高中语文字词专项训练附答案详解Word格式文档下载.docx

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B．按部就班脉膊微弱狙击艳羡

C．计日成功欢度春节标识擢升

D．貌合神离明知故犯斐然惬意

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①少先队员们来到纪念碑前献花，他们决心要继承先烈遗志，长大后为祖国做贡献。

②一百多年来，世界上许多好奇的数学家，采用种种计算方法，证明这个有趣的猜想。

③我们去时，立夏已过数日，但成片良田，杂草丛生，有的房屋墙壁上弹痕累累，给人一种凄凉感。

④觉新知道他们虽说来同他商量事情，其实他们还是，不肯听从劝告。

A．致哀　力图　荒废　一意孤行B．致哀　试图　荒芜　固执已见

C．志哀　试图　荒芜　固执已见D．志哀　力图　荒废　一意孤行

4．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是

A．那些所谓大家的文章都尽可能在别的刊物发表，对于嗷嗷待哺的创造社的几种刊物却一字也不肯飞来。

B．招弟这女孩子，自从她妈妈作了所长，变得特别爱打扮，愿意有男朋友；

可是这都不过是一些哀而不伤的青春游戏罢了。

C．近期来，有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者，他们或是将手表带拆下，或是将音响与原配话筒分开，这种拉大旗做虎皮的做法，使消费者吃了亏还自以为讨了便宜。

D．还是那句老话：

山不转水转，水不转人转。

当年革命的后代陈岗梅也改名“陈映初”，变得更富柔情，更有诗意了。

5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A．他利用这个机会，参观访问了伦敦、华盛顿、东京……等一些大学、科研机构和工厂，并同科技界的同行就这个难题进行了深入讨论。

B．“先生，‘怪哉’这虫是怎么回事？

……”我上了生书，将要退下的时候，赶忙问。

C．“不许这么没礼貌！

”爸爸打断我的话，严厉地说：

“他是你的长辈，即使有不对的地方，也轮不到你这样盛气凌人的指责。

”

