高一地理知识填图要点Word文档下载推荐.docx
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大气温室效应
大气吸收地面辐射增温的同时也向外辐射热量，向上的部分散失到宇宙空间，向下的部分称为大气逆辐射，把热量归还给地面。
①多云的阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气逆辐射强
②十雾九晴：
晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的水汽易凝结成雾滴
③青藏高原光照强但热量不足的原因：
青藏高原空气稀薄，大气吸收太阳辐射少,光照强；
夜晚大气逆辐射弱气温低。
★三、热力环流——地面冷热不均形成的空气环流
1.热力环流中温度和气压值的比较方法（参看课本P30图2.3）
⑴温度：
同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高；
同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。
⑵气压值：
同一水平面上看高低压；
对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。
如下图
温度由高到低是DCAB。
AB
气压由大到小依次是CDAB。
ＤＣ
四、气压带和风带的形成
★１．三圈环流——记气压带、风带名称及各风带的风向（参看课本P34图2.10）
气压带
名称
分布
成因
气流运动
对气候的影响
赤道低压带
0°
附近
热力作用
受热膨胀上升
高温多雨
副热带高压带
南北纬30°
动力作用
受空气重力作用下沉
炎热干燥
副极地低压带
南北纬60°
冷暖气流相遇，暖气流抬升
温和湿润
极地高压带
南北纬90°
冷却下沉
寒冷干燥
风带
风向
北半球
南半球
低纬信风带
东北风
东南风
中纬西风带
西南风
西北风
温暖湿润
极地东风带
五、北半球冬夏季节气压中心
★1.北半球冬夏季节气压中心分布（参看课本P37图2.13、2.14）
时间
亚洲大陆
太平洋
七月：
北半球副热带高压带被大陆上的热低压切断
亚洲低压（又称印度低压，）
夏威夷高压（西太平洋副高对我国夏季天气影响显著）
一月：
北半球副极地低压带被大陆上的冷高压切断
亚洲高压（又称蒙古—西伯利亚高压，对我国冬季天气影响显著）
阿留申低压
形成原因
海陆热力性质差异
★六.季风环流（参看课本P38图2.15）
气候类型
分布范围
东亚
季风
1月西北风
7月东南风
北回归线以北地区：
温带季风气候
我国东部、朝鲜半岛、日本
北回归线以南地区：
亚热带季风气候
南亚
海陆热力性质差异；
气压带、风带的季节移动
1月东北风
7月西南风
热带季风气候
印度半岛、中南半岛、我国西南
七、气压带和风带对气候的影响
1.气候影响因素：
一个地方气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。
★2.世界气候类型分布、成因、特点汇总
分布规律
气候成因
气候特点
典型地区
热
带
★热带雨林
气候
南北纬10°
之间
赤道低压带控制
全年高温多雨
亚马孙河流域
刚果河流域
印度尼西亚
热带草原
～南
北纬回归线之间
赤道低压带和信风
带交替控制
终年高温，有明显的干、湿两季
非洲中部、巴西、
澳大利亚北部和南部
★热带季风
～南北回归线之间大陆东岸
终年高温，
有明显的旱、雨两季
印度半岛、中南半岛
热带沙漠
南北回归线～南北纬30°
大陆内部和西岸
信风带和副热带高压带交替控制
全年炎热干燥
撒哈拉、阿拉伯半
岛、澳大利亚中西部
亚热带
★亚热带季风气候
南北回归线～南北纬35°
大陆东岸
夏季高温多雨，
冬季低温少雨
我国秦岭—淮河
以南地区
★地中海
～
40°
大陆西岸
副热带高压带和西风
夏季炎热干燥，
冬季温和多雨
地中海沿岸
温
★温带季风
南北纬35°
55°
冬季寒冷干燥
我国华北、东北
朝鲜半岛、日本
温带大陆性
南北纬40°
60°
大陆内部
终年受大陆气团控制
冬寒夏热，
降水少，温差大
亚欧大陆、北美
大陆的内陆地区
★温带海洋性气候
全年受西风带控制
全年温和湿润
西欧
★八．冷锋、暖锋与天气变化（参看课本P41图2.18、2.19、2.20）
类型
冷锋
暖锋
准静止锋
运动
冷气团主动移向暖气团
暖气团主动移向冷气团
冷暖气团势力相当
过境前
受暖气团控制，气压低，气温高、湿度大，天气温暖晴朗
受冷气团控制，气压高，气温低、湿度小，天气低温晴朗
连续性降水
过境时
阴天、强风、降温、雨雪
连续性降水或雾
过境后
受冷气团控制,气压升高，气温、湿度下降，天气转晴
