统治。

《水浒传》在揭露这些贪官污吏、土豪恶霸如何欺压人民的罪行时,首先叙述了高俅迫害王进的故事,因为王进的父亲早年比武时,一棒打翻了高俅,高俅任殿帅府太尉后,到任的第一天就官报私仇,无端责罚王进,害得王进连夜奉母逃走。

  作者还写了高俅为了让儿子霸占林冲的妻子,千方百计谋害林冲。

高俅作为那个统治集团的代表人物之一,在他身上体现了凶残、阴险的权□特点,也体现了封建统治阶级的丑恶和腐朽的本质。

  此外,《水浒传》中还写了地主恶霸的种种作恶行为,如郑屠霸占金翠莲,西门庆害死武大,毛太公勾结官府构陷猎户解珍、解宝。

  篇四:

  《水浒》反腐,本是古人的事,与咱何干?

只是那浓浓的《水浒》气绵绵不绝:

晁盖们劫生辰纲是“反腐”,今天小偷偷贪官的赃款赃物更是“反腐”了。

那宋押司在政府机关干事,却一心编织关系,哥儿们来了“终日追陪”。

利用职务之便为犯罪嫌疑人、也是关系中一哥儿们的“乡长”晁盖通风报信,指使他们脱逃,那原福建省公安厅副厅长庄如顺通知là

ichāngxīng快点出国好像就颇得宋江的真传。

宋江杀阎婆惜之后,郓城县“公安jú

长”朱仝、雷横私自放走宋江,“县长”也有心为宋开脱,那浙江温岭市原市长周建国、市公安jú

长杨卫东与黑社会头子张畏的瓜葛,那沈阳市原市长慕绥新、副市长马向东与刘涌的关系,不就与此一脉相承吗?

慕绥新、庄如顺、周建国、杨卫东们,血液中就浸透了《水浒》气。

篇三:

水浒传读书笔记300字

  水浒传读书笔记300字

  水浒传读书笔记300字

(一)

我感谢我母亲给了我生命,感谢老师无怨无悔的教我知识,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、幸福的生活。

  水浒传读书笔记300字

(二)

  读完《水浒传》这一本闻扬四海的中国名着后,赞叹之,引人入胜的传奇>

故事、鲜明生动的人物形、炉火纯青的语言描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷。

在奸臣当道、贪官横行的北宋,一百八位好汉先后聚义与水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富济贫,屡败官军,闹得轰轰烈烈。

《水浒传》中的故事可以算是脍炙人口了。

梁山英雄们一心为民的可贵形象和曲折传奇的经历,在我心中留下了不可磨灭的印象,路见不平,拔刀相助,为朋友两肋插刀,“忠”、“义”二字贯穿于其中。

虽然梁山好汉有他的时代背景,是情不得已,逼上梁山,但他们勇往直前、勇者无敌的精神值得我们借鉴和学习!

  水浒传读书笔记300字(三)

  《水浒传》写于明末清初的施耐庵,被称为四大名着之一。

《水浒传》还有一个名字《忠义水浒传》,《水浒传》为我们塑造了一个又一个英雄的形象。

  《水浒传》中一宋江的义气最为显着。

对朝廷,他忠,‘宁可朝廷我负我,不可我负朝廷’,这足以表明他的忠。

对父母,他孝,不然他怎会有‘孝义黑三郎’的外号,这足以表明他的孝。

对朋友,他义,江湖人送外号‘及时雨’,这足以表明他的义。

李逵,外号‘黑旋风’,他对宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒还喊着要和宋江在一起。

这不是李逵傻,而是他义:

为啦兄弟,宁可死也要在一起。

  总而言之,《水浒传》是描写兄弟情的。

  水浒传读书笔记300字(四)

  读了《水浒传》,一百零八个栩栩如生的英雄好汉形象在我的心目中不断高大起来。

《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索,艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画卷,揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾,同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观,并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形象,是一部气吞山河的英雄传奇,具有极高的艺术成就。

  读了《水浒传》,我深深地感到:

一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人。

他们为了正义,为了真理奋不顾身。

因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

一个没有

  正义感的人,是不会理解这些的。

  最近,我读了四大名著之一——《水浒传》,心里有许多想说的话,在这里我和大家说一说。

  这本书主要讲了:

北宋末年,皇帝无能,奸臣当道,弄得国家民不聊生。

小说从林冲、鲁智深和武松等人“逼上梁山、替天行道”开了序幕。

接着,梁山头领——宋江上山后,整天操练人马,三打祝家庄,大破高唐州、踏平曾头市一百零八将患难与共,劫富救济,除暴安良,使梁山伯英名大振,逐渐使梁山伯成为“不怕官司不怕天”的好汉们的天堂。

我想说的是,这本书里宋江“不怕官司不怕天”的精神,我们小学生在学习上特别要学习。

为什么呢因为在学习方面上,一定有许多不懂的地方,这时,我们就不能憋在肚子里,也不能怕错怕丑,要向老师或同学请教把这个问题弄明白。

  那是以前了。

在一次考试前,我一直有一个问题不懂,又不敢问老师,就一直憋在肚子里。

第二天,考试了,我看了看卷子,竟就是有那道题,而且分值还不小呢!

我心里不由“咯噔”一下,想:

完了,这道题我就是不会,又要考砸了

  第二天,卷子发下来了,只错了一道题,就在那道题上,要是加上这题的分,我就100分了,唉,真是太亏了!

  你瞧,这就是把问题憋在肚里的结果,所以,我们要向宋江学习,不怕天不怕地,更不怕丑,自己就不会吃亏!

水浒传读书笔记300字(共6篇)

 

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