D．要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建？

那里的近千株树木将怎么办？

6．下列句子中，没有语病的一项是

A．该厂先后被评为上海市先进企业和二轻局文明单位，南市区政府连续五年授予该厂“重合同，守信誉”单位。

B．通过调查，我们发现现实主义文学的视野、道路、内容、风格，是多么广阔，多么丰富啊。

C．命题是一项复杂的智力劳动，要编出一个好的试题或一份好的试卷，命题者除了要掌握学科全部知识外，还要有一定的命题技巧。

D．在我国，纳税人经常是通过消费活动来纳税的，缴纳的税金隐藏在商品中，不但纳税人不知道自己在消费活动中到底纳了多少税，甚至连自己是不是纳税人都不清楚。

详解：

1．B（“禁”读jīn）

2．D（A“记”为“计”，B“膊”为“搏”，C“成”为“程”）

3．C（“致哀”强调向死者家属表示哀悼，“志哀”强调用某种方式表示哀悼；

“力图”：

极力谋求；

竭力打算。

“试图”：

打算，侧重在“试”，②句中“好奇”、“采用种种计算方法”、“猜想”可筛出“试图”。

“荒废”：

该种而而没有耕种。

“荒芜”：

（田地）因无人管理而长满野草。

“一意孤行”：

不听劝告，固执地照自己的意思行事。

“固执已见”：

坚持已见，不肯改变。

）

4．C。

“拉大旗做虎皮”，比喻打着某种旗号以张声势，来吓唬人，不含“吓唬”。

5．B。

A省略号与“等”使用重复，应删去其中一个。

C“说”后面的冒号应改为逗号。

D整个句子为陈述句，两处问号应分别改为逗号和句号。

6．C。

A宾语残缺，应在“单位”后补上宾语中心词“的称号”。

B主谓搭配不当，“视野、道路”可跟“广阔”搭配，但不能跟“丰富”搭配；

“内容”可跟“丰富”搭配，不能与“广阔”搭配；

“风格”既不能跟“广阔”也不能与“丰富”搭配。

D语序不当，“不但”放到“纳税人”与“不知道”之间。

1．下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是（　　）

A．浮力　　氟气　　服从　　春风拂面　　扶摇直上

B．疲惫　　蓓蕾　　悖谬　　风冠霞帔　　关怀备至

C．斑驳　　湖泊　　脉搏　　日薄西山　　英姿勃发

D．差劲　　惊诧　　古刹　　姹紫嫣红　　叱咤风云

2．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．富裕满腹经纶决无仅有一言既出,驷马难追

B．冒昧汗流浃背愤世嫉俗杀鸡焉用牛刀

C．藉贯融会贯通戒骄戒躁迅雷不及掩耳

D．精悍引吭高歌流芳百世事实胜于雄辨

3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（　　）

（1）进入2005年后，内地突如其来的环保意识所的“环保风暴”，将成为深刻影响内地环境保护机制和整体社会制度变迁的事件。

（2）这是不必要和不可能的，外汇储备大幅度，再持续下去，对中国经济有百害而无一利。

（3）边城凤凰像一块磁铁久久地吸引着我们，但直到今年夏天我们才有缘去朝拜已久的圣地。

A．搅动　　狂飙　　向往B．搅动　　飙升　　心仪

C．发动　　飙升　　向往D．发动　　狂飙　　心仪

4．下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（　　）

A．美国只有人权语言没有人权文化——有言无形。

在美国，民众对人权的了解程度极其肤浅。

B．从5月1日开始，在路上不守规矩的人，就不叫“违规”，而叫“违法”了，因为，从这一天起，“中华人民共和国道路交通安全法”将正式实施。

C．关注大陆、台湾和美国动向的军事分析家说：

“无论台湾公投有什么结果，大陆都不可能撤消对台湾的导弹威胁。

D．城东镇修建立交桥的消息传出后，许多人都关心那座立交桥将怎么建？

那里的文物将怎么办？

5．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是（　　）

A．由于美国在朝核问题当前的僵局化解之前拒绝与朝鲜建立外交关系，作为惩罚，朝鲜依然在很大程度上与世隔绝。

B．与中国近10%的增长率相比，印度6%的增长率固然可喜，却也相形见绌。

C．中国男篮以大比分输给西班牙队后，姚明怨声载道，指责队员缺乏战斗力。

D．值得注意的是，在道德问题上我们似乎总是陷入一种误区：

唱高调的受到赞扬，说实话的遭到贬损；

唱高调的得到好处，说实话的丢掉实惠。

6．下列各句中，没有语病的一项是（　　）

A．新华社发出酵母丙氨酸转移核糖核酸人工全合成在上海胜利完成的消息后，广大读者非常关注，科学界人士也非常重视，引起强烈的反应。

B．随着《行政许可法》等一系列法律法规的颁布和实施，行政机关行使权力将进一步得到规范。

C．电影制作要追求票房价值的观点，在最近发表的一些文章中曾被批评，我认为是正确的。

D．国际原油价格一路飙升，有专家认为，有关中国石油产业格局以及石油定价机制等一揽子改革措施已迫在眉睫。

1．A（A全部读fú

，B帔读pè