受暖气团控制,气压下降，气温、湿度升高，天气转晴
降水位置
锋后
锋前
—————
天气实例
北方夏季的暴雨，冬春季节的寒潮、沙尘暴
华北春雨连绵
长江中下游的梅雨
★九．低压（气旋）、高压（反气旋）系统（参看课本P44图2.22）
低压系统
高压系统
气压状况
气压中心低，四周高
气压中心高，四周低
气压梯度力方向
从四周指向中心
从中心指向四周
气流流向
逆时针辐合中心上升
顺时针辐散中心下沉
顺时针辐合中心上升
逆时针辐散中心下沉
天气状况
阴雨
晴朗干燥
我国的典型天气
夏秋季节我国东南沿海的台风
长江流域的伏旱；
我国北方“秋高气爽”天气
★十.洋流对地理环境的影响（参看课本P58～60）
⑴对气候的影响（参看课本P59案例1）
概念
★对地理环境的影响
★举例
暖流
由低纬流向高纬，水温比流经海域高
增温增湿
北大西洋暖流使西欧的温带海洋性气候分布于55°
～70°
N大陆西岸,呈现森林景观，北极圈内出现不冻港，如俄罗斯的摩尔曼斯克港
寒流
由高纬流向低纬，水温比流经海域低
降温减湿
受秘鲁寒流影响,南美西海岸形成了狭长的热带荒漠
⑵对海洋生物资源和渔场分布
★渔场名称
★成因
形成条件
北海道渔场
日本暖流与千岛寒流交汇
①寒暖流交汇处海水受到扰动，将下层营养盐类带至表层使浮游生物大量繁殖,饵料丰富.②两种洋流汇合形成水障,阻碍鱼类游动,鱼群集中
纽芬兰渔场
墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇
北海渔场
北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇
秘鲁渔场
盛行上升流
受离岸的东南信风影响,深层海水上涌把营养物质带到表层
⑶对海洋航行的影响:
顺洋流航行可以节约燃料,加快速度；
寒暖流相遇易形成海雾不利航行；
洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海．
⑷对污染的的影响：
加快净化速度，扩大污染范围．
十一、水资源的分布（课本P61图3.10）
⑴各大洲的分布:
亚洲多年平均径流量最多,大洋洲最少
⑵各国的分布:
巴西多年平均径流量最多,我国居第六位
★⑶我国水资源分布:
空间上南多北少,东多西少;
时间上夏秋多,冬春少
★3.水资源短缺的原因及合理利用水资源措施
水资源短缺的原因
合理利用水资源措施
自然
原因
淡水资源总量有限
开源:
合理开发和提取地下水;
修建水库;
开渠引水;
海水淡化;
人工增雨;
植树造林涵养水源
节流:
控制人口增长;
加强宣传教育提高公民节水意识;
改进农业灌溉技术;
提高工业用水的重复利用率.
时空分布不均
人为
人口剧增和工农业生产规模扩大,使水
资源需求量增大
水资源污染、浪费严重
★1．河流的侵蚀地貌和堆积地貌（课本P77图4.17,P78图4.18）
作用类型
地貌类型
地貌特点
河流侵蚀
作用
V型谷
河流上游
向下和向源头侵蚀
河谷深而窄，谷壁陡峭
U型谷
向河谷两岸侵蚀
河谷宽而浅
河流
堆积
冲
积
平
原
洪积
平原
山前
水流流出山口，由于地势趋缓，
流速减慢河流搬运的物质堆积
以谷口为顶点呈扇形，冲积
扇顶端到边缘地势降低，堆
积物颗粒由粗到细
河漫滩
中下游
地区
河流凸岸堆积形成河漫滩，河
流改道或继续下蚀，多个废弃
的河漫滩连接
地势平坦
三角洲
入海口处
河流携带大量泥沙在入海处堆积
地势低平，河网密布
★2．河流地貌对聚落分布的影响
河流的作用
①提供生产、生活用水；
②交通运输通道，方便对外联系和运输；
③提供丰富农副品
对聚落规模的影响
（课本P80图4.21）
河网密布耕地破碎聚落规模小（我国南方）
河流少耕地连片聚落规模大（我国北方）
对聚落分布的影响
（课本P81图4.22）
①河流中下游城市密集②平原低地聚落沿河成线状分布
③山区河谷中聚落分布在冲积平原向山坡过渡地带
古今名言
敏而好学，不耻下问——孔子
业精于勤，荒于嬉；
行成于思，毁于随——韩愈
兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
己所不欲，勿施于人——孔子
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
读万卷书，行万里路——刘彝
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹药也，善读之可以医愚——刘向
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
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