i，其余读bè

i；

C泊读pō，其余读bó

；

D咤读zhà

，其余读chà

2．B（A.“决”应为“绝”；

C.“藉”应为“籍”；

D.“辨”应为“辩”）

3．B（“环保风暴”不是被有意识地主动“发动”的，而是被其他意识行为带出来的，用“搅动”更准确。

“飙升”指暴风般地升高；

“狂飙”指急骤的暴风，比喻猛烈的潮流或力量。

显然，前者更符合句意。

“心仪”指心中仰慕，常搭配成“心仪已久”；

“向往”指因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

纵观句意前者更符合。

4．A（B项“中华人民共和国道路交通安全法”，应用书名号；

C项此句为间接引用，去掉引号，并将冒号改为逗号；

D项第一个问号改成逗号，第二个问号改成句号。

5．C（意为怨恨的声音充满道路，形容人们的强烈不满。

一般用于形容很多人怨恨的声音，不能用来形容一个人的声音。

6．B（A项的病因是语序颠倒。

科研项目的成功应首先是科技界人士重视，然后才是广大读者的关注。

C项是歧义句。

“我认为是正确的”可以有两种理解：

一是认为“电影制作要追求票房价值”的观点是正确的；

二是认为文章对“电影制作要追求票房价值”的观点的批评是正确。

D项的病因是成分残缺。

“改革措施”后须加“的推行”。

1．下列加点的字，注音无误的一项是（　　）

A．蹩进（bié

）拗开（ǎo）艳羡（xià

n）一叶扁舟（piān）

B．弥留（mí

）打烊（yá

ng）提防（dī）顿开茅塞（sè

C．模样（mó

）掎角（jǐ）聒噪（guō）情深意笃（dǔ）

D．投奔（bè

n）钗钏（chuà

n）瞋视（chēn）呼天抢地（qiǎng）

2．下列各组词语，有两个错别字的一项是（　　）

A．筹划　作揖　蘖根祸胎　碎琼乱玉

B．玷辱合睦按兵不动浮想联篇

C．告罄觉察迫不急待分毫无爽

D．瞋怒执著自惭行秽英雄倍出

3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（　　）

A．我国目前对美国心理画像方面的了解，包括学术研究、最新进展等，恐怕只能说是冰山一角，更多的内容仍沉在水面以下。

B．我开始还是不太理解,心想为什么解放军子弟兵可以为保卫人民群众利益在前线同敌人火并,而受他们保护的老百姓却不能在必要时作些牺牲救护子弟兵呢?

C．《小燕子》这首歌从小唱到老，从老唱到小，越唱越年轻，越唱越快活，越唱越美丽，越唱越脍炙。

D．针对在期末考试中出现的作弊现象，学校发出了《对于考试作弊学生处理意见的通告》。

4．下列各句中，“原句”都是病句，修改后仍有语病的一项是（　　）

A．原句：

考试，具有教育功能和社会功能，已成为现代测量学的一个分支——考核测量学。

修改：

在“具有”前添加“由于它”。

B．原句：

在冰雪覆盖的南极，建立了我国观测研究中心。

将“建立了”与“我国”互换位置。

C．原句：

观察员们对于可以提前结束这一地区的战争状态的《报告》是有根据的。

将“对于”改作“关于”。

D．原句：

自然保护区的工作人员，不仅严格履行自身职能，而且把能否帮助当地居民发展生产视为已任。

删去“能否”一词

5．根据文章，仿照画线句①的句式在横线上填写语句正确的一项是（　　）

阅读古典诗词，你可以品味诗人们的思想情感，继而有所思，有所悟。

①读王维、孟浩然，你懂得了什么叫寄情山水；

②，你懂得了什么是忧民情结；

③，你明白了什么是爱国情怀。

A．②读李白、白居易；

③读李清照，陆游B．②读李白、白居易；

③读陆游、苏轼

C．②读杜甫、白居易；

③读陆游、辛弃疾D．②读杜甫、杜牧；

③读苏轼、辛弃疾

6．选出标点用得正确的一项（　　）

A．读了这首诗，你有何感想？

请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。

注意：

立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

B．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”这八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？

C．从上次过了堂，我就明白，他们不会再让我活多久了。

……他们认为我是从中央调来的党员，所以我准备着……

D．教室里，同学们聚精会神地听课，攀登科学高峰。

操场上，健儿们生龙活虎地锻炼，立志为国争光。

7．下列有关文学常识，连线有误的一项是（　　）

A．莫泊桑——法国——《羊脂球》——短篇小说B．冯梦龙——明代——三言二拍——话本小说

C．曹雪芹——清代——《石头记》——章回小说D．柳宗元——唐代——《黔之驴》——寓言

8．与“侣鱼虾而友麋鹿”中加点词用法相同的一项是（　　）

A．泣孤舟之嫠妇B．今予家是溪，而名莫能定C．固知一死生为虚诞D．后人哀之而不鉴之

9．下列句中加点词的意义和用法不完全相同的一组是（